期刊文献+
共找到37篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
The Status of English as a Lingua Franca in the 21st Century
1
作者 李瑞凌 《海外英语》 2011年第14期350-351,共2页
The status of a language as a lingua franca in the 21st century is not determined by its linguistic merits,or the number of people who speak the language,or a country's language policy,but the combined effect of p... The status of a language as a lingua franca in the 21st century is not determined by its linguistic merits,or the number of people who speak the language,or a country's language policy,but the combined effect of political,economic and cultural forces.English as a future lingua franca has three characteristics:the status of official language in several countries;a priority in countries' foreign-language teaching programme;being widely used all over the world. 展开更多
关键词 ENGLISH STATUS lingua franca the 21st CENTURY
在线阅读 下载PDF
Implications of English as a Lingua Franca(ELF) for Task-based Language Teaching(TBLT) in China
2
作者 白晓娟 孙阳 《海外英语》 2013年第17期47-49,共3页
Task-based language teaching(TBLT)methods to some extent counteract the dilemma of emphasis on authentic con text and the focus on non-native L2 learning circumstance.The notion of English as a Lingua Franca(ELF)is mu... Task-based language teaching(TBLT)methods to some extent counteract the dilemma of emphasis on authentic con text and the focus on non-native L2 learning circumstance.The notion of English as a Lingua Franca(ELF)is much a product in formed the concept that language acquisition is a process of learning language and using language.This paper explores the con cept of English as a lingua franca(ELF)and the nature of task-based language teaching.ELF and TBLT share a common ground that the interlocutors aim to convey information and sheer themselves of the baggage of English hegemony.Thus the implications of ELF for TBLT are discussed. 展开更多
关键词 ENGLISH as a lingua franca(ELF) TASK-BASED languag
在线阅读 下载PDF
A Brief Study of English as Lingua Franca in Business Communication
3
作者 廖丹平 《海外英语》 2012年第8X期244-246,共3页
From the linguistic aspect,lingua franca is a kind of language which is used habitually by people whose mother tongues are different in order to facilitate communication between them.It may be natural or miscellaneous... From the linguistic aspect,lingua franca is a kind of language which is used habitually by people whose mother tongues are different in order to facilitate communication between them.It may be natural or miscellaneous.In this thesis,examples are taken to show the characteristics of the lingua franca used in business trade with a view to summing up the general feature of this kind of language which is bound to be helpful to some extent in one way or another. 展开更多
关键词 lingua franca DEFINITION CHARACTERISTICS BUSINESS
在线阅读 下载PDF
Should English Be the Only Lingua Franca?
4
作者 谢佳佳 《海外英语》 2020年第24期278-279,共2页
English is becoming the dominant global language.Its status has triggered a debate on whether English should be the on⁃ly lingua franca.There are some controversies.Esperanto is more neutral,but it’s unable to meet t... English is becoming the dominant global language.Its status has triggered a debate on whether English should be the on⁃ly lingua franca.There are some controversies.Esperanto is more neutral,but it’s unable to meet the communication needs of soci⁃ety.With the increasing diversification of the economy,the diversification of the world’s common languages seems inevitable. 展开更多
关键词 ENGLISH lingua franca DILEMMA Esperanto
在线阅读 下载PDF
Moving English Pronunciation Teaching Approach Beyond Native-like Proficiency or Standard Models:International Mutual Intelligibility and Lingua Franca Core(LFC)
5
作者 徐潺 《海外英语》 2021年第5期270-271,共2页
As English serves as an international language(or Lingua Franca),increasing attention is paid to English pedagogy of English as International Language(EIL).This essay maintains that international mutual intelligibilit... As English serves as an international language(or Lingua Franca),increasing attention is paid to English pedagogy of English as International Language(EIL).This essay maintains that international mutual intelligibility is a more practical and achievable goal in English pronunciation pedagogy,compared with native-like proficiency and various of standard English.Meanwhile,Jenkins(2000)’s Lingua Franca Core(LFC),a Phonological Core for EIL,is briefly introduced. 展开更多
关键词 English as International Language(EIL) English pronunciation pedagogy INTELLIGIBILITY Lingua franca Core(LFC)
在线阅读 下载PDF
贵州民族地区国家通用语言文字教育的发展历程
6
作者 谢春林 余凤 郑志雄 《语言与文化研究》 2025年第2期49-52,共4页
国家通用语言文字教育在推动民族地区教育融入新发展格局、实现高质量发展中起着至关重要的作用。贵州作为多民族聚居区,其国家通用语言文字教育经历了从明清时期的汉语教育、民国时期的国语教育,到新中国成立后的双语教育,再到新时代... 国家通用语言文字教育在推动民族地区教育融入新发展格局、实现高质量发展中起着至关重要的作用。贵州作为多民族聚居区,其国家通用语言文字教育经历了从明清时期的汉语教育、民国时期的国语教育,到新中国成立后的双语教育,再到新时代国家通用语言文字教育的全面推行。这一历程反映了贵州民族地区教育的适应与变迁,以及国家通用语言文字教育对于提高少数民族群众的语言素养、促进其全面发展具有重要意义。 展开更多
关键词 民族地区 国家通用语言文字教育 汉语教育 双语教育
在线阅读 下载PDF
普及学前教育:加强民族地区国家通用语教育的关键 被引量:9
7
作者 王嘉毅 张晋 《当代教育与文化》 北大核心 2020年第1期21-24,共4页
儿童的语言教育既要遵循儿童发展的规律,又要符合语言教育规律,还要考虑少数民族儿童语言学习的特点。在学前教育阶段加强国家通用语教育的策略包括:加强党的民族政策的学习,把握双语教育的正确方向;优先支持民族地区幼儿园建设,普及民... 儿童的语言教育既要遵循儿童发展的规律,又要符合语言教育规律,还要考虑少数民族儿童语言学习的特点。在学前教育阶段加强国家通用语教育的策略包括:加强党的民族政策的学习,把握双语教育的正确方向;优先支持民族地区幼儿园建设,普及民族地区学前教育,在幼儿阶段强化国家通用语教育;在活动中提高儿童的国家通用语水平;注重信息技术的运用;加强学前师资队伍建设;营造良好的国家通用语学习环境。加强少数民族地区幼儿园建设,普及民族地区学前教育,抓住儿童语言发展的关键期开展国家通用语教育,使少数民族儿童较好掌握国家通用语,为少数民族儿童的终身发展奠定坚实的基础,对促进少数民族儿童的国家认同、加强民族团结,意义重大,影响深远。 展开更多
关键词 普及学前教育 民族地区 国家通用语教育
在线阅读 下载PDF
通用语背景下的中国英语语音教学思考 被引量:23
8
作者 崔晓红 《山东外语教学》 北大核心 2012年第6期70-74,共5页
随着英语成为全球通用语,非本族语使用者的数量已超过本族语使用者。上世纪五十年代以来,以英式英语和美式英语为标准的本族语语音范式不断受到质疑。在通用语语境中,相互可理解性逐步成为受到认可的新的语音标准。本文根据Jenkins提出... 随着英语成为全球通用语,非本族语使用者的数量已超过本族语使用者。上世纪五十年代以来,以英式英语和美式英语为标准的本族语语音范式不断受到质疑。在通用语语境中,相互可理解性逐步成为受到认可的新的语音标准。本文根据Jenkins提出的通用语核心语音理论和多年的教学研究与实践,提出应在教学中涵盖核心语音层面内容并有意识地增加适应性能力训练,以顺应英语作为全球通用语在世界各地的发展,促进国内英语语音教学的改革。 展开更多
关键词 全球通用语 通用语核心语音 相互可理解性 适应性能力 语音教学
在线阅读 下载PDF
语势:汉语国际化的语言条件——语言接触中的通用语形成过程分析 被引量:21
9
作者 陈保亚 《语言战略研究》 2016年第2期68-76,共9页
提升汉语在国际上的通用性需要考虑汉语的语势。语势包括语言人口和语言积淀。一些语言接触案例显示,语言是否能够成为通用语和语势中的语言积淀关系密切,政治、军事、经济条件不能完全取代语势在语言走向国际化中的作用。提高语势中的... 提升汉语在国际上的通用性需要考虑汉语的语势。语势包括语言人口和语言积淀。一些语言接触案例显示,语言是否能够成为通用语和语势中的语言积淀关系密切,政治、军事、经济条件不能完全取代语势在语言走向国际化中的作用。提高语势中的语言积淀,需要增加语言的翻译文本和原创文本。母语人素质教育是原创文本得以实现的根本。 展开更多
关键词 语势 汉语国际化 世界语言 通用语 语言积淀
在线阅读 下载PDF
英语通用语视角下的商务电子邮件话语特征研究 被引量:6
10
作者 武继红 《外国语文》 北大核心 2020年第2期86-95,共10页
英语全球化进程导致英语形式和功能发生了改变,英语逐渐演变成国际通用语。随着国际商贸的发展,商务英语通用语(business English as a lingua franca,简称BELF)成为近年来商务交际、跨文化交际以及ESP等领域新的焦点。文章通过提取BEL... 英语全球化进程导致英语形式和功能发生了改变,英语逐渐演变成国际通用语。随着国际商贸的发展,商务英语通用语(business English as a lingua franca,简称BELF)成为近年来商务交际、跨文化交际以及ESP等领域新的焦点。文章通过提取BELF电子邮件中高频词(组),从语言、语篇和语用等层面对BELF电子邮件的话语特征进行分析,阐释商务语境、交际者和交际媒介等因素对BELF电子邮件的话语特征形成的影响。 展开更多
关键词 电子邮件 商务英语通用语 话语分析
在线阅读 下载PDF
论国家通用语言及其推广的“时度效” 被引量:15
11
作者 王晖 《语言战略研究》 2016年第4期14-24,共11页
推广国家通用语言是我国的基本语言政策和语言文字工作的首要任务。本文从功能属性、法定地位和学术内涵三个维度对国家通用语言(普通话)进行新的界定,主张在强调国家和中华民族整体的语域环境中使用国家通用语言的法定名称。文章以&qu... 推广国家通用语言是我国的基本语言政策和语言文字工作的首要任务。本文从功能属性、法定地位和学术内涵三个维度对国家通用语言(普通话)进行新的界定,主张在强调国家和中华民族整体的语域环境中使用国家通用语言的法定名称。文章以"时度效"理念为框架,着眼于宏观和中观,对中华人民共和国成立以来推广国家通用语言的发展历程进行梳理,把它分为"两阶段四时期",并以此为"时"的参照,对国家通用语言推广的"度"与"效"进行总结和分析。文章对国家通用语言推广经验和未来发展进行了讨论,提出恰时、适度、高效的价值取向。 展开更多
关键词 国家通用语言 普通话 推广 时度效
在线阅读 下载PDF
民族地区高校国家通用语教学水平提高的几点建议——以和田师范专科学校为例 被引量:2
12
作者 娄利杰 张少云 《和田师范专科学校学报》 2018年第3期52-56,共5页
新疆从"双语"教育到"国家通用语"教育,不仅仅是概念的转变,而是提升到了国家安全的战略高度再认识。为此,以和田师专为例分析了实施"国家通用语"教育工作中存在的主要问题,进而提出优化"国家通用语&... 新疆从"双语"教育到"国家通用语"教育,不仅仅是概念的转变,而是提升到了国家安全的战略高度再认识。为此,以和田师专为例分析了实施"国家通用语"教育工作中存在的主要问题,进而提出优化"国家通用语"教师队伍,坚持"国家通用语"教育从大学生预科抓起,积极推进教学方法的改革,加强对国家通用语教学工作的管理机制,完善的"国家通用语"教育评价体系和督导工作,充分利用现代教育技术手段和远程教育资源优势,加强"国家通用语"教育的研究和科学指导工作等建议。 展开更多
关键词 国家通用语 战略意义 存在问题 建议
在线阅读 下载PDF
英语通用语:英语教学的新视角 被引量:14
13
作者 武继红 《语言教育》 2013年第2期27-31,共5页
基于英语通用语(ELF)视角研究目前英语教学的发展趋势,对于应对英语全球化为非英语国家英语教育带来的挑战具有重要意义。作者通过阐述英语通用语教学观,指出和传统的EFL教学模式相比,英语通用语范式下的英语教学强调语言交际的有... 基于英语通用语(ELF)视角研究目前英语教学的发展趋势,对于应对英语全球化为非英语国家英语教育带来的挑战具有重要意义。作者通过阐述英语通用语教学观,指出和传统的EFL教学模式相比,英语通用语范式下的英语教学强调语言交际的有效性、语用策略的灵活性和文化意识的多元性。作者认为ELF英语教学观对于促进我国英语教学实践具有积极意义:英语教学应在培养学生语言能力的同时,培养其世界公民的素质;在强调标准英语的同时兼顾其他英语变体;在课堂教学中英语和课程内容并重;在语言测评中语言形式和交际能力并重。 展开更多
关键词 英语教学 通用语 规范
在线阅读 下载PDF
“一带一路”背景下英语教育面临的新问题与解决途径 被引量:21
14
作者 张广勇 《语言教育》 2017年第1期2-6,13,共6页
英语通用语(ELF)是讲不同母语的人的共同的交际手段,是非英语本族语者之间最常用的语言,但并不排除英语本族语者。ELF主张将英语的权属赋予所有的英语使用者,包括本族语者和非本族语者。英语学习的目的不再是习得"标准英语",... 英语通用语(ELF)是讲不同母语的人的共同的交际手段,是非英语本族语者之间最常用的语言,但并不排除英语本族语者。ELF主张将英语的权属赋予所有的英语使用者,包括本族语者和非本族语者。英语学习的目的不再是习得"标准英语",而是如何获得有效沟通的ELF策略能力。"一带一路"战略的深入发展为ELF理念的推广提供了契机:一方面,英语在"一带一路"沿途国家的使用现状完全符合ELF的特征;另一方面要实现国家间的互联互通离不开ELF的桥梁和纽带作用,中国迫切需要大量熟练掌握ELF的各类人才。为此,中国的英语教育需要做出及时的调整,以适应这一国家战略对外语人才的需求。 展开更多
关键词 英语通用语 一带一路 英语教育新问题 解决途径
在线阅读 下载PDF
从英语的地位作用思考英语教学 被引量:11
15
作者 李霄垅 李建波 《浙江外国语学院学报》 2018年第6期6-12,共7页
从多个角度来看,英语作为全球通用语的地位业已确立;在信息时代,世界各国均向英语输送信息的千条江河归大海般的语言信息地貌也已基本形成。掌握英语就掌握了获取信息时代珍贵资源的重要手段,熟练掌握英语的人口比例高对于国家来说具有... 从多个角度来看,英语作为全球通用语的地位业已确立;在信息时代,世界各国均向英语输送信息的千条江河归大海般的语言信息地貌也已基本形成。掌握英语就掌握了获取信息时代珍贵资源的重要手段,熟练掌握英语的人口比例高对于国家来说具有重要的战略意义。因此,加强英语教学应是正确的战略选择。笔者认为,加强英语教学应当走英语专业人才培养规格多样化的道路;应当重视人文素养培育的专业特征;鉴于学习英语的战略意义和我国的发展前景,对适于全面提高学生人文和科学素养、培养专业兴趣的英语专业实行"关停并转"并非明智之举。 展开更多
关键词 英语的地位作用 全球通用语 英语教学
在线阅读 下载PDF
孔子学院教学媒介语使用状况调查研究 被引量:3
16
作者 张治国 冯媛 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2019年第6期1-11,共11页
孔子学院的研究和发展少不了教学媒介语的内容,文章首先从理论上阐明了教学媒介语的概念框架,梳理了孔子学院教学媒介语的常用模式,然后通过访谈和问卷的方式调查了5个国家数个孔子学院的教学媒介语使用情况。研究表明,孔子学院的教学... 孔子学院的研究和发展少不了教学媒介语的内容,文章首先从理论上阐明了教学媒介语的概念框架,梳理了孔子学院教学媒介语的常用模式,然后通过访谈和问卷的方式调查了5个国家数个孔子学院的教学媒介语使用情况。研究表明,孔子学院的教学媒介语使用与学生的汉语学习阶段有关:初级阶段和高级阶段的教学媒介语大多是单语为主,而中级阶段以双语为主,孔子学院教学媒介语的最大挑战在于非英语国家低文化低年龄学生的汉语初级阶段。据此理论框架所进行的调查发现,在非英语国家的汉语初级阶段,师生语库存在较大差异,缺乏沟通语言。尽管国家汉办和孔子学院教师都会对此现象采取一些措施,但缺乏政策和管理层面的思考。最后,文章提出几点有关孔子学院教学媒介语发展的政策建议。 展开更多
关键词 孔子学院 教学媒介语 汉语 英语 当地通用语
在线阅读 下载PDF
《欧洲语言探秘》的语篇特征 被引量:1
17
作者 胡壮麟 《浙江外国语学院学报》 2023年第4期1-6,共6页
加斯顿·多伦的《欧洲语言探秘》是在网络上发表的。作者以网络为媒介,以普通网民为读者对象,这决定了该书语篇特征的通俗性。多伦对欧洲语言的探秘采用了讲故事的方式,用故事来阐释理论,不仅有血有肉,而且趣味盎然。多伦的这部著... 加斯顿·多伦的《欧洲语言探秘》是在网络上发表的。作者以网络为媒介,以普通网民为读者对象,这决定了该书语篇特征的通俗性。多伦对欧洲语言的探秘采用了讲故事的方式,用故事来阐释理论,不仅有血有肉,而且趣味盎然。多伦的这部著作有其学术的完整性,书中对欧洲语言既有历时性的探究,又有共时性的研讨。在对欧洲语言进行系统研究的基础上,多伦还论证了汉语作为全球通用语的优势。 展开更多
关键词 《欧洲语言探秘》 语篇特征 语言变异 作为全球通用语的汉语
在线阅读 下载PDF
《孙子兵法》“以卒待之”考辨 被引量:1
18
作者 杨华 查中林 《滨州学院学报》 2012年第1期18-20,共3页
《孙子兵法·势篇》"以卒待之"中的"卒",既不是历来所训释的"兵卒",也不是俞樾、郭在贻、许威汉等前贤时修所认为的"诈"的误用,而是表示突然、猝然。"卒"与"诈"都有... 《孙子兵法·势篇》"以卒待之"中的"卒",既不是历来所训释的"兵卒",也不是俞樾、郭在贻、许威汉等前贤时修所认为的"诈"的误用,而是表示突然、猝然。"卒"与"诈"都有突然、猝然之义,"卒"是通语,"诈"是齐语。古书中用"卒"表示突然的例子很多。"以卒待之"强调袭击敌人的突然性,是《孙子兵法》出奇、速胜思想的反映。 展开更多
关键词 《孙子兵法》 方言 通语
在线阅读 下载PDF
顺应论视角下的英语通用语身份建构功能研究——以习语为例 被引量:1
19
作者 仇伟 张萍 《天津外国语大学学报》 2017年第5期28-35,共8页
随着全球化趋势的加强,英语由外语变为通用语,显现了迥异于英语作为外语的语用特征,这触发了人们对语用身份的新考量。本研究基于顺应论,以习语为例探析通用语背景下交际者的身份建构及其语用动因。研究发现,英语通用语既是交际语言,亦... 随着全球化趋势的加强,英语由外语变为通用语,显现了迥异于英语作为外语的语用特征,这触发了人们对语用身份的新考量。本研究基于顺应论,以习语为例探析通用语背景下交际者的身份建构及其语用动因。研究发现,英语通用语既是交际语言,亦为身份语言;习语的身份建构功能表现在三方面:文化身份的标志、人际身份的操控以及圈内身份的显明;习语的使用体现了对社交语境和心理语境的顺应,标明了发话者调控语言的元语用意识。本研究对英语通用语背景下语用身份思想的重构及我国英语教学具有启示作用。 展开更多
关键词 英语通用语 身份 习语 顺应 元语用意识
在线阅读 下载PDF
商务英语通用语研究:现状与反思 被引量:1
20
作者 张家瑞 杨思琪 《天津外国语大学学报》 2020年第6期122-130,158,共10页
对国内外近20年来商务英语通用语(BELF)研究进行了综述。商务英语作为专门用途英语的一个重要分支,其研究发展和成果值得关注。文章首先对国内外商务英语通用语研究现状进行总结,然后根据不同主题对发表在国内外期刊上的BELF相关论文进... 对国内外近20年来商务英语通用语(BELF)研究进行了综述。商务英语作为专门用途英语的一个重要分支,其研究发展和成果值得关注。文章首先对国内外商务英语通用语研究现状进行总结,然后根据不同主题对发表在国内外期刊上的BELF相关论文进行梳理和总结,对该领域的研究成果进行分析,以期引起学术界对国际商务英语通用语研究的重视,推进商务英语通用语研究,为商务英语通用语教学、教材编写、课程设置与教师发展提出建议。 展开更多
关键词 商务英语 商务英语通用语 现状 反思
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部