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基于Web的教学质量评价系统的设计与实现被引量：23: 1; 作者闫朝升张承江李丹《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2010年第4期893-897,共5页; 为解决高校教师教学质量评价的网络化问题,在综合考虑数字化校园建设要求基础上,提出了基于Web的高校教师教学质量评价系统的功能要求和体系结构,设计了后台数据库系统和功能模块,保证了系统的实用性、兼容性和可扩展性。研究了面向数... 展开更多; 关键词教学质量评价系统数字化校园数据库数据采集; 在线阅读下载PDF 职称材料

混凝土外观质量半定量评价系统研究被引量：11: 2; 作者王瑞兴钱春香 +3 位作者刘薇丁庆领刘平何波法《东南大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第4期490-494,共5页; 运用计算机图像纹理分析的原理 ,对混凝土外观质量采取半定量的评价方法 ,以Delphi7.0自行开发设计了混凝土外观质量测评系统 .该系统通过获取规范的混凝土外观图像 ,可以自动将图像信息转换为数据信息 ,并提供二值化与平均灰度偏差 2... 展开更多; 关键词混凝土外观质量二值化闽值平均灰度偏差; 在线阅读下载PDF 职称材料

中小学教师对基础教育优质数字资源质量评价实证研究——基于198名评审专家的调查被引量：11: 3; 作者寇海莲万正刚高铁刚《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2014年第10期70-77,共8页; 对数字化教学资源的质量评价是资源使用的前提,直接影响到资源的使用效果。基于对辽宁省13个市的198名资源评审专家的调查数据,可以充分掌握中小学教师对基础教育优质数字资源质量的要求与评价情况。调查结果表明:基础教育数字化优质资... 展开更多; 关键词基础教育数字资源质量评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

论数字馆藏的评价被引量：8: 4; 作者宋迎迎《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2006年第5期19-22,共4页; 本文首先对数字馆藏的概念及构成重新作了分析,指出数字馆藏评价包括对馆藏数字资源和数字资源存储系统的评价,而对馆藏数字资源的评价又包括对数据库、网络资源导航和其它数字化文献的评价。进而对数字馆藏存储系统的评价进行了系统的... 展开更多; 关键词数字馆藏馆藏数字资源数字馆藏存储系统评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

数字资源评价与传统馆藏评价之比较研究被引量：5: 5; 作者樊怡菁《现代情报》北大核心 2005年第7期24-25,共2页; 分析数字资源区别于传统馆藏资源的特点,比较数字资源评价与传统馆藏评价在评价范围、评价指标、评价方法等方面存在的区别与联系。指出认识这些区别,将有助于图书馆针对不同馆藏资源采取不同的选择标准,使图书馆的资源建设更符合资源... 展开更多; 关键词数字资源传统馆藏评价比较; 在线阅读下载PDF 职称材料

论数字图书馆业务工作的变革被引量：4: 6; 作者周宏月《现代情报》 2003年第7期106-107,171,共3页; 根据数字图书馆的特点 ,论述图书馆技术工作、采编工作、服务方式、影印文献利用、评估指标的变革以及馆员的角色转换。; 关键词数字图书馆业务工作改革图书馆技术工作采编工作服务方式馆员角色; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于服务质量差距理论的高校数字资源社会化服务质量评价指标体系构建与实证被引量：4: 7; 作者周效章《黑龙江高教研究》北大核心 2019年第7期24-30,共7页; 开展服务质量评价,是高校不断改进数字资源服务、满足用户的数字资源服务需求的重要保证,科学的评价指标体系则是高校数字资源社会化服务质量评价实施的关键前提。采用文献法、德尔菲法、层次分析法、问卷法等研究方法,基于服务质量差... 展开更多; 关键词服务质量差距理论高校数字资源社会化服务服务质量评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

论高校评估背景下图书馆数字馆藏的建设被引量：2: 8; 作者孙华《现代情报》北大核心 2008年第9期82-83,86,共3页; 本文从高校评估对数字馆藏建设的影响、数字馆藏发展政策的制定、多样化数字资源的构建、数字馆藏的质量控制等几个方面探讨了高校评估背景下图书馆数字馆藏的建设,以期引起对建设高质量数字馆藏的重视,为数字资源服务质量的提高提供保... 展开更多; 关键词数字馆藏资源建设高校图书馆评估; 在线阅读下载PDF 职称材料

资源与服务质量认证是促进优质数字化资源建设和应用的有效途径被引量：2: 9; 作者陈庚《现代远程教育研究》 CSSCI 2011年第6期55-60,共6页; 数字化资源和学习服务的质量是影响信息化教学效果的关键。采用评估或者评优的方式对数字化资源和学习服务进行评价是一种关注事物结果、事后的、教育系统内部的自我评价。目前国际上越来越流行的质量认证,从第三方角度,关注事物发展过... 展开更多; 关键词数字化资源学习服务质量评估质量认证有效途径; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于Web的教学质量评价系统的设计与实现被引量：23: 1; 作者闫朝升张承江李丹; 机构黑龙江中医药大学现代教育技术与信息中心常州信息职业技术学院计算机学院; 出处《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2010年第4期893-897,共5页; 基金黑龙江省教育科学"十一五"规划基金项目(XGGH08108) 黑龙江省教育厅科学技术研究基金项目(11531341); 文摘为解决高校教师教学质量评价的网络化问题,在综合考虑数字化校园建设要求基础上,提出了基于Web的高校教师教学质量评价系统的功能要求和体系结构,设计了后台数据库系统和功能模块,保证了系统的实用性、兼容性和可扩展性。研究了面向数字化校园综合管理平台的公共数据采集技术和系统安全设计,有效地解决了教师教学质量评价系统与其它业务系统之间的融合问题和系统安全问题。测试结果表明了系统的有效性。; 关键词教学质量评价系统数字化校园数据库数据采集; Keywords teaching quality evaluation system digital campus database data collection; 分类号 TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名混凝土外观质量半定量评价系统研究被引量：11: 2; 作者王瑞兴钱春香刘薇丁庆领刘平何波法; 机构东南大学材料科学与工程系安庆长江公路大桥建设指挥部; 出处《东南大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第4期490-494,共5页; 基金国家重点基础研究发展规划资助项目( 2 0 0 1CB610 70 5 0 3 ) 安庆长江公路大桥建设指挥部联合资助项目 .; 文摘运用计算机图像纹理分析的原理 ,对混凝土外观质量采取半定量的评价方法 ,以Delphi7.0自行开发设计了混凝土外观质量测评系统 .该系统通过获取规范的混凝土外观图像 ,可以自动将图像信息转换为数据信息 ,并提供二值化与平均灰度偏差 2种方法进行测评 ,将混凝土外观质量的表面缺陷数据化、系统化并客观地呈现出来 .该系统界面友好 ,操作简单。; 关键词混凝土外观质量二值化闽值平均灰度偏差; Keywords digital image storage evaluation quality control Surface properties; 分类号 TU528 [建筑科学—建筑技术科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中小学教师对基础教育优质数字资源质量评价实证研究——基于198名评审专家的调查被引量：11: 3; 作者寇海莲万正刚高铁刚; 机构沈阳师范大学教育技术学院辽宁省电化教育馆; 出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2014年第10期70-77,共8页; 基金辽宁省教育科学规划基地课题"农村教师终身学习支持服务体系建设与应用研究"(项目编号:JG12ZXY08) 辽宁省教育科学"十二五"规划一般课题"国际教师信息技术能力建设机制与我省教师专业发展信息化整合趋势的研究"(项目编号:JG13CB064)和"基于虚拟名师工作室的教师发展共同体研究"(项目编号:JG13CB094)阶段成果; 文摘对数字化教学资源的质量评价是资源使用的前提,直接影响到资源的使用效果。基于对辽宁省13个市的198名资源评审专家的调查数据,可以充分掌握中小学教师对基础教育优质数字资源质量的要求与评价情况。调查结果表明:基础教育数字化优质资源数量不多,教师对教学课件类资源的需求仍然较大,教师对资源的教学内容及教学设计的关注度较高,但是对资源规范及资源中的学习评价的关注较少;与技术性相比,对数字化资源艺术性的关注度较高。基于研究结果可以得出,对于资源开发者来说,选择合适的资源类型,遵循一定的技术规范才能开发出适合基础教育课程需求的优质资源;对于一线教师,应加强自身的数字化意识,加强对资源规范性、技术性、学习过程评价等指标的关注度,从而实现数字化资源的有效应用。; 关键词基础教育数字资源质量评价; Keywords K-12 Schools digital Educational Resource quality evaluation; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论数字馆藏的评价被引量：8: 4; 作者宋迎迎; 机构郑州大学信息管理系; 出处《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2006年第5期19-22,共4页; 基金国家自然科学基金项目(70573099)"电子资源在线使用统计与绩效评估"的阶段性成果河南省高校新世纪优秀人才支持计划项目"数字图书馆信息服务质量管理系统研究"的阶段性成果; 文摘本文首先对数字馆藏的概念及构成重新作了分析,指出数字馆藏评价包括对馆藏数字资源和数字资源存储系统的评价,而对馆藏数字资源的评价又包括对数据库、网络资源导航和其它数字化文献的评价。进而对数字馆藏存储系统的评价进行了系统的论述。; 关键词数字馆藏馆藏数字资源数字馆藏存储系统评价; Keywords digital collections digital resources digital storage system quality evaluation; 分类号 G250.76 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名数字资源评价与传统馆藏评价之比较研究被引量：5: 5; 作者樊怡菁; 机构湛江海洋大学; 出处《现代情报》北大核心 2005年第7期24-25,共2页; 文摘分析数字资源区别于传统馆藏资源的特点,比较数字资源评价与传统馆藏评价在评价范围、评价指标、评价方法等方面存在的区别与联系。指出认识这些区别,将有助于图书馆针对不同馆藏资源采取不同的选择标准,使图书馆的资源建设更符合资源发展的规律。; 关键词数字资源传统馆藏评价比较; Keywords digital resources traditional collections evaluation comparison; 分类号 G250 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论数字图书馆业务工作的变革被引量：4: 6; 作者周宏月; 机构华东船舶工业学院; 出处《现代情报》 2003年第7期106-107,171,共3页; 文摘根据数字图书馆的特点 ,论述图书馆技术工作、采编工作、服务方式、影印文献利用、评估指标的变革以及馆员的角色转换。; 关键词数字图书馆业务工作改革图书馆技术工作采编工作服务方式馆员角色; Keywords digital library collection and catalogue reader service periodical work resource evaluation; 分类号 G250.76 [文化科学—图书馆学] G251 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于服务质量差距理论的高校数字资源社会化服务质量评价指标体系构建与实证被引量：4: 7; 作者周效章; 机构周口师范学院; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2019年第7期24-30,共7页; 基金河南省社会科学规划项目“高校数字资源社会化服务的模式与绩效研究”(编号:2017BJY036) 河南省教师教育课程改革研究重点项目“旨向卓越教师的师范生信息化教学能力培养课程重构”(编号:2019-JSJYZD-029)研究成果; 文摘开展服务质量评价,是高校不断改进数字资源服务、满足用户的数字资源服务需求的重要保证,科学的评价指标体系则是高校数字资源社会化服务质量评价实施的关键前提。采用文献法、德尔菲法、层次分析法、问卷法等研究方法,基于服务质量差距理论,构建了包括5个基本维度、30个测评指标的高校数字资源社会化服务质量评价指标体系,并确定了各测评指标的权重。以H省某本科高校为对象,开展了高校数字资源社会化服务质量评价实证研究,并对评价结果进行分析。; 关键词服务质量差距理论高校数字资源社会化服务服务质量评价; Keywords service quality gap theory higher education institutions digital resources socialized service service quality evaluation; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论高校评估背景下图书馆数字馆藏的建设被引量：2: 8; 作者孙华; 机构齐齐哈尔大学图书馆; 出处《现代情报》北大核心 2008年第9期82-83,86,共3页; 文摘本文从高校评估对数字馆藏建设的影响、数字馆藏发展政策的制定、多样化数字资源的构建、数字馆藏的质量控制等几个方面探讨了高校评估背景下图书馆数字馆藏的建设,以期引起对建设高质量数字馆藏的重视,为数字资源服务质量的提高提供保障体系,提高图书馆的整体服务水平。; 关键词数字馆藏资源建设高校图书馆评估; Keywords digital collections resource construction university libraries evaluation; 分类号 G250.76 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名资源与服务质量认证是促进优质数字化资源建设和应用的有效途径被引量：2: 9; 作者陈庚; 机构北京交通大学远程与继续教育学院; 出处《现代远程教育研究》 CSSCI 2011年第6期55-60,共6页; 基金科学技术部国家科技支撑计划"现代人口和生殖健康公共服务体系与区域综合示范"之"生殖健康数字教育与数字家庭关键技术研究"(2008BAH21B02-1); 文摘数字化资源和学习服务的质量是影响信息化教学效果的关键。采用评估或者评优的方式对数字化资源和学习服务进行评价是一种关注事物结果、事后的、教育系统内部的自我评价。目前国际上越来越流行的质量认证,从第三方角度,关注事物发展过程,能通过对资源开发和服务过程的规范和改进,促进优质数字化资源的建设和应用,间接达到提高信息化教学质量的效果。开展数字化资源开发与服务质量认证,要在正确认识认证的基础上,建立科学、合理、统一、与时俱进的指标体系,成立可持续发展、针对性强、良性竞争的第三方认证机构。; 关键词数字化资源学习服务质量评估质量认证有效途径; Keywords digital Resource Learning Service quality evaluation quality Accreditation Effective Approach; 分类号 G40-058.1 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于Web的教学质量评价系统的设计与实现	闫朝升张承江李丹	《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心	2010	23	在线阅读下载PDF 职称材料
2	混凝土外观质量半定量评价系统研究	王瑞兴钱春香刘薇丁庆领刘平何波法	《东南大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心	2004	11	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中小学教师对基础教育优质数字资源质量评价实证研究——基于198名评审专家的调查	寇海莲万正刚高铁刚	《中国电化教育》 CSSCI 北大核心	2014	11	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论数字馆藏的评价	宋迎迎	《图书情报知识》 CSSCI 北大核心	2006	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	数字资源评价与传统馆藏评价之比较研究	樊怡菁	《现代情报》北大核心	2005	5	在线阅读下载PDF 职称材料
6	论数字图书馆业务工作的变革	周宏月	《现代情报》	2003	4	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于服务质量差距理论的高校数字资源社会化服务质量评价指标体系构建与实证	周效章	《黑龙江高教研究》北大核心	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料
8	论高校评估背景下图书馆数字馆藏的建设	孙华	《现代情报》北大核心	2008	2	在线阅读下载PDF 职称材料
9	资源与服务质量认证是促进优质数字化资源建设和应用的有效途径	陈庚	《现代远程教育研究》 CSSCI	2011	2	在线阅读下载PDF 职称材料