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“双碳”背景下信息化与工业化融合路径研究 被引量:5
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作者 杜传忠 《人民论坛·学术前沿》 北大核心 2025年第2期52-62,共11页
新时代新征程,我国信息化、工业化融合的内容有了新的拓展和延伸,智能化、融合化、高端化、绿色化成为其基本要求。两化融合通过赋能低碳技术创新、推进产业结构升级、降低碳排放强度、促进能源结构优化和效率提升等方式,促进绿色低碳发... 新时代新征程,我国信息化、工业化融合的内容有了新的拓展和延伸,智能化、融合化、高端化、绿色化成为其基本要求。两化融合通过赋能低碳技术创新、推进产业结构升级、降低碳排放强度、促进能源结构优化和效率提升等方式,促进绿色低碳发展,并通过激活数据要素价值潜能,为提高碳治理能力提供新路径。我国推进“两化”融合、促进绿色低碳发展已取得明显成效,但也存在诸多方面的问题与制约。为此,应进一步强化数据、算力、算法、场景创新发展;强化数字化、智能化、绿色化技术创新和标准引领;适度超前部署数字化基础设施;加快推进企业“智改数转网联”;强化人工智能等新一代信息技术赋能产业链;强化政府政策作用促进“两化”融合和绿色低碳发展。 展开更多
关键词 信息化 工业化 融合“双碳”目标
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数字技术推进产教深度融合的作用机理与创新路径 被引量:13
2
作者 景安磊 朱元嘉 《北京师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期38-44,共7页
数字技术是开辟产教融合新赛道和塑造产教融合新优势的重要突破口。数字技术可以通过拓宽应用场景、链接政校企多方主体、促进资源优化配置、创新融合发展模式等,有效推进产教融合的广度、协同度、精度和深度。我国在数字技术推进产教... 数字技术是开辟产教融合新赛道和塑造产教融合新优势的重要突破口。数字技术可以通过拓宽应用场景、链接政校企多方主体、促进资源优化配置、创新融合发展模式等,有效推进产教融合的广度、协同度、精度和深度。我国在数字技术推进产教深度融合的进程中,仍面临数字应用场景不足、数字主体联动不够、数字资源配置匮乏、数字融合模式待突破的现实挑战。深入实施国家教育数字化战略,充分发挥数字技术推进产教深度融合的作用,需要拓宽数字场景,实现建设应用智能化更迭;统筹数字主体,推动要素力量协同化发展;加大优化数字资源供给,促进成果创造性转化;创新产教融合数字模式,打造多元化发展引擎。 展开更多
关键词 数字技术 产教深度融合 作用机理 创新路径
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边界跨越理论下企业主导产学研深度融合:权力配置与作用机制 被引量:1
3
作者 郭菊娥 袁忆 张旭 《西安交通大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第3期104-116,共13页
企业主导产学研深度融合作为推动科技创新和产业发展的关键路径,已经成为管理实践者和研究者共同关注的重要问题。基于边界跨越理论视角,选取西安交通大学校企联合研究院的多案例样本,采用探索性研究方法深度挖掘“产学研如何在企业主... 企业主导产学研深度融合作为推动科技创新和产业发展的关键路径,已经成为管理实践者和研究者共同关注的重要问题。基于边界跨越理论视角,选取西安交通大学校企联合研究院的多案例样本,采用探索性研究方法深度挖掘“产学研如何在企业主导下实现深度融合”机理逻辑的关键问题。研究发现:第一,校企联合研究院是建立在高校与企业“相对边界”之上的一种“边界组织”,双方藉由“边界组织”开展跨界合作实践,不仅减少了两者“绝对边界”内部不同制度规则的直接冲突,而且为建立对双方均有约束力的正式制度提供了适宜的平台环境;第二,企业主导产学研深度融合过程本质是高校与企业相互授权促进组织内部结构与外部结构融合的权力配置过程,核心权力类型包括资源使用权、网络关系权、流程制定权、价值评价权和成果应用权;第三,企业主导产学研深度融合过程分为基于项目合作的关系建立阶段、基于资源整合的战略合作阶段和基于价值共创的深度融合阶段三个发展阶段,不同类型权力在三个不同阶段发挥不同作用。 展开更多
关键词 产学研深度融合 边界组织 边界跨越 权力配置 资源整合 创新联合体 校企联合研究院
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高质量发展背景下高职产教深度融合路径研究——以荆州职业技术学院为例 被引量:1
4
作者 朱良瑞 钟登科 《养殖与饲料》 2025年第4期138-142,共5页
[目的]探索高职院校产教深度融合路径,推动高职畜牧兽医专业高质量发展。[方法]以荆州职业技术学院为例,围绕高职畜牧兽医专业高质量发展,建立以区域产业为主导、企业需求为重点、人才培育为根本、双师队伍为主力、应用研究为特色、成... [目的]探索高职院校产教深度融合路径,推动高职畜牧兽医专业高质量发展。[方法]以荆州职业技术学院为例,围绕高职畜牧兽医专业高质量发展,建立以区域产业为主导、企业需求为重点、人才培育为根本、双师队伍为主力、应用研究为特色、成果转化为推手的“产教企研”共生平台,遵循“共同建设、共同管理、共享成果、共担风险”原则,因地制宜推动校企深层合作,促进产教深度融合。[结果]通过探索和反复实践,畜牧兽医专业课程建设、人才培育、双师队伍建设、科技成果转化与应用等方面获得了良性循环发展。[结论]高职“产教企研”共生平台的运行,促进了产教深度融合,为高职畜牧兽医专业高质量发展起到了推动作用。 展开更多
关键词 高质量发展 产教深度融合 探索 实践
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工业物联网智能感知-传输-控制融合:关键技术与未来展望
5
作者 张明强 马晓聪 +5 位作者 杨雅娟 李东阳 李腆腆 王雷雨 张海霞 袁东风 《电子与信息学报》 北大核心 2025年第10期3410-3425,共16页
大规模工业物联网设备的高效互联互通与智能管控是我国制造业数字化、网络化、智能化转型升级和高质量发展的关键。由于通信、计算和网络资源受限,传输环境复杂,感知、传输和控制系统分离设计,传统工业网络面临感知传输效率低、异构系... 大规模工业物联网设备的高效互联互通与智能管控是我国制造业数字化、网络化、智能化转型升级和高质量发展的关键。由于通信、计算和网络资源受限,传输环境复杂,感知、传输和控制系统分离设计,传统工业网络面临感知传输效率低、异构系统互操作性差和难以高效协同的严峻挑战。首先,该文调研并总结了工业物联网发展的核心需求与瓶颈问题,其次,重点聚焦智能感传控融合的工业网络架构、工业物联网智能感知方法、认知智能驱动的工业语义通信以及边缘智能感知-高效传输-最优控制联合设计等关键技术问题,讨论了工业物联网智能感知-传输-控制融合的研究进展,最后总结了工业大模型与工业智能体、工业5.0、工业跨模态协同交互和工业数字孪生等具有重要意义和发展潜力的未来研究方向。 展开更多
关键词 工业物联网 感-传-控融合 工业语义通信 深度压缩感知
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基于产学研深度融合的微生物学课程教学改革探索
6
作者 张新国 冯再平 王蓓 《安徽农业科学》 2025年第5期256-258,共3页
产学研深度融合是提升高等教育人才培养质量的重要举措。作为生物医药类专业重要的核心专业基础课之一,微生物学课程对于培养学生的专业知识和实践技能至关重要。分析了产学研深度融合背景下当前微生物学教学面临的挑战,提出了一些适应... 产学研深度融合是提升高等教育人才培养质量的重要举措。作为生物医药类专业重要的核心专业基础课之一,微生物学课程对于培养学生的专业知识和实践技能至关重要。分析了产学研深度融合背景下当前微生物学教学面临的挑战,提出了一些适应当前教育和产业发展需求的教学改革措施,以期推动微生物学教学质量的提升,为培养能适应产业发展需求的高素质创新型人才提供新的教学模式。 展开更多
关键词 产学研深度融合 微生物学 课程教学 教学改革 人才培养
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新型工业化基地建设对企业高质量发展的影响 被引量:3
7
作者 龚家 吴振磊 《经济经纬》 北大核心 2025年第2期95-109,共15页
以新型工业化基地内主导产业建设作为切入点,探究新型工业化基地政策对企业高质量发展的影响及其作用机制。研究发现:新型工业化基地政策能够显著促进企业高质量发展。具体而言,新型工业化基地政策通过增加企业的资金支持、形成产业集... 以新型工业化基地内主导产业建设作为切入点,探究新型工业化基地政策对企业高质量发展的影响及其作用机制。研究发现:新型工业化基地政策能够显著促进企业高质量发展。具体而言,新型工业化基地政策通过增加企业的资金支持、形成产业集聚、提升技术创新能力促进企业高质量发展。从新型工业化基地自身特征来看,对于星级较高、地理位置不处于其他产业园区内的基地,该政策对企业高质量发展的促进作用更大。从行业特征来看,新型工业化基地政策主要是促进制造业与技术更迭速度较慢行业的高质量发展。从企业特征来看,新型工业化基地政策对非国有企业和大型企业高质量发展的促进作用更强。进一步研究发现,两化融合在新型工业化赋能企业高质量发展中具有强化作用,新型工业化基地政策践行了新型工业化的高科技、高效益和低污染理念。研究从新型工业化基地政策视角验证高质量发展贯穿新型工业化全过程这个重大论题,为加快推进中国特色新型工业化提供了经验证据与政策启示。 展开更多
关键词 新型工业化 全要素生产率 高质量发展 两化融合 现代化产业体系
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新型举国体制下产业创新与科技创新的深度融合——理论逻辑、典型模式与政府作为 被引量:2
8
作者 卞元超 白俊红 《齐鲁学刊》 北大核心 2025年第3期150-160,共11页
面对新一轮科技革命与产业变革,新型举国体制下产业创新与科技创新的深度融合正以国家重大战略需求和提升国家创新体系整体效能为导向,围绕“有为政府+有效市场+有责任社会主体”的框架开展多元协同创新,助力实现长期技术优势和产业领... 面对新一轮科技革命与产业变革,新型举国体制下产业创新与科技创新的深度融合正以国家重大战略需求和提升国家创新体系整体效能为导向,围绕“有为政府+有效市场+有责任社会主体”的框架开展多元协同创新,助力实现长期技术优势和产业领先地位。因此,从马克思主义政治经济学视角出发,阐释在新型举国体制中通过调整生产关系、国家主导的资源配置以及多元主体协同,推动产业链与创新链高效衔接的理论逻辑,具有理论与实践意义。在新型举国体制下,科技创新和产业创新的深度融合表现为自基础研究到应用研究的有效衔接,科技成果与市场应用的高效转化,以及技术、人才、信息与资金的相互渗透,即创新范式、价值实现与资源整合的统一。加快科技创新与产业创新的深度融合,需要充分展现新型举国体制下的政府作为,既要深入推进教育科技人才体制机制一体变革,也要构建完善的协同创新生态与资源配置平台,更要完善激励与约束机制,提升制度灵活性与可持续性,充分激发各类创新主体活力,为中国式现代化和高质量发展提供强大动能。 展开更多
关键词 新型举国体制 产业创新 科技创新 深度融合 政府作为
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数字经济推动产业链创新链深度融合:理论机理和实证检验 被引量:2
9
作者 林海波 魏浩 《技术经济与管理研究》 北大核心 2025年第8期62-68,共7页
选取2014—2023年我国30个省级面板数据,借助基准回归模型、中介效应检验模型和门槛效应检验模型,从理论和实证层面探讨数字经济对产业链创新链深度融合的影响效应和作用机制。研究结果显示,数字经济能够显著推动产业链创新链深度融合,... 选取2014—2023年我国30个省级面板数据,借助基准回归模型、中介效应检验模型和门槛效应检验模型,从理论和实证层面探讨数字经济对产业链创新链深度融合的影响效应和作用机制。研究结果显示,数字经济能够显著推动产业链创新链深度融合,且通过一系列稳健性和内生性检验后,这一结果仍稳健。异质性检验结果表明,在大数据发展水平较高地区、知识产权保护强度较高地区和南方地区,数字经济对产业链创新链深度融合的促进效应更显著。中介效应检验结果显示,在数字经济推动产业链创新链深度融合的过程中,普惠金融发展和劳动力配置优化具有显著中介效应。门槛效应检验发现,伴随数字经济跨过不同门槛值,数字经济对产业链创新链深度融合的正向影响呈现边际递增态势。 展开更多
关键词 产业链创新链深度融合 数字经济 普惠金融发展 劳动力配置优化
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深远海浮式风电技术发展研究 被引量:3
10
作者 李达 孙涛 +8 位作者 易丛 高巍 李书兆 吕柏呈 李辉 张玉明 白卓澜泰 王俊荣 李华军 《中国工程科学》 北大核心 2025年第2期108-122,共15页
发展深远海浮式风电技术是推动海上风电开发降本增效、促进能源结构改革、实现“双碳”愿景的有效途径,因而突破深远海浮式风电发展的技术瓶颈、加快构建经济高效的海上风电体系成为我国能源电力领域的重大任务。本文在梳理国内外深远... 发展深远海浮式风电技术是推动海上风电开发降本增效、促进能源结构改革、实现“双碳”愿景的有效途径,因而突破深远海浮式风电发展的技术瓶颈、加快构建经济高效的海上风电体系成为我国能源电力领域的重大任务。本文在梳理国内外深远海浮式风电发展现状、分析我国深远海风电发展挑战的基础上,着重剖析了深远海浮式风电技术攻关要素,涵盖风力机气动荷载演变机理、半潜型基础的运动抑制、张力腿型基础共振、跨物理场测试等科学问题,风力机气动建模、一体化耦合分析、结构疲劳分析、运动抑制、系泊疲劳分析、动态电缆设计、锚固基础承载力分析、先进材料开发与测试、基础结构大规模定制、集成与海上安装回接、智慧运维等关键技术,一体化耦合设计分析、实时孪生系统等基础软件能力。进一步阐述了浮式基础型式、浮式风力机总体设计、关键产品自主研发、核心工业软件、高效建造与安装、智能运维等深远海浮式风力机技术发展方向,提出了构建深远海风电技术创新链、组建深远海风电智能建造与安装产业链、拓展深远海风电产业智能运维体系等发展建议,以为我国深远海浮式风电技术发展研究及工程应用提供前瞻构思。 展开更多
关键词 海上风电 深远海 浮式风力机 一体化耦合分析 技术创新链 安装产业链 智能运维
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数实产业技术融合、新质生产力与现代化产业体系建设 被引量:4
11
作者 刘姗姗 《统计与决策》 北大核心 2025年第9期12-17,共6页
在新一轮科技革命和产业革命的推动下,数实产业技术融合能够有效强化产业协同联动,推动传统产业改造升级,壮大战略性新兴产业,为现代化产业体系建设注入强劲动能。文章以2010—2023年中国30个省份的面板数据为研究样本,实证考察数实产... 在新一轮科技革命和产业革命的推动下,数实产业技术融合能够有效强化产业协同联动,推动传统产业改造升级,壮大战略性新兴产业,为现代化产业体系建设注入强劲动能。文章以2010—2023年中国30个省份的面板数据为研究样本,实证考察数实产业技术融合对现代化产业体系建设的影响。研究发现,数实产业技术融合对现代化产业体系建设具有显著的正向影响,且该结论在经过一系列稳健性和内生性检验后仍然成立;在数实产业技术融合促进现代化产业体系建设的过程中,新质生产力具有显著的中介效应。异质性检验结果表明,在南方地区和信息化程度较高地区,数实产业技术融合对现代化产业体系建设的赋能效应更明显。空间效应检验结果表明,数实产业技术融合能够加快本地和邻近地区的现代化产业体系建设进程。 展开更多
关键词 现代化产业体系建设 数实产业技术融合 新质生产力 信息化程度
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科技创新和产业创新深度融合赋能新质生产力:逻辑理路、现实障碍与实践路径 被引量:16
12
作者 黄梅 万小龙 《科学管理研究》 北大核心 2025年第2期82-91,共10页
在全球科技创新和产业革命的背景下,破除技术供给不足、产业转型升级缓慢等现实阻滞,推进新质生产力快速发展,已成为新时代推进高质量发展的战略任务与重要议题。作为我国深入实施创新驱动发展战略的内在要求,科技创新和产业创新深度融... 在全球科技创新和产业革命的背景下,破除技术供给不足、产业转型升级缓慢等现实阻滞,推进新质生产力快速发展,已成为新时代推进高质量发展的战略任务与重要议题。作为我国深入实施创新驱动发展战略的内在要求,科技创新和产业创新深度融合有助于提升劳动者综合素养、驱动劳动资料智能升级、拓宽劳动对象发展空间及加快三大生产要素组合实现跃升,为培育壮大新质生产力提供有力支撑。然而,我国依然面临创新资源要素供给匮乏、原始创新技术支撑不足及企业自主创新能力薄弱等现实困境,削弱了科技创新和产业创新融合对新质生产力的赋能效应。据此,应从打通创新要素流动堵点、全面打造原创技术策源地和强化企业创新联合体建设方面着手,加快推进科技创新和产业创新深度融合,以此激活新质生产力发展的内生动力。 展开更多
关键词 科技创新和产业创新深度融合 新质生产力 创新资源要素 企业创新主体
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多机理指导的深度学习工业时序预测框架
13
作者 李姜辛 王鹏 汪卫 《计算机工程》 北大核心 2025年第7期47-58,共12页
工业时序预测对于优化生产过程和增强决策制定至关重要。现有基于深度学习的方法由于缺乏领域知识而常常效果不理想。现有研究使用机理模型指导深度学习以解决此问题,但这些方法通常只考虑单一机理模型,忽略了工业过程中多个时序预测机... 工业时序预测对于优化生产过程和增强决策制定至关重要。现有基于深度学习的方法由于缺乏领域知识而常常效果不理想。现有研究使用机理模型指导深度学习以解决此问题,但这些方法通常只考虑单一机理模型,忽略了工业过程中多个时序预测机理的情形以及工业时序的复杂性。为此,提出基于注意力机制的多机理指导的深度学习工业时序预测(M-MDLITF)通用框架,其能够将多个机理嵌入深度工业时序预测网络指导训练,并且将不同机理的优势通过注意力机制集成于最终预测结果。多机理深度维纳(M-DeepWiener)作为M-MDLITF框架的实例化方法,利用上下文滑动窗口和Transformer编码器架构来挖掘工业时序的复杂模式。在1个模拟数据集和2个真实数据集上的实验结果表明,M-DeepWiener具有良好的运行效率和鲁棒性,比单机理深度维纳(DeepWiener)、经典维纳机理和纯数据驱动方法具有更高的预测准确率,其中在模拟数据集上比单机理模型DeepWiener-M1的误差降低了20%。 展开更多
关键词 工业时序预测 深度学习 机理模型 多机理集成 复杂模式挖掘
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融合注意力机制和加权双向特征网络的皮革包装缺陷检测方法
14
作者 白先浪 张群利 辛志强 《包装工程》 北大核心 2025年第17期232-242,共11页
目的针对皮革包装产品外表面容易出现划伤、褶皱、污渍等现象,传统图像处理方法依赖手工特征提取,难以适应复杂的纹理变化,其检测精度和鲁棒性均受到限制。为此提出一种基于深度学习的融合注意力机制和加权双向特征网络的皮革缺陷检测... 目的针对皮革包装产品外表面容易出现划伤、褶皱、污渍等现象,传统图像处理方法依赖手工特征提取,难以适应复杂的纹理变化,其检测精度和鲁棒性均受到限制。为此提出一种基于深度学习的融合注意力机制和加权双向特征网络的皮革缺陷检测方法。方法以YOLOv5s为基准模型,在其主干网络中引入CA、CBAM注意力机制,以增强模型对关键缺陷特征的关注能力。同时,利用加权双向特征金字塔网络重构其颈部结构,提高特征融合效率。最后,将上述改进方法进行联合集成,以提升检测性能。结果在构建的缺陷皮革数据集上进行训练和测试,结果显示,相较于基准模型,所提方法的Precision值提高了2.73%,Recall值提高了2.68%,mAP@0.5值提高了2.67%,mAP@0.5:0.95值提高了2.63%,F1 score值提高了2.7%。结论该方法缓解了传统目标检测模型在皮革包装缺陷检测任务中存在的预测框定位偏差、漏检和误检等问题,为皮革包装缺陷检测提供了可行的改进方案。 展开更多
关键词 包装产业 皮革缺陷 深度学习 注意力机制 加权双向特征 融合集成
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基于“三链融合”的战略性新兴产业发展瓶颈识别——以新能源汽车为例
15
作者 孔德婧 覃金冰 +1 位作者 刘宇飞 闫强 《情报杂志》 北大核心 2025年第7期114-121,105,共9页
[研究目的]构建系统高效的产业发展瓶颈识别方法,有效识别战略性新兴产业的产业发展瓶颈,有助于持续改进产业生态和推动我国战略性新兴产业高质量发展。[研究方法]该研究基于创新链、产业链、资金链的“三链融合”视角,采用深度学习和... [研究目的]构建系统高效的产业发展瓶颈识别方法,有效识别战略性新兴产业的产业发展瓶颈,有助于持续改进产业生态和推动我国战略性新兴产业高质量发展。[研究方法]该研究基于创新链、产业链、资金链的“三链融合”视角,采用深度学习和社会网络分析相结合的方法,从瓶颈理论的系统流程和持续改进理念出发认知战略性新兴产业发展瓶颈,构建了“三链融合”的产业发展瓶颈识别方法,并提出持续改进策略。[研究结论/结果]以我国新能源汽车产业为实证案例,识别出电池回收与梯次利用环节“三链”均存在发展瓶颈,产业链延伸增值服务存在创新链发展瓶颈,这与新能源汽车技术路线图规划的发展现状一致,证明了识别方法的有效性和科学性。 展开更多
关键词 三链融合 战略性新兴产业 新能源汽车 发展瓶颈识别 深度学习 社会网络分析
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我国本科职业教育发展的基本逻辑、现实困境与实践路径 被引量:1
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作者 王生 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第24期15-19,共5页
发展本科职业教育是现代化教育强国建设的使命所然,是培养高层次技术技能型人才的责任所系,也是构建现代职教体系的担当所在。我国本科职业教育在实践探索中面临着机制体制建设不够健全、人才培养目标不够精准、教师队伍结构不够合理、... 发展本科职业教育是现代化教育强国建设的使命所然,是培养高层次技术技能型人才的责任所系,也是构建现代职教体系的担当所在。我国本科职业教育在实践探索中面临着机制体制建设不够健全、人才培养目标不够精准、教师队伍结构不够合理、产教融合模式不够深入等困境。我国本科职业教育发展的实践路径可以是:强化制度顶层设计,探索指引本科职业教育发展的“新航向”;深化人才培养改革,增强赋能本科职业教育发展的“新活力”;聚焦“双师型”教师队伍,注入推动本科职业教育发展的“新动能”;推进产教深度融合,打造助力本科职业教育发展的“新引擎”。 展开更多
关键词 本科职业教育 类型教育 顶层设计 人才培养目标 “双师型”教师队伍 产教深度融合
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桂林市柑橘产业高质量发展对策分析
17
作者 周民武 傅翠娜 +4 位作者 王晨晨 徐玉君 蒋满霖 肖远辉 陆飞 《南方园艺》 2025年第4期62-69,共8页
桂林是柑橘生产的最适宜区,也是全国最大的柑橘产区,柑橘产业是桂林市乡村振兴的重要支柱产业。但是,桂林市柑橘产业大而不强,发展不稳定,抵御风险能力低,小农户大市场矛盾突出。本研究针对桂林柑橘产业面对未来产能过剩、竞争激烈、消... 桂林是柑橘生产的最适宜区,也是全国最大的柑橘产区,柑橘产业是桂林市乡村振兴的重要支柱产业。但是,桂林市柑橘产业大而不强,发展不稳定,抵御风险能力低,小农户大市场矛盾突出。本研究针对桂林柑橘产业面对未来产能过剩、竞争激烈、消费降级、人口老龄化及柑橘黄龙病危害严重的形势,提出构建“党旗领航”-“市场需求导向”-“政府助力”-“科研引导”-“以组织化的标准化种植者为核心主体”-“品牌化销售为目标”-“农资、苗木等社会化服务为辅”的柑橘全产业链深度融合发展模式,为桂林柑橘产业高质量发展提供借鉴。 展开更多
关键词 桂林柑橘产业 高质量发展 全产业链 深度融合
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产教融合背景下茶叶深加工学课程教学问题及对策研究 被引量:1
18
作者 张静 《智慧农业导刊》 2025年第3期155-158,共4页
茶叶深度加工和综合利用是当今茶叶科学研究的热点,集中体现茶叶由传统饮料向食品、医药、日用化工等领域渗透的发展趋势。茶叶深加工学作为高校茶学专业的主修课程,是茶叶加工学等课程知识的深化与拓宽,该课程与传统茶产业延伸的第三... 茶叶深度加工和综合利用是当今茶叶科学研究的热点,集中体现茶叶由传统饮料向食品、医药、日用化工等领域渗透的发展趋势。茶叶深加工学作为高校茶学专业的主修课程,是茶叶加工学等课程知识的深化与拓宽,该课程与传统茶产业延伸的第三产业紧密相连。该文旨在提出在课程教育改革背景下,对教学理念、教学内容和教学方法等改进的思考,通过不断改革课堂理论与实践教学,从而提高教学效果,以期培养出“三观”笃正+理论扎实+创新实干的复合型专业人才。 展开更多
关键词 产教融合 茶叶深加工 教学改革 问题 对策
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农产品质量安全检测技术课程教学模式创新与实践 被引量:1
19
作者 施静 余锐 +1 位作者 陈光丽 赵小霞 《安徽农学通报》 2025年第10期124-127,共4页
为提升农产品质量安全检测技术人才培养质量,本文对该课程教学现状进行分析,并提出相应教学改革策略。现状方面,该课程存在教学内容与实际岗位需求对接不充分、教学场景与方法较单一、学生实践技能练习机会不足、教学团队结构不够多元... 为提升农产品质量安全检测技术人才培养质量,本文对该课程教学现状进行分析,并提出相应教学改革策略。现状方面,该课程存在教学内容与实际岗位需求对接不充分、教学场景与方法较单一、学生实践技能练习机会不足、教学团队结构不够多元化以及考核评价较为重视结果评价等有待改进的环节。为此,提出以下措施:聚焦产业化教学内容,融入地方特色农产品刺梨、火腿等精深加工产品检测内容;重构产教科创融合的教学场景,聚焦特色农产品检测热点,打造一体化平台;优化线上线下教学方法,通过课前、课中、课后教学环节,拓展学生实践资源;打造专兼结合的教学团队,实现课程共建、资源共用等;完善多元化考核评价体系,实现对学生的全面综合考查。实践表明,该教学改革下,学生的创新能力和实践能力有所提升,在各项竞赛活动中取得理想成绩。本文为食品类相关课程教学改革提供参考。 展开更多
关键词 绿色食品 产教融合 特色农产品检测 农产品精深加工
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“三教”协同助力我国传统制造业转型升级的逻辑、困境及对策--基于创新链理论的视角 被引量:7
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作者 王启龙 陆燕飞 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第10期95-106,共12页
国家先后提出“完善职业技术教育、高等教育、继续教育统筹协调发展机制”“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”等战略要求。“三教”协同可以为制造业转型提供人才服务,是制造业发展的人才支撑;可以为制造业创新提供技术创新... 国家先后提出“完善职业技术教育、高等教育、继续教育统筹协调发展机制”“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新”等战略要求。“三教”协同可以为制造业转型提供人才服务,是制造业发展的人才支撑;可以为制造业创新提供技术创新服务,是制造业创新发展的技术支撑。在“三教”协同助力我国传统制造业转型中,目前存在“三教”间资源分配不均导致能力不均衡、功能发挥尚不到位、对接制造业转型升级的人才供给需求尚不匹配、相关机制不完善等现实困境。“三教”需对应制造业创新链调整优化各自功能定位,协同助力构建产教深度融合新局面,健全“三教”协同助力传统制造业转型升级的相关机制,建立促进创业链产业链互动融合的中介支撑体系,进而助力我国传统制造业转型升级。 展开更多
关键词 “三教”协同 制造业 创新链 产教深度融合 转型升级
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