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基于CT图像的混凝土单轴压缩裂隙与应变场分析
被引量：
12
1
作者
毛灵涛
孙倩文
+2 位作者
袁则循
刘永亮
刘红彬
《建筑材料学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2016年第3期449-455,共7页
利用X射线计算机层析术(CT)对混凝土试件单轴压缩过程进行原位扫描,获得了不同荷载下试件的CT图像.通过对CT图像进行分析,获得了灰度均值及其均方差、孔隙率和计盒维数随荷载变化的规律.结合数字体散斑法(DVSP)获得了试件内部三维位移...
利用X射线计算机层析术(CT)对混凝土试件单轴压缩过程进行原位扫描,获得了不同荷载下试件的CT图像.通过对CT图像进行分析,获得了灰度均值及其均方差、孔隙率和计盒维数随荷载变化的规律.结合数字体散斑法(DVSP)获得了试件内部三维位移场与应变场.结果表明:试件内部不同尺度裂隙的发展导致灰度均值及其均方差、孔隙率和计盒维数发生相应的变化,灰度均值及其均方差可以揭示小于CT尺度裂隙的发展规律,孔隙率和计盒维数更适用于描述大于CT尺度裂隙的特征.试件内部的位移场与应变场能够直观地揭示出小于CT尺度微裂隙引起的应变局部化区域的产生及发展过程,为混凝土细观破坏机理研究提供了新方法.
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关键词
混凝土
单轴压缩
计算机层析术
裂隙
三维应变场
数字体散斑法(
dvsp
)
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职称材料
从教育国际化看国家留学政策的改革
被引量：
1
2
作者
胥传孝
《同济大学学报（社会科学版）》
2002年第1期56-60,共5页
本文从教育国际化的角度分析了国家留学政策改革的发展趋势,结合国家留学基金DVSP项目的实际,从学科建设的需要和高层次人才培养的效益和效率观出发,探讨了其与高等学校师资队伍建设的关系。
关键词
公派留学
“211工程”
教育国际化
师资
留学基金
留学政策
改革
“面向21世纪教育振兴行动计划”
dvsp
高校
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职称材料
国内访学项目对英语教师专业发展影响的个案研究:活动理论视角
被引量：
5
3
作者
卢军坪
《山东外语教学》
北大核心
2022年第2期49-59,共11页
本研究采用质性个案研究,从活动理论视角出发探究国内访学项目对英语教师专业发展的影响。研究发现:(1)国内访学是由多个要素构成的社会文化实践活动系统,作为主体的访学教师借助各类中介,获得专业发展。中介包括他者(专家、导师、同伴...
本研究采用质性个案研究,从活动理论视角出发探究国内访学项目对英语教师专业发展的影响。研究发现:(1)国内访学是由多个要素构成的社会文化实践活动系统,作为主体的访学教师借助各类中介,获得专业发展。中介包括他者(专家、导师、同伴)、实践活动(课堂观摩、学术汇报、参加讲座)以及文化制品(专业书籍、文献资料、反思日志);(2)主体在中介的调节下,通过自我反思及内化,实现其发展目标,具体表现在主体的科研层面(科研知识与能力、科研观念及习惯)、教学层面(教学理念、教学方法)以及情感和态度层面发生变化。研究为通过国内访学项目促进教师发展提供了实践经验,同时为在职教师学习理论提供了实证依据。
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关键词
活动理论
国内访学项目
英语教师
专业发展
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职称材料
题名
基于CT图像的混凝土单轴压缩裂隙与应变场分析
被引量：
12
1
作者
毛灵涛
孙倩文
袁则循
刘永亮
刘红彬
机构
中国矿业大学(北京)煤炭资源与安全开采国家重点实验室
中国矿业大学(北京)力学与建筑工程学院
北京城市学院城市建设学部
出处
《建筑材料学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2016年第3期449-455,共7页
基金
国家自然科学基金资助项目(51374211)
国家重大科学仪器设备开发专项资助项目(2013YQ240803)
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2009QM02)
文摘
利用X射线计算机层析术(CT)对混凝土试件单轴压缩过程进行原位扫描,获得了不同荷载下试件的CT图像.通过对CT图像进行分析,获得了灰度均值及其均方差、孔隙率和计盒维数随荷载变化的规律.结合数字体散斑法(DVSP)获得了试件内部三维位移场与应变场.结果表明:试件内部不同尺度裂隙的发展导致灰度均值及其均方差、孔隙率和计盒维数发生相应的变化,灰度均值及其均方差可以揭示小于CT尺度裂隙的发展规律,孔隙率和计盒维数更适用于描述大于CT尺度裂隙的特征.试件内部的位移场与应变场能够直观地揭示出小于CT尺度微裂隙引起的应变局部化区域的产生及发展过程,为混凝土细观破坏机理研究提供了新方法.
关键词
混凝土
单轴压缩
计算机层析术
裂隙
三维应变场
数字体散斑法(
dvsp
)
Keywords
concrete
uniaxial compression
computer tomography（CT）
crack
3Dstrain field
digital volumetric speckle photography（
dvsp
）
分类号
TU528.01 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
从教育国际化看国家留学政策的改革
被引量：
1
2
作者
胥传孝
机构
同济大学人事处出境管理科
出处
《同济大学学报（社会科学版）》
2002年第1期56-60,共5页
文摘
本文从教育国际化的角度分析了国家留学政策改革的发展趋势,结合国家留学基金DVSP项目的实际,从学科建设的需要和高层次人才培养的效益和效率观出发,探讨了其与高等学校师资队伍建设的关系。
关键词
公派留学
“211工程”
教育国际化
师资
留学基金
留学政策
改革
“面向21世纪教育振兴行动计划”
dvsp
高校
Keywords
Internationalization of Education
Academic Staff Training
Studying Abroad Scholarships
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
国内访学项目对英语教师专业发展影响的个案研究:活动理论视角
被引量：
5
3
作者
卢军坪
机构
上海第二工业大学文理学部
北京外国语大学英语学院
出处
《山东外语教学》
北大核心
2022年第2期49-59,共11页
基金
国家社科基金项目“高校外语教师信息化教学能力发展路径研究”(项目编号:20BYY105)
山东省研究生教育教学改革研究项目“基于U-G-S实践共同体的英语教育硕士信息化教学倾向培养研究”(项目编号:SDYJG19071)的阶段性成果。
文摘
本研究采用质性个案研究,从活动理论视角出发探究国内访学项目对英语教师专业发展的影响。研究发现:(1)国内访学是由多个要素构成的社会文化实践活动系统,作为主体的访学教师借助各类中介,获得专业发展。中介包括他者(专家、导师、同伴)、实践活动(课堂观摩、学术汇报、参加讲座)以及文化制品(专业书籍、文献资料、反思日志);(2)主体在中介的调节下,通过自我反思及内化,实现其发展目标,具体表现在主体的科研层面(科研知识与能力、科研观念及习惯)、教学层面(教学理念、教学方法)以及情感和态度层面发生变化。研究为通过国内访学项目促进教师发展提供了实践经验,同时为在职教师学习理论提供了实证依据。
关键词
活动理论
国内访学项目
英语教师
专业发展
Keywords
activity theory
Domestic Visiting Scholar Program(
dvsp
)
EFL teachers
professional development
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于CT图像的混凝土单轴压缩裂隙与应变场分析
毛灵涛
孙倩文
袁则循
刘永亮
刘红彬
《建筑材料学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2016
12
在线阅读
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职称材料
2
从教育国际化看国家留学政策的改革
胥传孝
《同济大学学报（社会科学版）》
2002
1
在线阅读
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职称材料
3
国内访学项目对英语教师专业发展影响的个案研究:活动理论视角
卢军坪
《山东外语教学》
北大核心
2022
5
在线阅读
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职称材料
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