目的 分析2010-2023年我国医学生共情能力的变化趋势及性别差异。方法 检索以中文版人际反应指针量表(Chinese Version of Interpersonal Reactivity Index, IRI-C)测量医学生共情的调查研究,采用横断历史研究考察医学生共情的变化趋势...目的 分析2010-2023年我国医学生共情能力的变化趋势及性别差异。方法 检索以中文版人际反应指针量表(Chinese Version of Interpersonal Reactivity Index, IRI-C)测量医学生共情的调查研究,采用横断历史研究考察医学生共情的变化趋势及性别差异。结果 共纳入文献34篇。我国医学生IRI-C总分及观点采择、个人痛苦维度分与年代正向关联(β=0.436、0.425、0.597,P均<0.05),男生的IRI-C总分略低于女生。结论我国医学生的共情能力整体呈上升趋势,男生的共情能力略低于女生。展开更多
文摘目的 分析2010-2023年我国医学生共情能力的变化趋势及性别差异。方法 检索以中文版人际反应指针量表(Chinese Version of Interpersonal Reactivity Index, IRI-C)测量医学生共情的调查研究,采用横断历史研究考察医学生共情的变化趋势及性别差异。结果 共纳入文献34篇。我国医学生IRI-C总分及观点采择、个人痛苦维度分与年代正向关联(β=0.436、0.425、0.597,P均<0.05),男生的IRI-C总分略低于女生。结论我国医学生的共情能力整体呈上升趋势,男生的共情能力略低于女生。
