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问题驱动的专业硕士校企联合CO-OP实践
被引量：
4
1
作者
李大字
沈栋
李宏光
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第2期43-47,共5页
实践能力的培养是专业学位研究生培养的重要环节。研究从问题驱动的校企联合CO-OP实践出发,探索专业硕士研究生校企联合实践环节的模式、具体实施流程、相应措施及结果评价。通过学生在实践基地的带薪实习环节的规划、管理及评价体系的...
实践能力的培养是专业学位研究生培养的重要环节。研究从问题驱动的校企联合CO-OP实践出发,探索专业硕士研究生校企联合实践环节的模式、具体实施流程、相应措施及结果评价。通过学生在实践基地的带薪实习环节的规划、管理及评价体系的建立,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的工程实践能力和创新能力。以行业能力提升为导向规划专业学位研究生的实践形式和实践内容,进一步完善专业硕士研究生的培养体系。
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关键词
专业硕士
问题驱动
co-op实践
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题名
问题驱动的专业硕士校企联合CO-OP实践
被引量：
4
1
作者
李大字
沈栋
李宏光
机构
北京化工大学
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第2期43-47,共5页
基金
北京化工大学研究生教育教学改革项目(G-JG-XJ201404/G-JG-ZD201405)
文摘
实践能力的培养是专业学位研究生培养的重要环节。研究从问题驱动的校企联合CO-OP实践出发,探索专业硕士研究生校企联合实践环节的模式、具体实施流程、相应措施及结果评价。通过学生在实践基地的带薪实习环节的规划、管理及评价体系的建立,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的工程实践能力和创新能力。以行业能力提升为导向规划专业学位研究生的实践形式和实践内容,进一步完善专业硕士研究生的培养体系。
关键词
专业硕士
问题驱动
co-op实践
Keywords
Postgraduate student
Problem driven
co-op
practice
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
问题驱动的专业硕士校企联合CO-OP实践
李大字
沈栋
李宏光
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2018
4
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