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浅谈C语言编程技巧在C语言学习中的应用 被引量:11
1
作者 余勍 王捷 《信息通信》 2013年第7期108-108,共1页
随着科学技术的不断发展,计算机技术已经取得了较快发展,C语言由于其能力的强大,已经成为应用最广泛的编程语言。但是,在C语言学习的过程中,常常会出现许多问题,学习的效率不高,达不到理想的学习效果,以致于人们在课程学习之后编不出程... 随着科学技术的不断发展,计算机技术已经取得了较快发展,C语言由于其能力的强大,已经成为应用最广泛的编程语言。但是,在C语言学习的过程中,常常会出现许多问题,学习的效率不高,达不到理想的学习效果,以致于人们在课程学习之后编不出程序,不利于C语言的应用。在C语言的学习中,应该掌握相应的学习技巧,来提升C语言学习的效率和效果,以下就主要对C语言编程技巧在C语言学习中的应用做研究分析。 展开更多
关键词 c语言编程技巧 c语言学习 应用
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Linux下的C语言编程 被引量:2
2
作者 赵颖 韩秀梅 马宏骞 《辽宁工学院学报》 2000年第2期42-43,48,共3页
文中介绍了在 L inux下编译、调试 C程序的方法 ,讲述了 L inux所包含的编程工具 ,目的在于利用L inux软件开发各种 C程序及其它语言程序的方法。
关键词 LINUX操作系统 c语言编程 c语言调试 c编译器
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51单片机C语言编程中的绝对定位问题 被引量:1
3
作者 刘 淳 《空军雷达学院学报》 2002年第2期57-59,共3页
论述了在单片机C语言编程中如何指定变量或特定数据、代码段的绝对地址,同时详细介绍了在定位过程中需要注意的问题.
关键词 51单片机 c语言编程 代码 绝对定位 地址 数据 变量
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项目教学法在《C语言编程基础》课程教学中的应用 被引量:2
4
作者 夏银 《职业技术》 2012年第4期65-65,共1页
项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文探讨了项目教学法在中职"C语言编程基础"课程中的... 项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文探讨了项目教学法在中职"C语言编程基础"课程中的应用,并且介绍了笔者在课程教学中的具体实践及教学效果。 展开更多
关键词 项目教学法 c语言编程基础 中职教育
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地基沉降量计算的C语言编程
5
作者 康顺哲 雷伟 殷玉杰 《吉林水利》 1999年第5期27-29,共3页
关键词 地基沉降量 c语言编程 沉降计算 附加压力 经验系数 基础底面 压力系数 地基最终沉降量 分层总和法计算 高等专科学校
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C语言难点及编程技巧分析
6
作者 蒋菊英 《数字技术与应用》 2016年第10期250-250,共1页
近些年信息技术发展迅速,社会需要大量专业的计算机人才,C语言是学习计算机知识的专业理论课程,能够为以后的学习打下专业基础。但目前C语言学习受到各方面因素的影响,学习效果不是很理想,很多时候即使努力也达不到预期效果。基于此,本... 近些年信息技术发展迅速,社会需要大量专业的计算机人才,C语言是学习计算机知识的专业理论课程,能够为以后的学习打下专业基础。但目前C语言学习受到各方面因素的影响,学习效果不是很理想,很多时候即使努力也达不到预期效果。基于此,本研究中笔者主要分析C语言知识中C语言编程技巧的作用。 展开更多
关键词 c语言编程技巧 难点学习 作用分析
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基于C语言的RS232串行接口通信实现 被引量:40
7
作者 葛磊蛟 毛一之 +1 位作者 李歧 高婧嫱 《河北工业大学学报》 CAS 2008年第6期11-16,共6页
串口通信是一种广泛使用且实用的通信方式,介绍RS232串行通信的联结方式,研究利用C语言编程实现RS232串行通信的过程.结合实际应用,在约定双方串行通信协议的基础上,运用C语言开发的串行通信软件,实现了企业生产线产品测试平台和嵌入式... 串口通信是一种广泛使用且实用的通信方式,介绍RS232串行通信的联结方式,研究利用C语言编程实现RS232串行通信的过程.结合实际应用,在约定双方串行通信协议的基础上,运用C语言开发的串行通信软件,实现了企业生产线产品测试平台和嵌入式EMB主控机的串行数据通信. 展开更多
关键词 RS232接口 串行通信 c语言编程 测试平台 企业资源计划
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C语言教学中遇到的问题及解决办法 被引量:2
8
作者 刘伟 支联合 《重庆科技学院学报(自然科学版)》 CAS 2009年第2期136-138,142,共4页
介绍C语言教学实践中遇到的各种疑难问题及其解决方案,其中涉及赋值和等于运算符、逻辑元算符、宏、输入和输出函数的使用和表达式的求解顺序等问题。
关键词 c语言编程 解析 解决办法
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基于MATLAB与CCS的FIR滤波器的C语言实现 被引量:3
9
作者 凌生强 廖柏林 +2 位作者 徐澧明 丁亮 胡小勇 《信息技术》 2012年第6期26-29,共4页
为保证所设计的FIR数字低通滤波器具有严格的线性相位,在对几种FIR基本结构的比较之后,采用了线性相位FIR滤波器的直接型结构。使用Matlab内置函数计算出滤波器的系数和检验滤波器的频率响应特性。采用C语言实现数字滤波器的设计,并在... 为保证所设计的FIR数字低通滤波器具有严格的线性相位,在对几种FIR基本结构的比较之后,采用了线性相位FIR滤波器的直接型结构。使用Matlab内置函数计算出滤波器的系数和检验滤波器的频率响应特性。采用C语言实现数字滤波器的设计,并在集成开发环境代码调式器(Code Composer Studio,CCS)上进行仿真,仿真结果表明,所设计的数字低通滤波器能够满足系统实时性和不失真要求。 展开更多
关键词 线性相位FIR低通滤波器 TMS320c5402 MATLAB ccS c语言编程
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C语言在密立根实验数据处理中的应用 被引量:5
10
作者 张鑫 郭胜 李金玉 《大学物理实验》 2015年第1期63-65,共3页
用密立根油滴仪测油滴的电荷,求基本电量,及验证电荷量子性的实验是大学物理实验的经典实验。实验采用倒过来验证法,数据多,计算量较大,本文探讨使用C语言编程来处理实验数据。
关键词 密立根 倒过来验证 c语言编程
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《C语言程序设计》课程建设的研究与实践 被引量:8
11
作者 王琪 周彩根 《中国成人教育》 北大核心 2007年第12期162-163,共2页
从课程建设目标、师资队伍、教学内容、教学方法、教学手段、实践环节、网络课程等多个方面,对《C语言程序设计》课程建设进行探索研究。
关键词 课程建设 c编程语言 实践与思考 探索研究
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基于Keil C的AT24C02串行E^2PROM的编程 被引量:16
12
作者 卢旭锦 《现代电子技术》 2007年第8期154-157,160,共5页
AT24Cxx系列芯片由于具有很多优点,受到了广大电子工程师的喜爱,因此应用非常广泛。由于他具有I2C结构,必须在时钟的严格控制之下进行数据的传输,大多数人都是采用汇编语言对其进行编程,避免使用难以精准控制时间的C语言编程。通过对AT2... AT24Cxx系列芯片由于具有很多优点,受到了广大电子工程师的喜爱,因此应用非常广泛。由于他具有I2C结构,必须在时钟的严格控制之下进行数据的传输,大多数人都是采用汇编语言对其进行编程,避免使用难以精准控制时间的C语言编程。通过对AT24C02的结构及工作特征进行了详细的分析之后,给出了他的各种操作的C语言编程的函数,以求使读者达到触类旁通的目的。 展开更多
关键词 AT24c02 E^2PROM c语言编程 I^2c
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基于Matlab和C混合编程的火炮精度数据处理软件实现 被引量:2
13
作者 胡春晓 石岩 《现代电子技术》 2014年第21期35-37,共3页
为解决某火炮动态精度试验数据处理任务急需,综合Matlab和C两种编程语言的优势,采用MEX文件实现Matlab和C混合编程的方法,通过在Matlab中调用解弹道积分和目标解相遇两个C程序模块,高效方便地完成了火炮动态精度试验数据处理软件的开发... 为解决某火炮动态精度试验数据处理任务急需,综合Matlab和C两种编程语言的优势,采用MEX文件实现Matlab和C混合编程的方法,通过在Matlab中调用解弹道积分和目标解相遇两个C程序模块,高效方便地完成了火炮动态精度试验数据处理软件的开发。测试和应用结果表明该方法可以显著提高编程效率、程序代码复用率和程序执行效率,具有很强的应用参考价值。 展开更多
关键词 火炮 动态精度试验 数据处理软件 MATLAB c编程语言 混合编程
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Viterbi译码算法在55系列DSP上的C语言实现 被引量:2
14
作者 郭勇 邵凝宁 《无线电通信技术》 2013年第2期79-82,共4页
为了在DSP中实现Viterbi译码,用C语言编程实现了一种全并行连续译码的Viterbi译码算法。其各功能模块用函数设计,纠错性能的测试和验证采用文件读写的方法,便于处理大容量的编译码数据,且能容易地修改错误的形式。仿真测试结果表明,该Vi... 为了在DSP中实现Viterbi译码,用C语言编程实现了一种全并行连续译码的Viterbi译码算法。其各功能模块用函数设计,纠错性能的测试和验证采用文件读写的方法,便于处理大容量的编译码数据,且能容易地修改错误的形式。仿真测试结果表明,该Viterbi译码算法的纠错性能完全达到甚至优于Viterbi理论算法纠错性能的极限,采用C语言设计,程序可读性好,且便于在不同系列DSP平台之间移植。 展开更多
关键词 VITERBI译码算法 文件读写操作 c语言编程 纠错性能验证
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指向计算思维培养的小初衔接图形化编程教学实践——以“Scratch图形化编程”为例 被引量:1
15
作者 高文贞 《福建基础教育研究》 2023年第12期109-111,共3页
计算思维是信息时代学生应该具备的核心素质和能力,编程教学对提高学生的计算思维有重要作用。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》提出要关注学段衔接,落实核心素养的学段目标。但是目前中小学编程教学软件跨度大、学习者素养差异... 计算思维是信息时代学生应该具备的核心素质和能力,编程教学对提高学生的计算思维有重要作用。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》提出要关注学段衔接,落实核心素养的学段目标。但是目前中小学编程教学软件跨度大、学习者素养差异大、教学方式不同等问题,不利于学生核心素养的培养。探究有效开展小初衔接图形化编程教学策略,引导学生将小学学段已学会的图形化编程知识与技能迁移到初中学段的C语言代码编程学习中,进而培养优化学生的计算思维。 展开更多
关键词 计算思维 小初衔接教育 Scratch图形化编程教学 c语言编程
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一种改进的C语言程序设计题自动评阅技术 被引量:2
16
作者 林宁 《数字技术与应用》 2018年第7期199-200,共2页
C语言程序设计题自动评阅技术是实现在线自动评阅的关键技术;本文首先分析了C语言编程题传统的自动评阅技术以及存在的问题,进而提出一种改进的自动评阅技术;最后阐述了实现这种评阅技术所需的注释去除和标准化printf函数算法,并给出了... C语言程序设计题自动评阅技术是实现在线自动评阅的关键技术;本文首先分析了C语言编程题传统的自动评阅技术以及存在的问题,进而提出一种改进的自动评阅技术;最后阐述了实现这种评阅技术所需的注释去除和标准化printf函数算法,并给出了自动评阅的流程。 展开更多
关键词 c语言编程 评阅技术 静态评阅 动态评阅
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基于Linux的C语言程序设计题的动态评阅技术 被引量:2
17
作者 左悦 林宁 《数字技术与应用》 2019年第1期129-130,共2页
C语言程序设计题动态评阅技术被广泛应用于在线实时评分系统中;本文首先分析动态评阅技术的现状,提出了基于关键字匹配的动态评阅技术,并根据输出的关键字有无顺序给出了两种不同的关键字检测算法;通过实际应用证明该动态评阅技术有助... C语言程序设计题动态评阅技术被广泛应用于在线实时评分系统中;本文首先分析动态评阅技术的现状,提出了基于关键字匹配的动态评阅技术,并根据输出的关键字有无顺序给出了两种不同的关键字检测算法;通过实际应用证明该动态评阅技术有助于提高自动评阅的准确率;还给出了错误程序的错误类型,极大地方便了用户进行程序调试。 展开更多
关键词 LINUX c语言编程 动态评阅技术 关键字匹配
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用C语言实现电路功能的仿真
18
作者 刘梅梅 《电子工程师》 1998年第2期38-41,共4页
介绍了一种用C语言进行电路功能仿真的方法,给出了根据电路的逻辑方框图编程,实现功能仿真的实例。
关键词 功能仿真 逻辑方框图 c语言编程 逻辑电路
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89C51数据采集的C编程 被引量:2
19
作者 孙洪明 骆雷飞 +1 位作者 王雨 王逸军 《现代电子技术》 1999年第1期13-15,共3页
结合AT89C51单片机工作特性及C51编程语言的特点,介绍了AT89C51控制数据采集芯片AD7574,完成一次数据采集的过程。
关键词 AT89c51 c51编程语言 数据采集
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基于AT89C2051单片机的数字电容表设计 被引量:1
20
作者 陈世夏 吴凌燕 丁国臣 《现代电子技术》 2009年第18期158-161,共4页
该项目是利用AT89C2051单片机设计一个数字电容表,可测量容量小于2μF电容的容量。主要利用电容充电过程,经单片机计算后再采用数码显示,显示部分采用LED数码管(3位半)数字显示,最大显示值为1999,读数单位统一采用nF,量程分4档。这里利... 该项目是利用AT89C2051单片机设计一个数字电容表,可测量容量小于2μF电容的容量。主要利用电容充电过程,经单片机计算后再采用数码显示,显示部分采用LED数码管(3位半)数字显示,最大显示值为1999,读数单位统一采用nF,量程分4档。这里利用功能较强的AT89C2051单片机进行计算与控制。该系统的测试数据符合设计和使用要求,并已投入使用。 展开更多
关键词 AT89c2051单片机 电容表 LED数码管 c语言编程
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