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C#程序设计的教学探索
被引量：
3
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作者
陈卫民
《湖南城市学院学报》
2011年第6期99-100,共2页
针对C#程序设计课程的教学目的,以及C#程序设计课程的实践性特点,阐述在新的教学体系下,如何在实际教学中采取灵活多样的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣,达到培养学生实践能力、全面提高教学质量的目的。
关键词
c#程序设计课程
教学探索
教学方法和手段
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职称材料
题名
C#程序设计的教学探索
被引量：
3
1
作者
陈卫民
机构
湖南城市学院网络信息中心
出处
《湖南城市学院学报》
2011年第6期99-100,共2页
文摘
针对C#程序设计课程的教学目的,以及C#程序设计课程的实践性特点,阐述在新的教学体系下,如何在实际教学中采取灵活多样的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣,达到培养学生实践能力、全面提高教学质量的目的。
关键词
c#程序设计课程
教学探索
教学方法和手段
Keywords
c#
program design course
teaching exploration
teaching means and ways
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
C#程序设计的教学探索
陈卫民
《湖南城市学院学报》
2011
3
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