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民族中小学教材审查:现状、性质与未来走向 被引量:2
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作者 郑旺全 王世友 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2019年第12期75-81,共7页
民族中小学教材审查必须在党的教育方针指导下,紧扣民族中小学课程设置和教材体系的基本特点,严格遵循民族中小学教材内容特性和形式特性的内在规约与要求,总结经验,面向未来,根据新时代的新要求新任务,始终坚持正确的政治方向,努力创... 民族中小学教材审查必须在党的教育方针指导下,紧扣民族中小学课程设置和教材体系的基本特点,严格遵循民族中小学教材内容特性和形式特性的内在规约与要求,总结经验,面向未来,根据新时代的新要求新任务,始终坚持正确的政治方向,努力创新机制与流程,不断加强队伍建设,更好地服务于民族教育事业和民族地区经济社会发展。 展开更多
关键词 教材审查 内容特性 形式特性 一本多版
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维吾尔族传统工艺经书《裁缝经》
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作者 艾山江.阿不力孜 《新疆大学学报(社会科学版)》 2005年第4期110-113,共4页
《裁缝经》是维吾尔族传统服饰制造者在服饰制作过程中所遵循和推崇的行业经书之一。文章拟就田野调查所收集的裁缝经书不同的版本和内容结构进行解析。
关键词 维吾尔族 裁缝 传统工艺 制作过程 传统服饰 内容结构 田野调查 制造者 行业
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