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北方平原型运河城市——德州传统风景体系特征解析
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作者 王越 詹雨尘 宋凤 《古建园林技术》 2025年第1期105-110,共6页
山东德州地处大德平原,明清时期是九省漕粮汇集、存储、转运之地,也是重要的工商业城市,素有“九达天衢,神京门户”之称。以运河枢纽城市德州为研究对象,解析平原地区运河影响下的德州传统风景体系营建特征,具体包括运河水利风景体系和... 山东德州地处大德平原,明清时期是九省漕粮汇集、存储、转运之地,也是重要的工商业城市,素有“九达天衢,神京门户”之称。以运河枢纽城市德州为研究对象,解析平原地区运河影响下的德州传统风景体系营建特征,具体包括运河水利风景体系和古城景观风貌2个部分。其中,运河水利风景体系为由河道工程与险工工程组成的运河河道本体,配合由“海子”蓄水工程与分水工程构成的支撑系统,形成独特的平原运河水利风景;古城景观风貌则从风水格局、水利营建、武备建设、功能格局、视线组织、城市意象6个方面探讨了运河影响下的德州古城风景营建特征,以期为运河城市的文化传承及风貌保护提供一定的理论支持。 展开更多
关键词 文化 风景园林 风景体系 京杭大运河 德州 海子 运河城市
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基于物联网的高校智能教室系统设计与实现
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作者 曹旭 刘宏志 段道功 《现代信息科技》 2025年第1期177-182,187,共7页
在阐述智能教室内涵及特点的基础上,将物联网技术融入传统高校多媒体教室,利用物联网技术对教室内设备进行集中管理和控制,能有效提升高校多媒体教室信息化水平。文章分析了物联网智能教室管控系统的功能需求,设计了系统拓扑体系架构和... 在阐述智能教室内涵及特点的基础上,将物联网技术融入传统高校多媒体教室,利用物联网技术对教室内设备进行集中管理和控制,能有效提升高校多媒体教室信息化水平。文章分析了物联网智能教室管控系统的功能需求,设计了系统拓扑体系架构和系统体系架构,构建了基于物联网技术的智能教室管控平台。 展开更多
关键词 物联网 高校 智能教室 教室管理 系统架构
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转型背景下地方高校建筑设计教学团队建设——以广州大学建筑设计创新教学团队为例
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作者 赵阳 周茂 +2 位作者 夏大为 邹煜凯 席明波 《建筑与文化》 2025年第3期293-295,共3页
随着国家产业政策的调整,建筑设计行业下行成为新常态。文章以广州大学建筑设计创新教学团队建设为例,提出了地方高校建筑学专业设计教学团队的建设思路和措施,即增强设计课教学目标的普适性,以开拓创意思维能力和加强个性化能力为抓手... 随着国家产业政策的调整,建筑设计行业下行成为新常态。文章以广州大学建筑设计创新教学团队建设为例,提出了地方高校建筑学专业设计教学团队的建设思路和措施,即增强设计课教学目标的普适性,以开拓创意思维能力和加强个性化能力为抓手,提高学生未来应对不同职业发展需求的能力;增强团队教师科研与教学的结合度;建设更加合理的开放性教学团队,做到有效衔接、双师并重。经过持续的团队建设探索实践,在专业人才培养和教师发展上取得优良成效。 展开更多
关键词 地方高校 建筑设计教学团队 个性化培养 科研转化教学 教学合作
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全球化教育视角下建筑学学术型硕士研究生课程构建探析——基于中韩高校的比较
4
作者 刘志宏 安宗亚 陈继龙 《高等建筑教育》 2025年第1期53-63,共11页
基于全球化教育的不断发展,建筑学硕士研究生教育面临着新的机遇与挑战。建筑教育的全球化实践推动了建筑学研究生教育模式的发展,以适应新时代高等建筑教育的新需求。通过比较分析建筑学学术型硕士研究生课程图谱、百分比图表和T检验,... 基于全球化教育的不断发展,建筑学硕士研究生教育面临着新的机遇与挑战。建筑教育的全球化实践推动了建筑学研究生教育模式的发展,以适应新时代高等建筑教育的新需求。通过比较分析建筑学学术型硕士研究生课程图谱、百分比图表和T检验,研究了中韩高校建筑学硕士研究生的课程设置,揭示了中韩高校建筑学硕士研究生课程设置与人才培养的差异性和创新性。在比较分析的基础上提出了建筑学硕士研究生人才培养的可持续发展理念,以促进新时代高等建筑教育快速转型,为我国建筑学硕士研究生人才培养提供借鉴与科学依据。 展开更多
关键词 全球化教育 中韩高校比较 建筑学 研究生课程设置 研究生课程构建
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大型城市苫盖绿网监测工作体系构建与应用
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作者 孙扬 高大伟 +1 位作者 姜浩野 杜万光 《风景园林》 北大核心 2025年第3期82-89,共8页
【目的】北京市政府于2021年率先开展“揭网见绿”专项工作,而关于苫盖绿网(简称苫盖)监测工作如何开展,国内外尚未有相关研究,亟须建立一套全面的苫盖绿网监测工作体系。【方法】以北京市“揭网见绿”专项工作为例,采用遥感影像与深度... 【目的】北京市政府于2021年率先开展“揭网见绿”专项工作,而关于苫盖绿网(简称苫盖)监测工作如何开展,国内外尚未有相关研究,亟须建立一套全面的苫盖绿网监测工作体系。【方法】以北京市“揭网见绿”专项工作为例,采用遥感影像与深度学习等技术方法,利用U-Net模型训练苫盖样本,再通过人机交互模式进行苫盖绿网和管理地块的摸排与监测。【结果】建立了“建—施—核—监”苫盖绿网监测工作体系,完成了全市2020—2024年共8期的苫盖监测,初步建立了类型丰富的苫盖样本库。【结论】该工作体系在超大城市的揭网见绿工作中能够切实开展,苫盖样本库的建立为苫盖自动提取提供更丰富的数据基础,为今后此类工作的推进和研究提供了有效的参考和建议。 展开更多
关键词 风景园林 揭网见绿 空间大数据分析 深度学习 U-Net模型 北京
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国内元宇宙建筑研究现状、热点及趋势——基于CiteSpace科学计量及可视化分析
6
作者 郑凯 丁炜 《智能建筑与智慧城市》 2025年第2期14-17,共4页
由于技术进步和社会数字化转型,元宇宙作为一种新的数字互动平台,正在引起各行各业的极大关注和探索。这个数字世界融合了物理现实与虚拟现实,为建筑师提供了设计、模拟虚拟空间与虚拟空间互动的新机会。文章利用文献计量分析工具CiteSp... 由于技术进步和社会数字化转型,元宇宙作为一种新的数字互动平台,正在引起各行各业的极大关注和探索。这个数字世界融合了物理现实与虚拟现实,为建筑师提供了设计、模拟虚拟空间与虚拟空间互动的新机会。文章利用文献计量分析工具CiteSpace,对CNKI中记载的建筑学元宇宙的研究现状进行了探索和可视化,对“元宇宙建筑研究领域的作者共现图谱”“元宇宙中的建筑应用研究关键词共现图谱”“相关研究机构的论文发表数量表”等内容进行了分析,通过研究出版趋势、确定主要贡献者并突出新兴主题,本分析旨在全面概述国内元宇宙相关建筑研究的现状和热点。 展开更多
关键词 元宇宙建筑领域 可视化分析 CITESPACE 知识图谱 热点趋势
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京津冀地区清代巡幸驻跸行宫空间分布格局研究
7
作者 肖萌 张任菲 刘志成 《古建园林技术》 2025年第2期104-109,共6页
京津冀地区拥有众多皇家历史文化资源,研究多集中在北京故宫、颐和园等处,对清代行宫的系统性研究相对不足,城市化进程的加快导致大部分行宫逐渐消失,对其关注显得至关重要。选取该地区清代巡幸驻跸行宫为研究对象,运用ArcGIS对其空间... 京津冀地区拥有众多皇家历史文化资源,研究多集中在北京故宫、颐和园等处,对清代行宫的系统性研究相对不足,城市化进程的加快导致大部分行宫逐渐消失,对其关注显得至关重要。选取该地区清代巡幸驻跸行宫为研究对象,运用ArcGIS对其空间分布格局展开定量研究。结果表明,在巡幸目的主导下,行宫在空间分布格局与客观环境具有耦合关系,整体分布倾向于低海拔平坦地形,向阳且临近水源和主要大道;不同路线分布考量各种侧重,形成“东北密集、西南分散”的分布特征,共同塑造了以紫禁城为中心的“一高三次、带状分布”的集聚空间格局。研究有助于从系统性视角理解巡幸和行宫营建活动,推动三地文化资源保护和规划,为清代皇家园林研究提供理论支撑与实践指导。 展开更多
关键词 清代行宫 京津冀地区 空间分布格局 巡幸 风景园林
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新建大学校园建筑设计与施工现存问题及对策分析
8
作者 王欣 《工程建设与设计》 2025年第2期219-221,共3页
针对建筑设计同质化严重的现象,从不同层面出发,分析了新建大学校园建筑共性设计和个性设计的要点,在遵从统一性、协调性的基础上,提高建筑的辨识度,注入更多的精神内涵,然后,针对施工过程中存在的主要问题进行阐述,并提出了针对性的解... 针对建筑设计同质化严重的现象,从不同层面出发,分析了新建大学校园建筑共性设计和个性设计的要点,在遵从统一性、协调性的基础上,提高建筑的辨识度,注入更多的精神内涵,然后,针对施工过程中存在的主要问题进行阐述,并提出了针对性的解决策略,通过对设计与施工阶段的有效控制,保证大学校园的建设效果。 展开更多
关键词 新建大学校园 建筑设计 建筑施工
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浅析北京首开新禾持续照料养老社区设计策略
9
作者 樊京伟 王锴 《住区》 2025年第1期56-61,共6页
本文通过对北京养老市场环境的深入剖析,揭示了其老龄化程度持续加深、高龄化凸显以及养老需求多元化的现状。以北京首开新禾全龄社区为例,详细阐述了其全家庭理想生活理念产品策略,深入分析了规划设计策略,涵盖组团式布局、多层级空间... 本文通过对北京养老市场环境的深入剖析,揭示了其老龄化程度持续加深、高龄化凸显以及养老需求多元化的现状。以北京首开新禾全龄社区为例,详细阐述了其全家庭理想生活理念产品策略,深入分析了规划设计策略,涵盖组团式布局、多层级空间结构、系统化交通组织和多主题景观空间等;并探讨了建筑设计策略,包含居住空间的标准化套型设计、未来潜伏性设计与适老化专项设计,为北京乃至全国的持续照料养老社区发展提供了有益的借鉴。 展开更多
关键词 北京养老市场环境 持续照料社区 规划与建筑设计策略 适老化部品
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新工科视域下高校建筑学专业教学改革探索
10
作者 刘荣伶 《成才之路》 2025年第11期17-20,共4页
建筑行业在数字化、智能化、可持续化等新兴需求的驱动下,对创新型、应用型人才的需求不断增大。高校作为人才培养的主阵地,承担着服务社会、引领行业发展的重任,必须紧跟行业变革步伐,通过教育革新强化学科建设,优化教学体系,为建筑行... 建筑行业在数字化、智能化、可持续化等新兴需求的驱动下,对创新型、应用型人才的需求不断增大。高校作为人才培养的主阵地,承担着服务社会、引领行业发展的重任,必须紧跟行业变革步伐,通过教育革新强化学科建设,优化教学体系,为建筑行业输送兼具实践技能与多学科融合素养的高层次专业人才。文章立足“新工科”背景,探讨高校建筑学专业教学改革的现实需求、面临的挑战及可行的实施路径,力求在教学目标、教学体系、课程内容、实践平台建设等方面提出有效的改革措施,为实现建筑学教育的现代化、创新化提供理论支撑和实践指导。 展开更多
关键词 新工科 高校 建筑学 教学改革 教学目标 教学体系 课程内容 实践平台
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应用型大学建筑学专业设计类与技术类课程群中实践教学体系构建与实施——以北京城市学院为例 被引量:1
11
作者 刘晓曦 马静 杨易晨 《建筑与文化》 2024年第10期29-32,共4页
建筑学专业人才培养过程中技术与艺术孰重孰轻的问题由来已久,作为一门应用型学科,其技术性不可忽视。因此,关于设计类与技术类课程教学的分解与整合在过去二十年间的探索从未停止。对于应用型大学而言,培养学生的应用能力尤为重要。因... 建筑学专业人才培养过程中技术与艺术孰重孰轻的问题由来已久,作为一门应用型学科,其技术性不可忽视。因此,关于设计类与技术类课程教学的分解与整合在过去二十年间的探索从未停止。对于应用型大学而言,培养学生的应用能力尤为重要。因此,文章基于应用型大学人才培养的目标导向,将目前建筑学培养方案中设计类与技术类课程的实践教学体系进行梳理,形成“人才培养目标—实训教学目标—实训内容体系构建”的逻辑架构,进而将实践教学内容分解至各设计类与技术类课程中,从而提升两类课程的黏度,系统研究通过实践教学体系的构建去实现两类课程融合教学的目标。文中通过《建筑设计3》与《建筑力学与结构》的融合教学实践、产教融合的实践与教学效果的问卷调查等,探讨两类课程融合教学的必要性与行之有效的实施办法与经验。 展开更多
关键词 应用型大学 建筑设计 建筑技术 实践教学 产教融合
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涉农高校风景园林专业乡村振兴人才培养探索与实践——以湖南农业大学湘耘团队为例 被引量:1
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作者 文斌 肖翔 +1 位作者 张丽凡 唐贤巩 《中外建筑》 2024年第7期108-112,共5页
乡村振兴对人才的需求与涉农高校创新人才培养具有高度的耦合性。从涉农高校服务乡村振兴的教育改革必要性出发,以湖南农业大学风景园林专业湘耘团队为湘西州保靖县复兴镇甘溪村提供乡村空间活化利用、美丽庭院改造等相关实践服务工作为... 乡村振兴对人才的需求与涉农高校创新人才培养具有高度的耦合性。从涉农高校服务乡村振兴的教育改革必要性出发,以湖南农业大学风景园林专业湘耘团队为湘西州保靖县复兴镇甘溪村提供乡村空间活化利用、美丽庭院改造等相关实践服务工作为例,尝试从构建乡村振兴引导下的课程体系、开展项目式与实践式的教学模式、搭建产学研实践平台、开展“校企乡”人才合作培养等多方面,提出涉农高校风景园林专业乡村振兴人才培养的教育改革路径,从而激发高校智力支撑乡村的多元化、链条化、常态化,以期为涉农高校培育乡村振兴人才提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 涉农高校 乡村振兴 风景园林 人才培养
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高校学科交叉型研究综合体类建筑设计浅析 被引量:1
13
作者 丘建发 罗宏杰 包莹 《建筑与文化》 2024年第4期57-60,共4页
随着我国科技发展不断向纵深分化,日益复杂的各类问题已难以在单学科领域内解决,如何促进不同学科间的交叉融合与突破创新,是诸多高校面临的重要问题。学科交叉型研究综合体类建筑作为高校激发多学科合作交流的互动平台,受到广泛关注。... 随着我国科技发展不断向纵深分化,日益复杂的各类问题已难以在单学科领域内解决,如何促进不同学科间的交叉融合与突破创新,是诸多高校面临的重要问题。学科交叉型研究综合体类建筑作为高校激发多学科合作交流的互动平台,受到广泛关注。文章分析梳理了高校研究综合体类建筑应对学科交叉影响下的变革及现状问题,并结合优秀案例从区位选址、功能配置、空间布局和使用模式四个层面探讨了学科交叉型研究综合体类建筑的设计策略,以应对高校学科交叉建筑化带来的挑战。 展开更多
关键词 高校 学科交叉 科研建筑 研究综合体 建筑空间
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校企协同阶段式新工科创新创业人才培养模式研究
14
作者 黄春华 范婷 余昉 《家具与室内装饰》 北大核心 2024年第7期140-144,共5页
目前校企协同创新创业人才培养主要存在体系机制尚未健全、师资力量较为缺乏、主体积极性未充分激发、培养体系与就业需求不对等、人才培养评价机制不够科学等问题。为解决这些问题,本文通过构建创新创业项目驱动的“三阶段”校企协同... 目前校企协同创新创业人才培养主要存在体系机制尚未健全、师资力量较为缺乏、主体积极性未充分激发、培养体系与就业需求不对等、人才培养评价机制不够科学等问题。为解决这些问题,本文通过构建创新创业项目驱动的“三阶段”校企协同培养模式、校企协同“理论+实践教学→专题研究→创新创业项目实施”课程体系、建立动态可扩展的创新创业项目库与多层次校企协同管理平台以及建设创新创业教育的柔性评价与多元化质量监控体系四维相结合,形成系统的、实践导向的创新创业人才培养模式,培养适应新时代需求的多元化、创新型工程技术人才。 展开更多
关键词 校企协同 新工科 创新创业 建筑学 柔性评价
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新工科背景下国外高校建筑学专业本科教学体系对比与思考
15
作者 凌薇 邵郁 +2 位作者 薛名辉 魏鑫 王华 《建筑与文化》 2024年第9期57-59,共3页
新工科建设对工程教育新范式下的建筑类教学发展提出了新的要求。为满足工程产业对专业人才的需求,文章对国外顶尖高校建筑学专业的人才培养体系展开研究,选取瑞士苏黎世联邦理工学院、荷兰代尔夫特理工大学、英国伦敦大学学院三所高校... 新工科建设对工程教育新范式下的建筑类教学发展提出了新的要求。为满足工程产业对专业人才的需求,文章对国外顶尖高校建筑学专业的人才培养体系展开研究,选取瑞士苏黎世联邦理工学院、荷兰代尔夫特理工大学、英国伦敦大学学院三所高校进行调研。通过对三所高校建筑学专业本科教学体系和课程设置的对比分析,探讨了它们在新工科背景下的共性和差异性,以期为我国的建筑类专业人才培养体系建设和工程思维能力培养提供参考。 展开更多
关键词 新工科 国外高校 建筑学专业 本科教学 课程设置
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山高水长路修远,继往开来日月长——重庆大学西南民居研究历史回顾与展望 被引量:1
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作者 陈蔚 刘婷 李月 《新建筑》 2024年第4期150-156,共7页
西南地区高山丘陵河谷纵横的自然环境,以及多民族杂居共存的社会文化环境,共同塑造了特色鲜明的西南民居之形貌。百年来,几代建筑史学者深入田野,以期对其营造体系有完整认识。借助“中国民居——传统居住形态研究展”的成功举办及学术... 西南地区高山丘陵河谷纵横的自然环境,以及多民族杂居共存的社会文化环境,共同塑造了特色鲜明的西南民居之形貌。百年来,几代建筑史学者深入田野,以期对其营造体系有完整认识。借助“中国民居——传统居住形态研究展”的成功举办及学术研讨活动契机,文章以中国营造学社等开创的西南民居研究成果为肇始,从“开创与奠基”“继承与发展”和“多维与多元”三个阶段,回溯了以重庆大学为主要研究力量的西南民居研究路径与阶段成果,并以此致敬前辈学者耕耘奋进的90年。 展开更多
关键词 西南民居 中国营造学社 重庆大学 研究史 在地性
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交通强国战略下交通院校建筑类研究生特色化培养机制研究
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作者 袁红 袁芬 崔叙 《高等建筑教育》 2024年第3期47-55,共9页
交通强国战略导向下,交通院校应适应国家经济社会建设发展需要,充分发挥学校的办学优势,进行建筑类研究生特色化培养,以满足我国交通建设的高素质国际化人才需求。对国内8所交通特色院校建筑类研究生的培养方案进行调研发现,理论课程及... 交通强国战略导向下,交通院校应适应国家经济社会建设发展需要,充分发挥学校的办学优势,进行建筑类研究生特色化培养,以满足我国交通建设的高素质国际化人才需求。对国内8所交通特色院校建筑类研究生的培养方案进行调研发现,理论课程及设计实习均较少涉及对交通建设问题的探索,国际教育受限于学制和学籍管理而系统性和特色性不强,研究及实践未结合交通建设的前沿问题而创新性不足。因此,结合研究生高质量培养和交通强国战略的要求,在对国内外相关研究进行深入剖析的基础上,提出交通院校建筑类研究生特色化培养机制:建立多学科交叉、理论联合实际的研究生课程体系;建立政产学研协同育人的研究生培养机制;坚持“引进来”和“走出去”并重的国际联合培养机制。这对我国交通院校建筑类研究生特色化培养具有重要意义。 展开更多
关键词 交通强国战略 交通院校 建筑类研究生 多学科交叉 政产学研协同 国际联合培养
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从福建乡土民居到海外华侨聚落——华侨大学民居聚落研究综述 被引量:1
18
作者 陈志宏 涂小锵 《新建筑》 2024年第4期138-143,共6页
福建地处东南沿海,其山海环境造就了类型多样的传统民居与聚落。华侨大学建筑学院以方拥、关瑞明为先驱的学者们薪火相传,在民居聚落研究领域积淀了丰厚的学术成果,并持续拓展研究领域。文章通过梳理华侨大学建筑学院在福建民居聚落研... 福建地处东南沿海,其山海环境造就了类型多样的传统民居与聚落。华侨大学建筑学院以方拥、关瑞明为先驱的学者们薪火相传,在民居聚落研究领域积淀了丰厚的学术成果,并持续拓展研究领域。文章通过梳理华侨大学建筑学院在福建民居聚落研究领域40年的发展历程,从民居类型的调查测绘、聚落人居环境、营造技艺整理等研究方向进行了深入的回顾和评述,并从中华文化的海外传播视角展望了海内外华侨民居聚落合作研究的必要性。 展开更多
关键词 福建民居 调查测绘 聚落环境 营造技艺 海外文化传播 华侨大学建筑学院
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励新致远,力行育人——从重庆大学在《新建筑》的近年发文谈“演变中的建筑学”
19
作者 陈科 杜春兰 《新建筑》 2024年第3期126-129,共4页
通过梳理近年来重庆大学建筑城规学院教师在《新建筑》杂志发表的若干文章,从科研、实践和教学3个层面就“演变中的建筑学”展开探讨。在科研方面,学院教师敏锐捕捉热点议题,多次主持学术专栏,从跨学科的多元视角探讨复杂议题;在实践领... 通过梳理近年来重庆大学建筑城规学院教师在《新建筑》杂志发表的若干文章,从科研、实践和教学3个层面就“演变中的建筑学”展开探讨。在科研方面,学院教师敏锐捕捉热点议题,多次主持学术专栏,从跨学科的多元视角探讨复杂议题;在实践领域,学院教师积极探索基于特殊结构技术的建筑设计创新和社会转型背景下城乡空间营造实践;对于教育教学,学院教师在回溯重庆大学建筑教育发展源流的同时,持续探索立足当下、面向未来的建筑教育新理念、新方法。 展开更多
关键词 建筑学 重庆大学 建筑研究 设计实践 教育教学
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交融于川--西南交通大学民居研究学术史脉络
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作者 张宇 沈中伟 《新建筑》 2024年第5期134-138,共5页
文章回顾了西南交通大学民居研究的发端和演化历程,尝试厘清其学术脉络。西南交通大学研究团队传承了中国营造学社的现场调研传统,重访了学社在四川调查的民居,汲取了学社的调研方法。团队关注四川民居建筑与聚落背后的逻辑生成,深入研... 文章回顾了西南交通大学民居研究的发端和演化历程,尝试厘清其学术脉络。西南交通大学研究团队传承了中国营造学社的现场调研传统,重访了学社在四川调查的民居,汲取了学社的调研方法。团队关注四川民居建筑与聚落背后的逻辑生成,深入研究了巴蜀汉族地区的单体散居和场镇聚落,以及多民族地区的防御性聚落;特别是季富政教授,他在调研中融入了“画意”和“个性”,强调审美意趣和主观体验。在遗产保护层面,团队对民居调查对象提出了具有操作性的保护与利用策略。 展开更多
关键词 西南交通大学 中国营造学社 民居研究 四川民居 季富政
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