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At Home in Britain《客居英国》简介
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作者 外宣 《中国大学教学》 1990年第2期23-23,共1页
《客居英国》是中央电视台社会教育部根据英国广播公司(BBC)英语教学部提供的同名教材改编的一本极生动的现代英语实用教材。它以三名外国青年到英国留学,住在英国人家里所遇到的种种事情为故事情节展开。这三名外国青年是瑞典人安娜。
关键词 britain 现代英语 At HOME 芬兰人 学习语言 教学部 瑞典人 一本 三名
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太平洋战争期间英国对中国“四强”地位的认知与因应 被引量:1
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作者 肖如平 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第3期16-25,共10页
太平洋战争期间,英国对美国扶持中国成为“四强”之一极为抵触。为了应对中国“四强”地位所带来的挑战,英国将美、苏两国与中国区别对待,否认中国的“四强”地位;强调英、美、苏三国在战时和战后重建中的领导作用,批评国民党军队的腐... 太平洋战争期间,英国对美国扶持中国成为“四强”之一极为抵触。为了应对中国“四强”地位所带来的挑战,英国将美、苏两国与中国区别对待,否认中国的“四强”地位;强调英、美、苏三国在战时和战后重建中的领导作用,批评国民党军队的腐败与抗战不力,宣扬先击败德国,再“拯救”中国;在予以中国一定援助的同时,却又在暗中支持“揭露”中国真相,并用国共关系牵制国民党政权。英国的应对措施,在一定程度上反映了战争期间中英关系的复杂性,体现了英国在对华政策中的殖民主义和现实主义。 展开更多
关键词 太平洋战争 英国 中英关系 “四强”
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一战后英国对德国修正主义经济政策与欧洲重建
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作者 邢来顺 贺川子 《安徽史学》 北大核心 2025年第6期91-102,共12页
一战后,英国虽为战胜国,却因债务危机与经济霸权衰落陷入战略困境,于是其外交政策目标转向欧洲经济重建,以改善英国经济状况。鉴于德国在欧洲经济中的关键地位,修正《凡尔赛和约》对德国经济的压制、调整对德经济政策成为英国推动欧洲... 一战后,英国虽为战胜国,却因债务危机与经济霸权衰落陷入战略困境,于是其外交政策目标转向欧洲经济重建,以改善英国经济状况。鉴于德国在欧洲经济中的关键地位,修正《凡尔赛和约》对德国经济的压制、调整对德经济政策成为英国推动欧洲经济重建的必然选择。英国因此不仅修正对德赔款政策,而且在整合赔款调整、债务重组、东欧稳定等“一揽子计划”的欧洲重建方案中突出德国作为东西欧贸易枢纽的角色。然而,相关政策皆因法国对德强硬路线的梗阻而失败。英国为此又转而联合美国金融资本对法施压,最终通过“道威斯计划”实现了对德经济政策的重大修正。英国对德修正主义经济政策彰显了英国外交的灵活性与务实性,为欧洲重建铺平了道路。这一事实也表明,在国际社会交往中,打压和遏制他者并非维护和促进自身利益的可靠之道,相互包容和合作才是共同进步并实现利益最大化的最佳路径。 展开更多
关键词 英国 对德经济政策 修正主义 欧洲重建
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19世纪中后期英国大学课程变革的新旧之争
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作者 李先军 张礼华 《大学教育科学》 北大核心 2025年第2期112-120,共9页
大学课程改革必然面对新旧势力间因利益冲突所产生的争执。19世纪上半叶英国率先完成第一次工业革命,社会整体面貌发生变化,大学课程亟待变革。“牛桥”等传统大学的课程较少关注社会发展所需专业知识及技能,它们代表保守派利益;伦敦大... 大学课程改革必然面对新旧势力间因利益冲突所产生的争执。19世纪上半叶英国率先完成第一次工业革命,社会整体面貌发生变化,大学课程亟待变革。“牛桥”等传统大学的课程较少关注社会发展所需专业知识及技能,它们代表保守派利益;伦敦大学属于新大学,代表新兴资产阶级利益,它与“牛桥”办学理念不同,尤其体现在课程方面。双方围绕大学课程变革的论争表现在“有神论”或“无神论”、“古典化”或“现代化”、“贵族性”或“平民性”之争。最终受国家法令干预、社会力量推动等影响,“牛桥”和伦敦大学的课程在一定程度上趋于一致,世俗化、现代化和大众化成为其课程改革的主旋律。我国推动课程改革可借鉴19世纪中后期英国大学课程变革的经验:立足时代需求,建设与社会发展相契合的大学课程;强化专业培养,创设能力导向的大学课程;积极参与西方课程理论对话,构建中国特色课程理论。 展开更多
关键词 英国 大学课程 课程变革 课程论争 复杂性思维
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英国竞技体育中社会和市场力量的成长路径及启示
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作者 辜德宏 周倩 曾庆为 《西安体育学院学报》 北大核心 2025年第1期108-118,共11页
为更好地借鉴英国竞技体育发展经验,深化推进我国竞技体育的社会化、市场化改革,对英国竞技体育发展中社会和市场力量的成长动因、路径进行了研究。英国经济、文化和社会生产力发展激发了人们强烈的运动需求,政府高度重视引导和调控竞技体... 为更好地借鉴英国竞技体育发展经验,深化推进我国竞技体育的社会化、市场化改革,对英国竞技体育发展中社会和市场力量的成长动因、路径进行了研究。英国经济、文化和社会生产力发展激发了人们强烈的运动需求,政府高度重视引导和调控竞技体育发展中的供需适配,复合型与专业型人才助力竞技体育产品的生产与供给。成长路径表现为服务于贵族或精英教育、社会大众休闲娱乐、政治认同与外交、促进青少年竞技参与。相应的主要启示有:以强化育人作用为社会和市场力量的成长打造更好的社会认同;以青训带动体育产业发展来拓展其成长空间;以区域为单元建构有利于其成长的社会环境;以严格准入的竞争机制来提升其发展绩效。 展开更多
关键词 英国 竞技体育 社会和市场力量 成长动因 成长路径
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二战初期英国皇家国际事务研究所对战后世界秩序的规划
6
作者 王薇 《安徽史学》 北大核心 2025年第3期121-130,共10页
二战初期,英国皇家国际事务研究所(查塔姆研究所)设立了三个研究分支,对世界秩序问题进行了系统研究,为英国政府规划战后世界秩序提供了多种方案。在三个分支中,世界秩序研究组认为,构建战后世界秩序的核心是构建欧洲区域组织;重建委员... 二战初期,英国皇家国际事务研究所(查塔姆研究所)设立了三个研究分支,对世界秩序问题进行了系统研究,为英国政府规划战后世界秩序提供了多种方案。在三个分支中,世界秩序研究组认为,构建战后世界秩序的核心是构建欧洲区域组织;重建委员会着重探索如何构建能替代纳粹欧洲新秩序的大陆型世界秩序。而查塔姆研究所的战时核心部门国外研究与媒体服务处则在1941年春,主张将战后世界秩序的研究重心从欧洲转移至美国,提出构建英美两国主导的海洋型世界秩序,建立比国际联盟更具广泛代表性的国际组织。这一方案在《大西洋宪章》发布前一个月,被英国战时内阁、外交部等部门传阅,为英美同盟的形成及联合国的创建奠定了思想基础。 展开更多
关键词 二战 英国 皇家国际事务研究所 查塔姆研究所 世界秩序
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论英国半非行政组织的改革发展和启示
7
作者 吴雅茹 谭融 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第3期18-33,共16页
英国的半非行政组织是介于公私部门之间具有相对独立性的组织,它依市场化方式运作,将外部竞争力量引入公共生活,向传统政府治理体系提出了挑战。20世纪70年代以来,英国历届政府对其责任机制、委任机制和财政制度加以改革,在倡导建立此... 英国的半非行政组织是介于公私部门之间具有相对独立性的组织,它依市场化方式运作,将外部竞争力量引入公共生活,向传统政府治理体系提出了挑战。20世纪70年代以来,英国历届政府对其责任机制、委任机制和财政制度加以改革,在倡导建立此类组织的同时强调对之予以监管。英国政界对半非行政组织评价不一,迄今如何发掘其潜力,协调与传统治理体系的关系,仍是英国政府改革中的重要课题。此范例对当今中国正在推进的政府体制改革、国家和地方治理体系的建构和治理能力的提升具有借鉴意义。 展开更多
关键词 英国 半非行政组织 公共治理体系 公共服务 地方治理
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后脱欧时代英国教育援助:理念、举措与特征
8
作者 杨乐 胡瑞 《比较教育学报》 北大核心 2025年第1期69-84,共16页
教育援助作为国家对外发展的重要内容,不仅是落实外交战略的途径之一,也是应对一系列全球挑战的抓手。在后脱欧时代,英国教育援助基于“全球英国”战略目标、性别平等目标及个体基础技能成长等发展理念,采取“实施经费削减措施,波动调... 教育援助作为国家对外发展的重要内容,不仅是落实外交战略的途径之一,也是应对一系列全球挑战的抓手。在后脱欧时代,英国教育援助基于“全球英国”战略目标、性别平等目标及个体基础技能成长等发展理念,采取“实施经费削减措施,波动调整教育援助支出;启动项目运行框架,统筹援助交付规范管理;更新技术能力框架,培育教育援助顾问人才;生成有效客观证据,完善援助评估生态系统”一系列实践举措,推动教育援助有效发展。这一时期,英国教育援助既呈现出承继文化教育传播路径,为提升国家软权力发挥工具性效用;聚焦全纳教育援助行动,为参与全球教育治理提供战略支撑;推进教育援助研究合作,为塑造国际伙伴关系奠定知识基础等重要特征,也面临着内部管理制度运行效果不理想、援助机构内部响应能力和技术能力下降、援助透明度不足和有效性有待提升等现实挑战。 展开更多
关键词 后脱欧时代 全球英国 教育援助 全球治理
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殖民语境下的知识生产:英国早期藏学研究的多维透视
9
作者 万泽 《西藏大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第2期179-186,196,共9页
藏学的发展轨迹始终与东西方文明的互动紧密相连。19世纪至20世纪,随着西方对亚洲地缘政治与文化探索需求的激增,西藏及西藏文明成为关注的焦点,英国藏学研究在这一背景下迅速崛起。文章聚焦1950年前英国藏学研究,通过爬梳学者学术成果... 藏学的发展轨迹始终与东西方文明的互动紧密相连。19世纪至20世纪,随着西方对亚洲地缘政治与文化探索需求的激增,西藏及西藏文明成为关注的焦点,英国藏学研究在这一背景下迅速崛起。文章聚焦1950年前英国藏学研究,通过爬梳学者学术成果,分析其社会背景与历史脉络,发现其兴起与殖民扩张、地缘博弈及宗教使命紧密关联;学者兼具殖民代理人与研究者双重身份;研究呈现跨学科、实证性及殖民话语特征;发展历经从探险记录到系统化学科的演进,形成涵盖语言、历史、宗教的多元体系,虽为藏学积累史料、开创方法,但存在“他者化”叙事局限。认为,首先,需辩证看待其贡献与殖民视角;其次,回溯其学术路径,不仅能厘清藏学学科的形成脉络,更可揭示跨文化研究中“知识生产与权力结构”的互动逻辑,为当代藏学的本土化、全球化发展提供镜鉴。 展开更多
关键词 英国 藏学 殖民语境 知识生产 东方主义
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19世纪英国职业病认知的转变
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作者 徐佳星 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2025年第1期90-99,共10页
英国是工业革命的发源地,工业化的推进、新材料的使用、生产组织形式的变化和生产规模的扩大,致使工厂、作坊和矿场中出现的职业病种类不断增加、职业病患者人数持续攀升。19世纪初,罹患职业病往往被视为工人个体的不幸遭遇,雇主们大多... 英国是工业革命的发源地,工业化的推进、新材料的使用、生产组织形式的变化和生产规模的扩大,致使工厂、作坊和矿场中出现的职业病种类不断增加、职业病患者人数持续攀升。19世纪初,罹患职业病往往被视为工人个体的不幸遭遇,雇主们大多认为自己不应该承担职业病防治的责任,奉行自由放任政策的英国政府则认为此事应由雇主和工人自行协商解决。19世纪中后期,随着职业医学的发展、新闻媒体对职业病问题的揭露、公共卫生官员对于职业病发病情况的调查以及国内外政治经济形势的变化,英国对职业病的认知发生转变。职业病被认定为一个严峻的社会问题,国家有责任治理职业病问题的观念得到认可,工人们开始主动维护自身的职业健康权益。19世纪英国职业病认知的转变推动了政府行动,促使英国构建了职业病防治体系,职业病问题的治理取得显著成效。 展开更多
关键词 英国 工业化 职业病 职业医学
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蒙德—特纳会谈与大萧条前后的英国劳资关系——产业民主视角下的考察
11
作者 刘金源 方志华 《安徽史学》 北大核心 2025年第3期110-120,共11页
20世纪二三十年代之交,受工会运动路线调整、新兴产业雇主追求工业合理化等因素影响,英国的劳资利益团体开启了一系列集体谈判,史称“蒙德—特纳会谈”。会谈围绕劳资合作与争议化解、工业合理化等议题进行,体现出劳资双方试图运用产业... 20世纪二三十年代之交,受工会运动路线调整、新兴产业雇主追求工业合理化等因素影响,英国的劳资利益团体开启了一系列集体谈判,史称“蒙德—特纳会谈”。会谈围绕劳资合作与争议化解、工业合理化等议题进行,体现出劳资双方试图运用产业民主方法化解劳资危机。由于多数雇主拒绝接受产业民主原则、政府的不作为以及经济大萧条的打击,产业民主尝试以失败告终。会谈失败阻碍了自愿主义劳资关系体系的改革,加剧了大萧条前后产业民主的相对式微,更导致劳资合作化为泡影,劳资对抗局面依旧延续。英国产业民主遭遇的困境,很大程度上是政府固守劳资关系的自愿主义、坚持自由放任的结果。由此表明,在劳资协商和谈判中适度强化国家干预,成为产业民主践行的重要保障。 展开更多
关键词 蒙德—特纳会谈 产业民主 集体谈判 劳资关系 英国
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“船”的传播实践:鸦片战争前后中英交往中的物质性媒介考察
12
作者 张玥 《新闻与传播评论》 北大核心 2025年第2期120-128,共9页
近代中英交往过程中,“船”不仅发挥着运输的功能,还是联结不同主体、传递信息的重要物质性媒介,与社会中行动者行为、观念及关系网络的建构关联紧密。考察发现,“船”通过承载意义表征和社会实践两条路径嵌入中英交往结构之中,对信息... 近代中英交往过程中,“船”不仅发挥着运输的功能,还是联结不同主体、传递信息的重要物质性媒介,与社会中行动者行为、观念及关系网络的建构关联紧密。考察发现,“船”通过承载意义表征和社会实践两条路径嵌入中英交往结构之中,对信息及信息传播方式进行重构。在表征层面,“船”的“符号外延”成为地理“去蔽”、实力展演和规章制定的话语手段。在实践层面,“船”一方面凭借更高效的传播“效率”,重塑中英两国在地理空间上的时空感知,加剧鸦片战争的紧张态势;另一方面,“船”依托动力牵引、流动灵活、空间转译等特点,不断冲击以“广州制度”为主的交往框架,成为重组中英跨文化传播网络的重要基础设施之一。 展开更多
关键词 鸦片战争 物质性媒介 中英交往
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英、美、德三国体育指导员制度及启示 被引量:41
13
作者 戴俭慧 刘小平 +1 位作者 罗时铭 陈瑞琴 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期26-31,共6页
以介绍英国、美国和德国的体育指导员制度为基础,提出了完善我国社会体育指导员制度的对策:一是建立相应的社会体育组织参与体育指导员的管理;二是丰富体育指导员的类别结构;三是推动社会体育组织尤其是体育俱乐部的发展,为体育指导员... 以介绍英国、美国和德国的体育指导员制度为基础,提出了完善我国社会体育指导员制度的对策:一是建立相应的社会体育组织参与体育指导员的管理;二是丰富体育指导员的类别结构;三是推动社会体育组织尤其是体育俱乐部的发展,为体育指导员提供服务场所;四是促使业余与职业社会体育指导员协调发展。 展开更多
关键词 英国 美国 德国 体育指导员制度 体育俱乐部 中国 管理机构
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2015年3月新不列颠M_s7.4地震震源及邻区构造应力场特征 被引量:15
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作者 崔华伟 万永革 +3 位作者 黄骥超 李祥 高熹微 闫睿 《地球物理学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2017年第3期985-998,共14页
2015年3月30日至5月15日,巴布亚新几内亚—新不列颠地区发生了一系列地震.为研究该地区的构造应力环境及孕震背景,本文基于Global CMT目录,对新不列颠区域浅部进行构造应力场反演,拟得到高精度的应力图像.反演结果显示:(1)沿着南、北俾... 2015年3月30日至5月15日,巴布亚新几内亚—新不列颠地区发生了一系列地震.为研究该地区的构造应力环境及孕震背景,本文基于Global CMT目录,对新不列颠区域浅部进行构造应力场反演,拟得到高精度的应力图像.反演结果显示:(1)沿着南、北俾斯麦块体边界的区域构造应力场呈走滑体系,最大主压应力轴方位呈SWW—NEE向.(2)所罗门海的NW和NE走向的海沟处于压缩状态,所罗门海块体向新不列颠和所罗门群岛俯冲的板块弯曲部分是局部拉张.(3)受俯冲带的北向推挤,南俾斯麦板块顺时针旋转的挤压,太平洋板块向西部运动汇聚作用,新不列颠岛东北部与新爱尔兰岛南部交汇区域呈现明显非均匀应力状态.(4)此次地震序列的大多数走滑型和逆冲型地震,可能是所罗门海块体俯冲运动,和南俾斯麦块体与太平洋板块的近EW向挤压作用共同引发. 展开更多
关键词 震源机制 构造应力场 新不列颠 俯冲带 海沟
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美、英、俄、德高校学科专业设置对我国体育学科体系建设的启示 被引量:19
15
作者 富学新 杨文轩 +2 位作者 邓星华 鲁长芬 龚建林 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第6期7-11,共5页
美、英、俄、德高校学科设置各有特色:美国以"统计、归纳"模式为主,充分尊重高校办学自主权,为新兴、交叉学科发展预留空间,具有开放性和学科增删程序规范性等特点,但缺少长远的战略计划性方面的思考,学科设置受市场需求影响... 美、英、俄、德高校学科设置各有特色:美国以"统计、归纳"模式为主,充分尊重高校办学自主权,为新兴、交叉学科发展预留空间,具有开放性和学科增删程序规范性等特点,但缺少长远的战略计划性方面的思考,学科设置受市场需求影响较大;英国高校学科设置在学科名称体现了贴近生活实际的特点,学科设置也表现出对市场需求的过分依赖;俄罗斯以"计划、演绎"模式为主,统筹性强,但体系过于庞杂,需要简化;德国高校学科分类综合性强,体育学科与教育学科并列设置,体育学科的地位较高,发展较好。获得的启示是:我国体育学科建设应选择更为灵活的学科设置模式,增设"交叉学科",使学科体系更加开放;规范学科设置程序、学科名称兼顾国际化和本民族习惯;体育学科与教育学科并列设置成为学科门类,促进学科建设进一步发展。 展开更多
关键词 高校学科专业 体育学科体系 美国 英国 俄罗斯 德国 中国
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英国社会工作教育发展概况及其启示 被引量:26
16
作者 李迎生 张朝雄 +1 位作者 孙平 张瑞凯 《华东理工大学学报(社会科学版)》 2007年第3期11-17,共7页
本文全面考察了英国社会工作教育发展的概况,对该国社会工作教育发展过程中形成的研究导向的人才培养体系与实务导向的资格教育体系并行不悖的二元结构模式进行了重点考察,并结合具体案例对这一模式做了比较分析。最后从目前中国社会工... 本文全面考察了英国社会工作教育发展的概况,对该国社会工作教育发展过程中形成的研究导向的人才培养体系与实务导向的资格教育体系并行不悖的二元结构模式进行了重点考察,并结合具体案例对这一模式做了比较分析。最后从目前中国社会工作教育发展的实际需要出发,讨论了英国独具特色的社会工作教育发展道路提供的几点启示。 展开更多
关键词 英国 社会工作教育 概况 启示
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英国高校小班教学模式及启示 被引量:20
17
作者 刘雪荣 林曦 李曦达 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第12期108-112,共5页
各国的高等教育模式中,英国的高校小班教学模式颇引人注目。经过几十年的发展,英国的高校小班教学模式已经逐步标准化和制度化,分析这种教学模式背后的教育理念和所期望达致的教育目标,及其相关的评估制度,对于我国高等教育有着积极的... 各国的高等教育模式中,英国的高校小班教学模式颇引人注目。经过几十年的发展,英国的高校小班教学模式已经逐步标准化和制度化,分析这种教学模式背后的教育理念和所期望达致的教育目标,及其相关的评估制度,对于我国高等教育有着积极的启示。 展开更多
关键词 英国 小班教学模式 教学评估 同行观察
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《2016年英国国家卫生与临床优化研究所非酒精性脂肪性肝病的评估和管理指南》摘译 被引量:10
18
作者 柳涛 张莉(译) +1 位作者 范建高 季光(审校) 《临床肝胆病杂志》 CAS 2016年第11期2036-2038,共3页
该指南的推荐代表英国国家卫生与临床优化研究所(NICE)的观点,并且是基于可用证据、认真考虑后得出的意见。在临床实践判断时,期望专业人员充分考虑这份指南,结合个人需求、倾向(偏好)和对患者或者使用者的价值。指南的建议不是强... 该指南的推荐代表英国国家卫生与临床优化研究所(NICE)的观点,并且是基于可用证据、认真考虑后得出的意见。在临床实践判断时,期望专业人员充分考虑这份指南,结合个人需求、倾向(偏好)和对患者或者使用者的价值。指南的建议不是强制性的,医务人员应根据患者的个人情况,并与患者或其监护人协商而制订合适的医疗策略。如果地区的个体医护人员或者他们的患者有意愿使用该指南,当地的医疗决策者有责任支持和帮助该指南的应用。 展开更多
关键词 脂肪肝 大不列颠 诊疗准则
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英国地质资料管理与服务跟踪研究 被引量:11
19
作者 许百泉 颜世强 +1 位作者 王黔驹 丁克永 《中国矿业》 北大核心 2013年第7期58-62,72,共6页
本文对英国地质资料管理与服务情况进行了跟踪研究,认为英国地质资料管理体制属于典型的"分散保管、集中服务"体制,在地质资料数据中心建设,地质资料标准化、信息化,及服务产品开发方面取得显著成绩,具有借鉴意义。并结合我... 本文对英国地质资料管理与服务情况进行了跟踪研究,认为英国地质资料管理体制属于典型的"分散保管、集中服务"体制,在地质资料数据中心建设,地质资料标准化、信息化,及服务产品开发方面取得显著成绩,具有借鉴意义。并结合我国实际提出建议如下:加强境外地质资料回归与管理,加快推进地质资料数据中心软硬件建设、围绕"找矿突破战略行动"开展地质资料数据产品专题开发等。 展开更多
关键词 地质资料 英国 回归 服务
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英国公共体育服务治理经验及启示 被引量:23
20
作者 王占坤 彭艳芳 +1 位作者 许昌 高继祥 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期49-54,共6页
20世纪四五十年代以来,英国率先建立了公共服务体系,并对公共服务进行了多次改革。20世纪80年代末,英国的公共服务改革具有了示范作用,各国政府纷纷效仿。总结英国的公共体育服务治理经验对中国的基本公共体育服务治理有借鉴意义。英国... 20世纪四五十年代以来,英国率先建立了公共服务体系,并对公共服务进行了多次改革。20世纪80年代末,英国的公共服务改革具有了示范作用,各国政府纷纷效仿。总结英国的公共体育服务治理经验对中国的基本公共体育服务治理有借鉴意义。英国的公共体育服务多元主体共治的基础是分权;英国的公共体育服务治理模式是共治。而中国的基本公共体育服务治理存在一些制约因素,包括:体育场地配置不平衡、不充分制约了基本公共体育服务均等化;体育社会组织发展不充分;基本公共体育服务供给主体市场机制不健全;基本公共体育服务治理碎片化。得出启示:促进中国的基本公共体育服务的平衡发展;构建中国的基本公共体育服务治理的"强政府-强社会"模式;建立健全中国的基本公共体育服务供给体系的市场机制;加快中国的基本公共体育服务治理从碎片化向协同性的转向。 展开更多
关键词 中国 英国 基本公共体育服务 公共体育服务治理 均等化 市场机制
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