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ARCS动机模式在小学英语绘本教学中的应用策略被引量：5: 1; 作者张敏《中小学英语教学与研究》北大核心 2017年第2期9-12,共4页; 一、引言绘本故事是目前小学英语教学的一个主要素材，英语绘本的趣味性、故事性和思考性不仅使学生在英语故事阅读中体验到英语学习的乐趣，而且使学生在阅读的过程中感悟英语文化，体验英语国家的生活并从中进行情感的交流与互动。... 展开更多; 关键词小学英语教学 arcs动机模式绘本应用英语故事英语学习小学生英语文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“知、情、意、形”的复习课探微——结合ARCS动机模式的小学英语复习课设计被引量：5: 2; 作者钱峰杨亚娜《中小学英语教学与研究》北大核心 2016年第9期14-17,共4页; 在小学英语日常教学中，复习课常常使学生感觉无趣，教师感觉无奈，师生几乎很少能够进入良好的状态。那么如何改进这样的状况呢？凯勒（J．M．Keller）教授的动机模式（ARCSModel）认为，教师在进行教学设计的同时，还要进行必要的动... 展开更多; 关键词 arcs动机模式英语复习课小学英语教学设计学生群体 “四要素” 日常教学动机设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于ARCS动机设计模式的成人学习动机策略初探被引量：9: 3; 作者姚远峰潘沛沛《成人教育》北大核心 2011年第12期13-16,共4页; ARCS动机设计模式是教学设计中学习动机的激励模型。虽然成人学习者的学习动机具有主动性等特点,但是大部分成人学习者在其学习过程中,需要正确的引导和激励,从而增强学习动机。文章基于ARCS动机设计模式理论,结合成人学习者的动机特点... 展开更多; 关键词 arcs动机设计模式成人学习动机策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

ARCS动机设计模式及其在中职英语教学中的应用被引量：3: 4; 作者姚正梅《职业技术教育》北大核心 2016年第17期39-41,共3页; 综合分析ARCS动机设计模式理论和中职英语教学的现状,且经过教学实践,可以证明ARCS动机设计模式非常适合运用于中职英语教学。在其实施过程中,教师应遵循以下四步骤:首先是分析学生,其次是提出学习动机的目标,再次是设计与动机具体目标... 展开更多; 关键词 arcs动机设计模式中等职业教育英语教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

网络课件的ARCS策略设计被引量：13: 5; 作者罗刚《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第12期73-76,共4页; 文章介绍了动机策略设计的 ARCS模式 .在此基础上讨论了网络课件动机策略设计的 ARCS模式其简化矩阵模式 ,并从; 关键词动机策略arcs模式网络课件设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学英语教学改革后大学生英语学习动机调查研究被引量：3: 6; 作者高春梅《浙江工商大学学报》 2006年第4期78-82,共5页; 本文基于Keller的ARCS动机模式,运用定量研究的方法调查研究了浙江工商大学部分非英语专业大学生在注重口语训练教学环境中的英语学习动机。研究结果表明,大学英语教学改革后,在注重听说训练的教学环境中大学生英语学习动机得到激发和... 展开更多; 关键词 arcs动机模式学习动机大学英语教学教学改革调查研究听说训练高校; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名ARCS动机模式在小学英语绘本教学中的应用策略被引量：5: 1; 作者张敏; 机构北京教育学院; 出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2017年第2期9-12,共4页; 文摘一、引言绘本故事是目前小学英语教学的一个主要素材，英语绘本的趣味性、故事性和思考性不仅使学生在英语故事阅读中体验到英语学习的乐趣，而且使学生在阅读的过程中感悟英语文化，体验英语国家的生活并从中进行情感的交流与互动。绘本故事阅读在小学生英语学习和成长中正发挥着越来越重要的作用。; 关键词小学英语教学 arcs动机模式绘本应用英语故事英语学习小学生英语文化; 分类号 G623.31 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“知、情、意、形”的复习课探微——结合ARCS动机模式的小学英语复习课设计被引量：5: 2; 作者钱峰杨亚娜; 机构江苏省宜兴市杨巷小学江苏省宜兴市丁山小学; 出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2016年第9期14-17,共4页; 基金本文系江苏省教育科学“十二五”规划2013年度青年自筹课题《基于ARCS动机模式的小学英语课堂教学设计研究》（课题批准号：C-b/2013/02/006）的研究成果之一.; 文摘在小学英语日常教学中，复习课常常使学生感觉无趣，教师感觉无奈，师生几乎很少能够进入良好的状态。那么如何改进这样的状况呢？凯勒（J．M．Keller）教授的动机模式（ARCSModel）认为，教师在进行教学设计的同时，还要进行必要的动机设计，即针对学生群体的动机状况和教学内容的特点设计相应的动机策略（陈立春，2010）。英语复习课没有固定的模式，但也是有章可循的。经过几学期的观课、研讨、访谈、反思后，笔者总结出小学英语复习课在设计过程中应抓住“知、情、意、形”四要素。本文便是对此“四要素”的实践总结。; 关键词 arcs动机模式英语复习课小学英语教学设计学生群体 “四要素” 日常教学动机设计; 分类号 G633.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于ARCS动机设计模式的成人学习动机策略初探被引量：9: 3; 作者姚远峰潘沛沛; 机构安阳师范学院河南师范大学教育技术系; 出处《成人教育》北大核心 2011年第12期13-16,共4页; 文摘 ARCS动机设计模式是教学设计中学习动机的激励模型。虽然成人学习者的学习动机具有主动性等特点,但是大部分成人学习者在其学习过程中,需要正确的引导和激励,从而增强学习动机。文章基于ARCS动机设计模式理论,结合成人学习者的动机特点,对成人学习的动机策略进行了初步探讨。; 关键词 arcs动机设计模式成人学习动机策略; Keywords arcs model of motivational design adult learning motivational strategy; 分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名ARCS动机设计模式及其在中职英语教学中的应用被引量：3: 4; 作者姚正梅; 机构龙岩华侨职业中专学校; 出处《职业技术教育》北大核心 2016年第17期39-41,共3页; 文摘综合分析ARCS动机设计模式理论和中职英语教学的现状,且经过教学实践,可以证明ARCS动机设计模式非常适合运用于中职英语教学。在其实施过程中,教师应遵循以下四步骤:首先是分析学生,其次是提出学习动机的目标,再次是设计与动机具体目标相关的教学活动,最后是给予评价。; 关键词 arcs动机设计模式中等职业教育英语教学; Keywords arcs motivation design model secondary vocational education English teaching; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名网络课件的ARCS策略设计被引量：13: 5; 作者罗刚; 机构广西师范大学; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第12期73-76,共4页; 文摘文章介绍了动机策略设计的 ARCS模式 .在此基础上讨论了网络课件动机策略设计的 ARCS模式其简化矩阵模式 ,并从; 关键词动机策略arcs模式网络课件设计; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学英语教学改革后大学生英语学习动机调查研究被引量：3: 6; 作者高春梅; 机构浙江工商大学外国语学院; 出处《浙江工商大学学报》 2006年第4期78-82,共5页; 文摘本文基于Keller的ARCS动机模式,运用定量研究的方法调查研究了浙江工商大学部分非英语专业大学生在注重口语训练教学环境中的英语学习动机。研究结果表明,大学英语教学改革后,在注重听说训练的教学环境中大学生英语学习动机得到激发和维持。ARCS动机模式中注意、相关、自信和满意四个方面对学生动机存在不同程度的影响。研究结果将对今后在注重听说训练的教学环境中的大学英语教学具有指导意义。; 关键词 arcs动机模式学习动机大学英语教学教学改革调查研究听说训练高校; Keywords arcs Model of Motivation motivation the reform of college English teaching; 分类号 H319.1 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	ARCS动机模式在小学英语绘本教学中的应用策略	张敏	《中小学英语教学与研究》北大核心	2017	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于“知、情、意、形”的复习课探微——结合ARCS动机模式的小学英语复习课设计	钱峰杨亚娜	《中小学英语教学与研究》北大核心	2016	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于ARCS动机设计模式的成人学习动机策略初探	姚远峰潘沛沛	《成人教育》北大核心	2011	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	ARCS动机设计模式及其在中职英语教学中的应用	姚正梅	《职业技术教育》北大核心	2016	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	网络课件的ARCS策略设计	罗刚	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2004	13	在线阅读下载PDF 职称材料
6	大学英语教学改革后大学生英语学习动机调查研究	高春梅	《浙江工商大学学报》	2006	3	在线阅读下载PDF 职称材料