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亚洲足球联合会/中国足球协会A级教练员证书培训班若干认识分歧与中国足球教练员独立理性思考问题探析 被引量:6
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作者 郑萌 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2013年第5期60-65,79,共7页
依托逻辑学、运动训练学、哲学、运动学、几何学、足球专项理论等,运用录像、数据统计等分析方法,回顾研究者两次参加亚洲足球联合会/中国足球协会A级教练员证书培训班过程中遇到的认识分歧,就其中具有代表性的基本问题进行分析,如训练... 依托逻辑学、运动训练学、哲学、运动学、几何学、足球专项理论等,运用录像、数据统计等分析方法,回顾研究者两次参加亚洲足球联合会/中国足球协会A级教练员证书培训班过程中遇到的认识分歧,就其中具有代表性的基本问题进行分析,如训练原则与后场带球、文化的作用、接应选位、空间相关概念与跑位、创造空间方法与3中锋打法、紧逼防守运用条件和向对手带球内隐战术逻辑等。最后,对中国高级别足球教练员理论思维发展水平及独立理性思考能力与习惯等进行分析。 展开更多
关键词 a级教练员证书培训班 认识分歧 足球 教练员 中国
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北京市中小学校级干部培训的政策规定
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《中小学管理》 北大核心 1990年第3期1-1,共1页
1、截止到1993年12月31日,凡年龄男55岁(含55岁),女50岁(含50岁)以下的现任中小学校级领导干部要按要求参加教育管理培训班或教育管理进修班的培训井取得《继续教育证书》。继续教育是中小学校级干部考察、任用和晋升的必要条件之一。
关键词 继续教育证书 干部培训 管理培训班 领导 教育管理 专科学历 脱产学习 后备干部 干部总数 余工
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