5W传播模式下诗歌类公众号“为你读诗”的传播策略探究

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作者 肖皇 《艺术科技》 2024年第12期143-145,148,共4页

目的:随着经济社会的不断发展,大众对中外文化的展示与诠释有了新的期待。文化类公众号作为用户获取知识、放松心情的途径,依托微信的庞大体量,拥有广泛的用户基础和广阔的发展前景。文章以诗歌类公众号“为你读诗”为例,为同类型公众... 目的:随着经济社会的不断发展,大众对中外文化的展示与诠释有了新的期待。文化类公众号作为用户获取知识、放松心情的途径,依托微信的庞大体量,拥有广泛的用户基础和广阔的发展前景。文章以诗歌类公众号“为你读诗”为例,为同类型公众号提供可参考的传播策略。方法:基于拉斯韦尔的5W传播模式,结合诗歌类公众号“为你读诗”的传播实践,对传播者、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果5个要素展开文本分析。结果:“为你读诗”公众号在传播活动的不同环节均有创新尝试,符合诗歌传播规律和用户使用习惯,具有借鉴意义。结论:从5W传播模式出发,在传播者的选择上,诗歌类公众号应注重多元化,重视潜在传播者,营造诗意空间;在传播内容上,要深耕核心价值,注重推文标题,把握时间节点,进行创新尝试;在传播渠道上,要建立媒体矩阵,多平台同步放送,线上线下相结合;在传播受众上,要充分利用共情传播和仪式传播,探寻受众心理,了解其使用习惯;在效果分析阶段,应重视用户反馈,做好价值传递。 展开更多

关键词 5w传播模式 诗歌类公众号 “为你读诗” 传播策略

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5W传播模式下“家”字类中医术语译介研究 被引量：1

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作者 张存玉 陈子杰 +1 位作者 胡丽萍 陈锋 《中国医药导报》 CAS 2023年第27期129-132,共4页

在中医文化“走出去”背景下,对意义丰富多变的中医术语的译介研究成为一项重要议题,但诸如“家”字类中医术语的译介研究尚有不足。本文从《伤寒论》的刘国辉和李照国两个译本中选取“家”字类中医术语相关例句进行比较分析,基于5W传... 在中医文化“走出去”背景下,对意义丰富多变的中医术语的译介研究成为一项重要议题,但诸如“家”字类中医术语的译介研究尚有不足。本文从《伤寒论》的刘国辉和李照国两个译本中选取“家”字类中医术语相关例句进行比较分析,基于5W传播模式分别探讨译者具备的基本条件、译介内容中采取的翻译方法、译介受众的层次范围、采用的译介渠道、译介效果的评价这些在跨文化传播过程中应该重视的问题,以期为中医术语的译介研究和实践提供参考,助力中医文化“走出去”。 展开更多

关键词 5w传播模式 “家” 中医术语译介 《伤寒论》 中医文化

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基于拉斯韦尔5W传播模式下化学史微信公众平台开发实证研究——以“化学史教学之家”为例 被引量：3

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作者 宗国庆 李敏 李远蓉 《化学教与学》 2017年第6期2-8,共7页

作为一种新兴信息技术产物的微信公众平台,近三年来虽得到教育界广泛关注,但鲜有人将其引入化学教育领域，更缺乏基于传播学理论指导下的系统研究.作者带领研究团队创建了面向849名关注用户的“化学史教学之家”微信公众平台为案例开展... 作为一种新兴信息技术产物的微信公众平台,近三年来虽得到教育界广泛关注,但鲜有人将其引入化学教育领域，更缺乏基于传播学理论指导下的系统研究.作者带领研究团队创建了面向849名关注用户的“化学史教学之家”微信公众平台为案例开展实证研究.侧重于化学史与微信公众平台二者作用的综合视角,借用拉斯韦尔5W传播模式,利用微信公众平台自带的统计功能和SPSS19.0统计软件对该公众平台相关数据进行了“控制”、“内容”、“媒介”、“受众”以及“效果”五因素的定性与定量结合分析,结果表明：1.作为传播者的微信公众平台的准确定位和分工协调是其传播活动的关键;化学史微信公众平台可以定位于提供紧贴中学化学教学一线的化学史教学资源.2.化学史推文转化率与其标题中“中国元素”鲜明性并不显著相关.3.微信公众平台的媒介是多级传播的,其中二级传播媒介层次上的转发人数与推文转化率呈显著正相关.4.高质量的推文可能是用户增长的主导因素,但用户人数的增长和推文高转化率间几乎没有关系. 展开更多

关键词 化学史 微信公众平台 拉斯韦尔5w传播模式

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“5W传播模式”与教学方法创新 被引量：8

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作者 王竹林 《榆林学院学报》 2003年第3期80-82,共3页

美国学者拉斯韦尔的“5W模式”虽是一个传播模式,但也适合教学过程的传播。Who-What-Which-Whom-What effects对教学而言,即教学主体、教学内容、教学介体、教学客体和教学效果。此五要素的整合形成一个系统,只要科学运作就能产生良好... 美国学者拉斯韦尔的“5W模式”虽是一个传播模式,但也适合教学过程的传播。Who-What-Which-Whom-What effects对教学而言,即教学主体、教学内容、教学介体、教学客体和教学效果。此五要素的整合形成一个系统,只要科学运作就能产生良好的教学效果,这种科学运作也是新时期教学创新的具体措施。 展开更多

关键词 教学方法 教学效果 教学主体 教学内容 教学介体 教学客体 “5w传播模式” 教学创新

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新传播生态下拉斯韦尔5W传播模式新解 被引量：6

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作者 张宇 杨宁宁 《邮政研究》 2016年第6期9-11,共3页

文章阐述了拉斯韦尔5W传播模式的基本要义,分析了新传播生态下传播受众、内容和媒介的变化特征,结合中国邮政企业传播的现实需求,基于5W传播模式探讨了中国邮政企业传播的有效途径。

关键词 企业传播 5w传播模式 受众 内容 媒介

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5W传播模式下日语新闻知识翻译研究 被引量：1

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作者 李素杰 房美玲 《浙江外国语学院学报》 2022年第6期69-77,共9页

翻译是以一种语言符号转化另一种语言符号所蕴含的地方生产的知识的实践活动,其过程本质上也是一种知识传递。不少学者已就杨枫教授提出的知识翻译学问题进行了探讨。5W传播模式是研究信息传播的有效途径,5W包含知识的基本要素,因此也... 翻译是以一种语言符号转化另一种语言符号所蕴含的地方生产的知识的实践活动,其过程本质上也是一种知识传递。不少学者已就杨枫教授提出的知识翻译学问题进行了探讨。5W传播模式是研究信息传播的有效途径,5W包含知识的基本要素,因此也应该是知识翻译需要重点考虑的问题。本文将5W传播模式引入日语新闻的翻译研究,为当下中日新闻翻译、文化传播,特别是知识翻译提供新的研究思路。本文在5W传播模式下,从译者、译介内容、译介途径、译介受众以及译介效果五个方面对日语新闻的翻译实践活动进行知识性分解,在分析日语新闻翻译独特性的同时,进一步厘清新闻翻译过程中的知识翻译要素,从而完善相应的翻译策略。 展开更多

关键词 5w传播模式 日语新闻 翻译研究 知识翻译

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浅析“为你读诗”在5W传播模式中的应用成效

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作者 郑海宇 《艺术科技》 2017年第9期398-398,342,共2页

2013年6月1日,"为你读诗"微信公众号上线,凡关注微信公众号的听众,每晚10点都可以收听一位特别来宾为你读诗。红极一时的"为你读诗"微信公众号经过4年的用心运营,每一篇诗文的阅读量至今仍保持在10万+。从内容模块... 2013年6月1日,"为你读诗"微信公众号上线,凡关注微信公众号的听众,每晚10点都可以收听一位特别来宾为你读诗。红极一时的"为你读诗"微信公众号经过4年的用心运营,每一篇诗文的阅读量至今仍保持在10万+。从内容模块的规划到产品更新,将明星效应发挥到了极致。在微信公众号泛滥,APP日渐满足人们需求的今天,究竟是什么原因可以令一个平台在日益增加的个性化平台中屹立不倒,这值得每一个微信运营者仔细研究。 展开更多

关键词 5w传播模式 “为你读诗” 微信公众号 传播

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基于5W传播模式的新媒体时代辽宁特色省域文化译介与国际传播研究

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作者 杜晓萱 《英语广场（学术研究）》 2023年第15期27-30,共4页

为实现生动传播中国文化,本文针对辽宁特色省域文化展开研究,主要调查其译介和国际传播的现状和趋势,并基于5W传播模式对辽宁特色省域文化在新媒体时代的译介和国际传播等提出发展建议和解决方案。

关键词 5w传播模式 新媒体 辽宁特色省域文化

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基于5W模式浅析微博新闻传播

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作者 蔡梦虹 《中国传媒科技》 2013年第4X期118-119,共2页

随着当代传播技术的快速发展,在当前的新闻传播方式中,微博成为网民获取新闻信息的重要渠道。在新兴的微博新闻传播方式中,传播过程5W模式的各个环节呈现出新的特点。笔者以传播过程的5W模式为视角探究微博在当前新闻传播中的应用。

关键词 微博 新闻传播5w模式 特点

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5W模式下大学生文化衫符号的传播意义探析——以宁夏地区高校为例 被引量：1

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作者 李桂童 孙亚娇 《传媒论坛》 2020年第15期133-134,共2页

随着经济的发展,人们的物质需求逐步得到满足,文化衫也从简单的生活服装,变成了自我表达的载体,并日益成为一股新的媒介力量。本文立足于拉斯韦尔的"5W"传播模式,以宁夏地区大学生为样本,从文化衫本身、文化衫符号、传播者和... 随着经济的发展,人们的物质需求逐步得到满足,文化衫也从简单的生活服装,变成了自我表达的载体,并日益成为一股新的媒介力量。本文立足于拉斯韦尔的"5W"传播模式,以宁夏地区大学生为样本,从文化衫本身、文化衫符号、传播者和传播渠道几个层面入手,探索文化衫符号的传播效果与实际意义。 展开更多

关键词 文化衫 自我表达 “5w”传播模式

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传播学5W模式下景区导览手册英译探究——以海南省博物馆为例

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作者 吴清鹏 马海燕 《海外英语》 2022年第23期7-9,共3页

旅游业作为一项绿色产业,许多城市将其作为主导产业。景区导览手册的翻译成为了外国游客探知目的地的窗口,借助传播学5W模式来分析导览手册的翻译不失为一则有效途径。海南省博物馆的景区导览手册样式丰富,涉及海南本土文化介绍众多,极... 旅游业作为一项绿色产业,许多城市将其作为主导产业。景区导览手册的翻译成为了外国游客探知目的地的窗口,借助传播学5W模式来分析导览手册的翻译不失为一则有效途径。海南省博物馆的景区导览手册样式丰富,涉及海南本土文化介绍众多,极具代表性。该文基于传播学模式对海南省博物馆的景区导览手册英译方法分析,这对其他景区处理导览手册翻译过程有一定的现实意义。 展开更多

关键词 景区导览手册 传播学5w模式 海南省博物馆 翻译

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“一带一路”倡议下中国茶文化对外传播分析

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作者 石瑞卿 张租成 马晓翠 《茶叶》 2025年第1期31-36,共6页

中国茶文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是中华优秀传统文化的精神内核。以“一带一路”为契机推进中国茶文化的对外传播是实现中华优秀传统文化与世界各国文化交往交流、共融共享的一种体现。本文以文化传播学的相关理论为基础... 中国茶文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是中华优秀传统文化的精神内核。以“一带一路”为契机推进中国茶文化的对外传播是实现中华优秀传统文化与世界各国文化交往交流、共融共享的一种体现。本文以文化传播学的相关理论为基础,对中国茶文化对外传播的实际情况以及对传播因素进行分析,并提出相应的茶文化传播策略。 展开更多

关键词 一带一路 中国茶文化 对外传播 5w传播模式

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传播学视域下中国文化“走出去”之译介模式研究——以《孙子兵法》在英语世界的译介为例 被引量：7

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作者 谢柯 李艺 《外文研究》 2015年第3期79-84,107,共7页

本文指出通过翻译让中国文化"走出去"本质上是跨文化传播,只有遵循传播规律才能达到预期目标。拉斯韦尔的5W传播模式是传播学经典理论,对实现有效传播具有重要的指导意义。在拉斯韦尔5W传播模式基础上,本文提出译介中国文化... 本文指出通过翻译让中国文化"走出去"本质上是跨文化传播,只有遵循传播规律才能达到预期目标。拉斯韦尔的5W传播模式是传播学经典理论,对实现有效传播具有重要的指导意义。在拉斯韦尔5W传播模式基础上,本文提出译介中国文化的5W译介模式。接着从5W译介模式出发,以《孙子兵法》在英语世界的译介为例,考察了其传播过程及效果。研究发现3个阶段中取得较好传播效果的个案都遵循了5W译介模式。本文探索了中国文化"走出去"的译介模式,认为5W译介模式能给中国文化"走出去"提供参考。 展开更多

关键词 传播学 中国文化“走出去” 拉斯韦尔5w传播模式 5w译介模式 孙子兵法

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"5W"视域下《王者荣耀》战绩分享页面传播研究

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作者 易伟 《艺术科技》 2023年第19期157-159,181,共4页

近年来,腾讯手机游戏《王者荣耀》持续在手游市场上保持较高热度,其战绩分享页面体现了"多英雄、皮肤选择""操作性、可玩性强"的游戏亮点和游戏乐趣.作为游戏内重要的信息分享路径,其内容设计将对游戏在受众间的传... 近年来,腾讯手机游戏《王者荣耀》持续在手游市场上保持较高热度,其战绩分享页面体现了"多英雄、皮肤选择""操作性、可玩性强"的游戏亮点和游戏乐趣.作为游戏内重要的信息分享路径,其内容设计将对游戏在受众间的传播效果产生重要影响.文章选取该手机游戏中对局战绩分享页面为研究对象,基于传播学奠基人之一拉斯韦尔的"5W"传播模式,运用拟剧理论、使用与满足等传播学相关理论,从传播主体(who)、传播内容(say what)、传播途径(which channel)、受众定位(whom)和传播效果(what effect)五个层面,对《王者荣耀》战绩分享页面包含的关键信息和分享方式展开分析,研究"战绩分享页面"这一关键路径下的游戏传播特征.研究得出,该页面在"5W"视域下分别呈现以玩家为主体、平台主导的传播主体特征;在传播内容上,亮点先行、充满个性;在传播渠道上,体现出媒介的多样化特征,并与腾讯系社交媒体形成联动;在传播受众上以熟人为主,互动性强;在传播效果上,有效满足了玩家用户的社交需求.据此,文章提出以下三点页面迭代建议:一是拓展合作平台,增加战绩分享渠道;二是丰富分享信息的媒介形式,提供多媒体选择;三是实现用户个性化表达,激发分享欲望. 展开更多

关键词 《王者荣耀》 "5w"传播模式 战绩分享页面 使用与满足

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“5W”视域下中西文学作品中花木兰形象演变

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作者 乔现荣 张峥峥 《传媒论坛》 2023年第7期87-90,共4页

花木兰是中国传统文化的代表性人物之一,在跨文化传播过程中,花木兰形象不断被剪裁加工。但花木兰形象在异域文化体系下的传播模式尚未提出系统阐释。基于哈罗德·拉斯韦尔的“5W”传播模式,从传播主体、传播内容、传播途径、受众... 花木兰是中国传统文化的代表性人物之一,在跨文化传播过程中,花木兰形象不断被剪裁加工。但花木兰形象在异域文化体系下的传播模式尚未提出系统阐释。基于哈罗德·拉斯韦尔的“5W”传播模式,从传播主体、传播内容、传播途径、受众定位和传播效果五个方面,对比讨论了花木兰形象在文学及电影作品中的形象变体,认为传统故事和民族形象在异国文化中的变体和再诠释反映了不同民族的文化内涵,构建“借船出海、借梯登高”的传播模式,以期为提高中华文化影响力,调整文化传播策略,探索中国文化“走出去”的有效途径和方法提供一定的借鉴。 展开更多

关键词 5w传播模式 文化传播 花木兰形象

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华裔儿童文学与中国文化的海外传播——以林珮思的作品为例

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作者 张岚 《海外英语》 2024年第20期4-7,共4页

文章以拉斯韦尔5W传播过程模式为理论依据,探讨华裔儿童文学对中国文化在海外的传播。以美国华裔儿童作家林珮思的作品《难看的蔬菜》《月夜仙踪》和《狗年》为例,分析其作品如何通过对中国民间传说、神话故事的跨文化改写,以及对中国... 文章以拉斯韦尔5W传播过程模式为理论依据,探讨华裔儿童文学对中国文化在海外的传播。以美国华裔儿童作家林珮思的作品《难看的蔬菜》《月夜仙踪》和《狗年》为例,分析其作品如何通过对中国民间传说、神话故事的跨文化改写,以及对中国节日、习俗和美食文化的呈现,来传播中国文化。华裔儿童文学充满童趣,关注人类共通的情感,并符合西方人的思维习惯,因此获得了西方读者的共鸣。在交流、借鉴与融合的过程中,中国文化得到了有效传播。 展开更多

关键词 华裔儿童文学 林珮思 中国文化传播 5w传播模式

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博物馆网站虚拟语言景观考察与研究——以陕西历史博物馆网站为例

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作者 李稳敏 刘姝慧 《外语教育研究》 2025年第1期51-57,共7页

在融媒体时代背景下,文化传播场所延伸至虚拟网络空间,虚拟语言景观已成为民族文化的重要表现形式。博物馆承载了大量文物信息,具有深厚的历史内涵,其官方网站也已成为一座城市新型的旅游名片,促进了历史文化的传播。文章以陕西历史博... 在融媒体时代背景下,文化传播场所延伸至虚拟网络空间,虚拟语言景观已成为民族文化的重要表现形式。博物馆承载了大量文物信息,具有深厚的历史内涵,其官方网站也已成为一座城市新型的旅游名片,促进了历史文化的传播。文章以陕西历史博物馆网站为研究案例,结合拉斯韦尔提出的5W传播模式,研究陕西历史博物馆网站文化传播活动的影响因素。据此提出,网络语境下提升博物馆网站虚拟语言景观文化传播应加强网站语言景观建设,提升文化信息翻译质量,拓展文化传播路径,以坚定文化自信,提高中华文化影响力。 展开更多

关键词 陕西历史博物馆网站 虚拟语言景观 5w传播模式 文化传播策略

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大学学术精神传播机制构建初探——以四年制小学教育专业定向生为例 被引量：1

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作者 董晓娅 刘军 《教师》 2013年第2期42-43,共2页

文章在分析湖南第一师范学院四年制小学教育专业定向生现状和特点的基础上，运用拉斯韦尔5W传播模式探讨了大学学术精神传播机制构建的可行性，并提出了初步的构建设想。

关键词 学术精神 四年制小学教育专业定向生 5w传播模式

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文化数字化背景下非物质文化遗产的外宣翻译研究——以皮影戏为例

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作者 张雪曼 《英语广场(学术研究)》 2025年第6期23-26,共4页

随着国家文化数字化战略的不断推进,非物质文化遗产的保护和传承已经成为文化发展的重要议题。作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,皮影戏的外宣翻译工作对于保护和传承这项艺术形式意义重大。本文从国家文化数字化战略角度出发,以... 随着国家文化数字化战略的不断推进,非物质文化遗产的保护和传承已经成为文化发展的重要议题。作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,皮影戏的外宣翻译工作对于保护和传承这项艺术形式意义重大。本文从国家文化数字化战略角度出发,以皮影戏在海外线上平台的外宣翻译为研究对象,以拉斯韦尔的5W传播模式为理论指导,尝试总结出适用于数字化传播场景的皮影戏外宣翻译策略和实践路径,以期为非物质文化遗产外宣翻译的理论和实践贡献力量。 展开更多

关键词 皮影戏 非物质文化遗产 数字化 5w传播模式 外宣翻译

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艺术传播视角下的赣南采茶戏传承与保护研究 被引量：1

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作者 欧阳剑 《今古文创》 2020年第10期55-56,共2页

近些年来,我国对各个地域中非物质文化的传承以及保护工作越来越重视,非物质文化遗产作为人类社会进步和发展的“活态标本”之一,经过长时间的传承、积淀,是有着历史厚度的遗产,承载了人们社会发展过程中的文化、历史、信仰、经济以及... 近些年来,我国对各个地域中非物质文化的传承以及保护工作越来越重视,非物质文化遗产作为人类社会进步和发展的“活态标本”之一,经过长时间的传承、积淀,是有着历史厚度的遗产,承载了人们社会发展过程中的文化、历史、信仰、经济以及审美。赣南采茶戏是赣南地区一种以歌舞为基础的地方性戏曲,具有极为浓厚的地域色彩,是极为优秀的赣南地区非遗代表,历史价值以及文化价值极高,但是该剧种目前却存在传承和发展情况不乐观的情况。传承和保护传统戏曲其实就是将传统的地方戏曲作为讯息传承给下一代,因此,在进行赣南采茶戏进行传承和保护工作时采取艺术传播模式当中的5W传播模式对其进行传承和保护情况分析具有较高的可行性。本文正是基于此,采取拉斯韦尔的5W传播方式,主要从传播主体、传播内容、传播媒介以及受众四个角度,对赣南采茶戏的传承和保护过程当中所存在的问题进行了全方位的剖析,总结出相关的应对措施,以期指导实践。 展开更多

关键词 艺术传播 5w传播模式 赣南采茶戏 传承保护

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