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学习环模式在中学化学教学中的应用——以“化学能与热能”为例
被引量：
9
1
作者
孙影
冯洁
+1 位作者
刘顺江
蒋东梅
《化学教学》
CAS
北大核心
2014年第4期26-29,共4页
学习环模式是一种被实践证明了的比较有效的理科教学模式,一般包括概念探索、概念引入和概念应用三个环节.学习环可以分为描述型学习环、经验—诱导型学习环和假设—演绎型学习环.学习环模式具有系统性、循环性和广泛适用性等特点.学习...
学习环模式是一种被实践证明了的比较有效的理科教学模式,一般包括概念探索、概念引入和概念应用三个环节.学习环可以分为描述型学习环、经验—诱导型学习环和假设—演绎型学习环.学习环模式具有系统性、循环性和广泛适用性等特点.学习环的典型变式有5E学习环、CAT学习环和元认知学习环等.以5E学习环为例,开发设计了“化学能与热能”（人教版化学2）的教学案例,介绍了学习环在中学化学教学中的应用.
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关键词
学习
环
模式
中学化学教学
化学能与热能
5e学习环
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职称材料
题名
学习环模式在中学化学教学中的应用——以“化学能与热能”为例
被引量：
9
1
作者
孙影
冯洁
刘顺江
蒋东梅
机构
安徽师范大学化学与材料科学学院
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2014年第4期26-29,共4页
基金
2013年安徽省教育科学规划项目(JG13019)
2011年安徽省高等学校省级质量工程“中学理科综合类卓越教师培养计划”阶段性成果
文摘
学习环模式是一种被实践证明了的比较有效的理科教学模式,一般包括概念探索、概念引入和概念应用三个环节.学习环可以分为描述型学习环、经验—诱导型学习环和假设—演绎型学习环.学习环模式具有系统性、循环性和广泛适用性等特点.学习环的典型变式有5E学习环、CAT学习环和元认知学习环等.以5E学习环为例,开发设计了“化学能与热能”（人教版化学2）的教学案例,介绍了学习环在中学化学教学中的应用.
关键词
学习
环
模式
中学化学教学
化学能与热能
5e学习环
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学习环模式在中学化学教学中的应用——以“化学能与热能”为例
孙影
冯洁
刘顺江
蒋东梅
《化学教学》
CAS
北大核心
2014
9
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