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城市规划应用型人才“4+1”培养模式研究 被引量:6
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作者 姜云 《高等建筑教育》 2011年第3期25-29,共5页
为了提高城市规划应用型人才(AOTCP)培养质量,在实践基础上,界定了"4+1"培养模式内涵,总结了"4+1"培养模式实施方案,提出了"4+1"培养模式的五个主要环节,即,人才培养以社会对专业人才的需求为风向标,重... 为了提高城市规划应用型人才(AOTCP)培养质量,在实践基础上,界定了"4+1"培养模式内涵,总结了"4+1"培养模式实施方案,提出了"4+1"培养模式的五个主要环节,即,人才培养以社会对专业人才的需求为风向标,重视专业核心理论和相关知识教育,强化实践教学环节,强化素质和创新教育,实行校企联合培养。研究结果可以为城市规划应用型人才培养提供参考。 展开更多
关键词 城市规划 应用型人才 4+1”培养模式
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高职药检专业“4+1”培养模式下学生顶岗实习调研报告 被引量:1
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作者 陈毓 《晋城职业技术学院学报》 2011年第1期23-25,47,共4页
我系对五年制高职药品检验专业2010届毕业生顶岗实习进行跟踪调研,目的是能够掌握第一手实习资料,无论是对学院、企业,还是对实习生本人,都是一个很好的信息沟通。通过调研后的分析,为我系今后的毕业生实习工作提供宝贵经验。
关键词 顶岗实习 调研“ 4+1”培养模式
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