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学习科学国际大会在华东师范大学召开: 1; 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期1-1,共1页; 3月1日至3月6日，由经济合作与发展组织、美国国家科学基金会、联合国教科文组织、华东师范大学、上海师范大学、香港大学联合举办的“学习科学国际大会”在华东师范大学举行。本次大会包括三个部分：“学习科学新进展研讨会”（3月1—... 展开更多; 关键词学习科学研究华东师范大学国际大会经济合作与发展组织美国国家科学基金会联合国教科文组织上海师范大学香港大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

“第二届学习型城市国际大会”在墨西哥召开: 2; 作者杨树雨《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期61-61,共1页; ＂第二届学习型城市国际大会＂是继2013年10月联合国教科文组织联合中国教育部和北京市人民政府在北京举行的＂首届学习型城市国际大会＂两年后,再次联合墨西哥市政府主办的又一次专题盛会。本次大会以＂建设可持续学习型城市＂为主题,... 展开更多; 关键词学习型城市国际大会中国教育部私人机构教育科学成人教育司北京宣言法律架构终身教育战略导向; 在线阅读下载PDF 职称材料

学习科学:何以为教学创新注入活力——2013学习科学研讨会综述被引量：4: 3; 作者金莺莲徐光涛刘新阳《远程教育杂志》 CSSCI 2014年第1期20-24,共5页; 在最近召开的"2013学习科学研讨会"上,来自香港大学、北京大学、清华大学、南京大学、北京师范大学、华东师范大学、东南大学等高校和机构中的学习科学研究领域的学者以及实践领域的专家,共同商谈如何在已有研究基础上推进我... 展开更多; 关键词学习科学教学创新 2014学习科学国际大会; 在线阅读下载PDF 职称材料

国外教育改革的动向: 4; 作者叶立群《课程．教材．教法》 1985年第5期78-82,共5页; 《中共中央关于教育体制改革的决定》为我国的教育改革指明了方向,对基础教育、职业技术教育、高等教育的改革作出了重大的决策。三十几年来,我国的教育事业取得了前所未有的巨大发展,培养了大批有文化的劳动者和大量各方面的工作骨干... 展开更多; 关键词国外教育改革科学技术革命教学内容课程改革职业教育教育与生产劳动结合国际教育大会职业技术教育发达国学习指导要领; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学习科学国际大会在华东师范大学召开: 1; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期1-1,共1页; 文摘 3月1日至3月6日，由经济合作与发展组织、美国国家科学基金会、联合国教科文组织、华东师范大学、上海师范大学、香港大学联合举办的“学习科学国际大会”在华东师范大学举行。本次大会包括三个部分：“学习科学新进展研讨会”（3月1—2日）、“关于学习科学的对话”（3月3—4日）和“学习科学与教育创新国际论坛”（3月5—6日）。来自世界各地的研究者和相关领域专家就学习科学研究的发展进行了广泛交流和深人对话，旨在推动学习科学的研究成果走出实验室，使之成为教育政策制定和实践变革的依据和动力。; 关键词学习科学研究华东师范大学国际大会经济合作与发展组织美国国家科学基金会联合国教科文组织上海师范大学香港大学; 分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“第二届学习型城市国际大会”在墨西哥召开: 2; 作者杨树雨; 机构中国传媒大学高等教育研究所; 出处《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期61-61,共1页; 文摘＂第二届学习型城市国际大会＂是继2013年10月联合国教科文组织联合中国教育部和北京市人民政府在北京举行的＂首届学习型城市国际大会＂两年后,再次联合墨西哥市政府主办的又一次专题盛会。本次大会以＂建设可持续学习型城市＂为主题,来自联合国教科文组织成员国的市长、教育官员、教育和终身学习专家、国际组织和非政府组织以及私人机构共650多名代表出席会议。; 关键词学习型城市国际大会中国教育部私人机构教育科学成人教育司北京宣言法律架构终身教育战略导向; 分类号 G72 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学习科学:何以为教学创新注入活力——2013学习科学研讨会综述被引量：4: 3; 作者金莺莲徐光涛刘新阳; 机构华东师范大学课程与教学系华东师范大学教育信息技术学系山东师范大学传媒学院教育技术系; 出处《远程教育杂志》 CSSCI 2014年第1期20-24,共5页; 基金全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"国际学习科学新进展及其对基础教育课程变革的影响--以发达国家或地区为例"(项目编号:DDA120192)的支持; 文摘在最近召开的"2013学习科学研讨会"上,来自香港大学、北京大学、清华大学、南京大学、北京师范大学、华东师范大学、东南大学等高校和机构中的学习科学研究领域的学者以及实践领域的专家,共同商谈如何在已有研究基础上推进我国学习科学的深入研究和学科发展。与会代表普遍认为,学习是一个复杂现象,因此,需要不同学科、不同领域的研究者与教育实践者紧密合作,从不同层次出发研究学习。在推进学习理论发展的同时,从学习科学角度思考教育变革面临的挑战,从而为我国教育改革和创新提供新思路。; 关键词学习科学教学创新 2014学习科学国际大会; Keywords Science of learning Teaching innovation 2014International convention on the science of learning; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国外教育改革的动向: 4; 作者叶立群; 出处《课程．教材．教法》 1985年第5期78-82,共5页; 文摘《中共中央关于教育体制改革的决定》为我国的教育改革指明了方向,对基础教育、职业技术教育、高等教育的改革作出了重大的决策。三十几年来,我国的教育事业取得了前所未有的巨大发展,培养了大批有文化的劳动者和大量各方面的工作骨干。但是从五十年代后期开始.由于工作的失误、“左”的思想的影响,特别是“文化大革命”的破坏,“使我国的教育事业同世界发达国家之间在许多方面本来已经缩小的差距又拉大起来”。; 关键词国外教育改革科学技术革命教学内容课程改革职业教育教育与生产劳动结合国际教育大会职业技术教育发达国学习指导要领; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料