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基于.NET框架的数据库应用模式解决方案 被引量:2
1
作者 王净 刘孟仁 《舰船电子工程》 2005年第4期57-60,共4页
介绍数据库应用模式的发展过程,并以MICROSOFT公司的VISUALBASIC.NET开发环境为背景,讨论了基于ADO.NET技术的多层数据库应用模式的原理和相关技术。
关键词 .net框架 数据库 应用模式
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基于OBE+SPOC的数据库原理及应用课程教学实践
2
作者 刘玥波 《集成电路应用》 2024年第7期326-328,共3页
阐述以数据库原理及应用课程为例进行“OBE+SPOC”教学模式的探究与实践。课程建设过程中,以目标为导向反向进行教学设计,确定混合式教学框架。在教学过程中,设计初阶、中阶、高级三阶段的教学目标、教学活动和评价方式,实现教学的互动... 阐述以数据库原理及应用课程为例进行“OBE+SPOC”教学模式的探究与实践。课程建设过程中,以目标为导向反向进行教学设计,确定混合式教学框架。在教学过程中,设计初阶、中阶、高级三阶段的教学目标、教学活动和评价方式,实现教学的互动参与化、评价多元化。 展开更多
关键词 数据库原理及应用 OBE SPOC 混合教学模式
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对特定模式进行预判的H.264帧间快速编码算法 被引量:2
3
作者 刘鹏宇 何絮 贾克斌 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第4期439-444,共6页
针对H.264/AVC标准采用率失真代价技术、遍历所有帧间宏块编码模式而导致视频编码计算复杂度高的问题,提出了帧间快速优化编码算法。通过分析H.264帧间编码中各种预测模式出现的概率统计特性,对特定模式进行预判以提前终止不必要的搜索... 针对H.264/AVC标准采用率失真代价技术、遍历所有帧间宏块编码模式而导致视频编码计算复杂度高的问题,提出了帧间快速优化编码算法。通过分析H.264帧间编码中各种预测模式出现的概率统计特性,对特定模式进行预判以提前终止不必要的搜索和率失真代价计算,减少编码时间开销。仿真结果表明,本文算法在不影响原有图像质量、码率和保持原输出码流结构的前提下,编码时间平均节省近70%. 展开更多
关键词 计算机应用 H.264/AVC 模式选择 帧间编码
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基于人工智能的果树种植农业专家系统 被引量:5
4
作者 王兴宇 杨珺 《农机化研究》 北大核心 2005年第6期262-264,267,共4页
利用在生产劳动和农业科学研究中所积累下来的数据,建立了果树种植信息库;通过对农业生产经营活动的需求分析,采用智能化算法进行数据挖掘,建立起果树种植农业专家系统;再采用BWD模式将系统在Internet上进行发布。
关键词 计算机应用 农业专家系统 设计 数据库 智能算法 BWD模式
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面向用户、基于知识的一种应用框架
5
作者 陈平 蔡希尧 +1 位作者 金益民 殷伟凤 《西安电子科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1990年第4期35-42,共8页
从一类应用软件系统中抽象出支持最终用户对系统进行个人化的应用框架,是允许用户真正参与系统开发的一种途径。本文对应用软件系统的一些共性问题进行了归纳分析,提出一种面向用户、基于知识的应用框架模型,给出了相应的实现——两个... 从一类应用软件系统中抽象出支持最终用户对系统进行个人化的应用框架,是允许用户真正参与系统开发的一种途径。本文对应用软件系统的一些共性问题进行了归纳分析,提出一种面向用户、基于知识的应用框架模型,给出了相应的实现——两个应用生成系统UKG和UKF,以及相应的应用系统知识的分类表示。采用面向对象的语言和方法有助于增强应用框架的适应性,本文亦给出了这方面正在进行的基础性工作和设想。 展开更多
关键词 应用软件 数据库 程序 知识模型
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大庆勘探开发项目研究环境集成方案的构想
6
作者 崔敬伟 王洪礼 +1 位作者 刘万伟 张建 《大庆石油学院学报》 CAS 北大核心 2007年第1期101-103,共3页
在勘探开发项目研究过程中,由于软件系统彼此独立、安装运行在不同的系统平台上,不利于资源共享.为了给综合研究创建和谐、快捷的工作环境,使计算机硬件、网络设备、系统软件、应用软件、数据库系统等有机地整合,提出项目研究环境集成... 在勘探开发项目研究过程中,由于软件系统彼此独立、安装运行在不同的系统平台上,不利于资源共享.为了给综合研究创建和谐、快捷的工作环境,使计算机硬件、网络设备、系统软件、应用软件、数据库系统等有机地整合,提出项目研究环境集成的设计和构想,介绍了系统集成的原则和方法,阐述了项目研究环境的系统构成及其网络、数据和应用的集成. 展开更多
关键词 项目研究环境 数据库 系统集成 应用模式
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论应用型本科院校教学资源库的构建 被引量:2
7
作者 张文杰 《河北工程技术高等专科学校学报》 2014年第3期60-63,共4页
信息技术支持下的教学资源库能提升高等院校的教学质量,应用型本科院校都在积极建设教学资源库。文中介绍了应用型本科院校教学资源库的内容及分类,探讨了应用型本科院校构建教学资源库的主要模式,构建教学资源库的原则,并通过构建开放... 信息技术支持下的教学资源库能提升高等院校的教学质量,应用型本科院校都在积极建设教学资源库。文中介绍了应用型本科院校教学资源库的内容及分类,探讨了应用型本科院校构建教学资源库的主要模式,构建教学资源库的原则,并通过构建开放式的应用型本科教学资源库,以推动教育资源建设的不断完善。 展开更多
关键词 应用型本科院校 教学资源库 构建 模式
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“互联网+资源库”背景下光电专业教学模式研究 被引量:2
8
作者 刘登飞 陈文涛 王建华 《职业技术》 2021年第3期55-59,共5页
随着互联网的创新成果与经济社会各领域的深度融合,职业教育也顺应时代潮流,加快职业教育信息化的进程,积极开展职业教育专业教学资源库建设。文章针对"互联网+资源库"教学模式在光电专业四大教学场景的应用进行了研究与实践... 随着互联网的创新成果与经济社会各领域的深度融合,职业教育也顺应时代潮流,加快职业教育信息化的进程,积极开展职业教育专业教学资源库建设。文章针对"互联网+资源库"教学模式在光电专业四大教学场景的应用进行了研究与实践,并与传统教学模式进行了比较,该模式能提升学习质量和教学效果,使资源库建设真正能够进入"能学""辅教"的可持续发展"新常态"。 展开更多
关键词 互联网+ 教学资源库 光电技术应用 教学模式
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项目驱动在“数据库应用技术”课程中的应用分析 被引量:1
9
作者 王丽娟 《无线互联科技》 2017年第24期77-78,共2页
高职教育作为我国教育系统的重要组成部分之一,是我国人才培养和输送的重要平台,是我国社会建设的重要支持力量。在教学体制创新发展的过程中,高职教育逐步转变了自身的教学模式,以此激发学生的学习兴趣以及培养其学习能力,尤其是在项... 高职教育作为我国教育系统的重要组成部分之一,是我国人才培养和输送的重要平台,是我国社会建设的重要支持力量。在教学体制创新发展的过程中,高职教育逐步转变了自身的教学模式,以此激发学生的学习兴趣以及培养其学习能力,尤其是在项目驱动教学法以及小组合作学习模式的应用过程中,高职学生的综合素质得到了稳步提升。文章根据笔者自身多年从事高职教育相关工作经验,简单地对项目驱动的"数据库应用技术"课程中小组合作学习模式的应用进行了探讨,以供参考研究。 展开更多
关键词 项目驱动 数据库应用技术 小组合作学习模式
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面向移动信息终端设备的嵌入式数据库设计和实现 被引量:4
10
作者 宣慧 戚隆宁 刘昊 《电子器件》 CAS 2003年第4期451-456,共6页
以移动信息终端设备为研究背景,在分析和研究通用数据库的基础上,设计实现了一个更为精简、高效并适合于资源有限的嵌入式设备应用的数据库SeuicDB,并给出了较为详细的设计思路。最后通过测试SeuicDB和Ber keleyDB的性能,表明该数据库... 以移动信息终端设备为研究背景,在分析和研究通用数据库的基础上,设计实现了一个更为精简、高效并适合于资源有限的嵌入式设备应用的数据库SeuicDB,并给出了较为详细的设计思路。最后通过测试SeuicDB和Ber keleyDB的性能,表明该数据库的设计适用于嵌入式系统,具有很好的可移植性。 展开更多
关键词 嵌入式数据库 数据库物理模式 数据库应用模式
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基于GIS系统的土地利用数据建库模式研究 被引量:8
11
作者 廖一兰 王亚华 孙在宏 《农机化研究》 北大核心 2006年第2期146-150,共5页
结合江苏省土地利用基础图件与数据更新调查,从技术路线、作业方法、数据库内容、数据库平台、数据组织、处理和存储等方面分别探讨了建设城乡一体化地籍数据库、建设大于1:1万比例尺的土地利用更新调查数据库及建设1:1万比例尺的土地... 结合江苏省土地利用基础图件与数据更新调查,从技术路线、作业方法、数据库内容、数据库平台、数据组织、处理和存储等方面分别探讨了建设城乡一体化地籍数据库、建设大于1:1万比例尺的土地利用更新调查数据库及建设1:1万比例尺的土地利用现状数据库等3种基于GIS技术的土地利用数据建库模式;比较了3种模式的异同,并对建立土地利用数据库进行了较为深入的研究。 展开更多
关键词 计算机应用 土地利用数据库 理论研究 GIS 土地利用基础图件 数据更新调查 建库模式 江苏
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基于校企合作的高职数据库应用课程的教学改革
12
作者 余以胜 《襄阳职业技术学院学报》 2016年第5期9-11,共3页
为加强校企深度合作,将校企共建的理念引入数据库应用的课程改革,采取教学内容承载企业真实项目的案例、教学实施使用项目导向式教学方法,并在课程结束后举办企业赞助的数据库大赛等措施,探索间接的"校中厂"教学模式,提升课... 为加强校企深度合作,将校企共建的理念引入数据库应用的课程改革,采取教学内容承载企业真实项目的案例、教学实施使用项目导向式教学方法,并在课程结束后举办企业赞助的数据库大赛等措施,探索间接的"校中厂"教学模式,提升课程教学质量,从而满足IT企业数据库开发岗位的用人需求。 展开更多
关键词 校企合作 数据库应用 课程改革 “校中厂”教学模式
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基于CAN总线的某通信系统应用层协议的设计与实现 被引量:4
13
作者 陈春艳 曾超 《电子工程师》 2006年第3期14-17,共4页
以CAN2.0A为基础,通过安装在PC机上的内置SJA1000 CAN(控制器局域网)控制器的CAN总线通信接口卡实现CAN总线与PC机的通信,通过CAN总线通信接口卡函数实现自己制定的应用层协议。该协议根据某通信系统需要及CAN滤波方式,确定了信息ID(标... 以CAN2.0A为基础,通过安装在PC机上的内置SJA1000 CAN(控制器局域网)控制器的CAN总线通信接口卡实现CAN总线与PC机的通信,通过CAN总线通信接口卡函数实现自己制定的应用层协议。该协议根据某通信系统需要及CAN滤波方式,确定了信息ID(标识符)的分配,定义了报文传输格式。文中分析了单双滤波对本系统报文接收的影响,验证了本协议的可行性及合理性,最后给出本协议多帧数据传输的编程实现。 展开更多
关键词 CAN总线 应用层协议 标识符 单滤波 双滤波 多帧
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基于IEC61850/61970标准的现代电能质量监测系统构架设计 被引量:4
14
作者 王庆玉 张青青 +2 位作者 张高峰 刘长树 吴兰旭 《水电能源科学》 北大核心 2014年第7期193-197,共5页
为适应电能质量监测系统网络化、信息化、标准化和智能化的发展趋势,针对电能质量监测终端数据格式、通信方式不统一和系统运行效率低下等问题,在分析电能质量监测系统现状和主要组网方式的基础上,提出采用混合式三层结构进行组网,系统... 为适应电能质量监测系统网络化、信息化、标准化和智能化的发展趋势,针对电能质量监测终端数据格式、通信方式不统一和系统运行效率低下等问题,在分析电能质量监测系统现状和主要组网方式的基础上,提出采用混合式三层结构进行组网,系统设计采用C/S+B/S结构体系,监测平台基于数据库实现模块化设计,基于IEC61850标准实现监测设备的建模和开发,采用符合IEC61970标准的组件技术实现子系统的集成。实际省级电能质量监测系统运行结果表明,该系统可满足实际电能质量监测需要,符合实际监测网建设规律,能有效保证监测系统的兼容性、开放性和可扩展性要求。 展开更多
关键词 电能质量监测 组网 C S+B S结构体系 IEC61850 IEC61970 数据库 通信方式
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基于NCRE的民办院校“数据库技术与应用”课程教学模式探索与实践——以保定理工学院为例 被引量:1
15
作者 卢秀丽 翟伟芳 +1 位作者 刘永立 王柳悦 《无线互联科技》 2021年第12期130-131,共2页
为更好地适应大数据时代发展的需要,让学生在就业竞争中获得更明显优势,帮助学生在校期间考取NCRE证书,达到就业时某些单位人员招聘对计算机等级证书的要求,在完成教学目标的同时提高NCRE通过率,成为课程教学面临的重要问题。鉴于此,文... 为更好地适应大数据时代发展的需要,让学生在就业竞争中获得更明显优势,帮助学生在校期间考取NCRE证书,达到就业时某些单位人员招聘对计算机等级证书的要求,在完成教学目标的同时提高NCRE通过率,成为课程教学面临的重要问题。鉴于此,文章尝试探索了互联网+背景下适合学校基于NCRE"数据库技术与应用"课程的教学模式,协调"数据库技术与应用"课程教学和NCRE之间的关系,以期促进教学水平和NCRE通过率双提高。 展开更多
关键词 “数据库技术与应用” NCRE 民办院校 教学模式
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基于三全育人的《数据库原理与应用》教学改革研究 被引量:1
16
作者 赵静玉 《电子质量》 2022年第4期113-115,共3页
为了深化《数据库原理与应用》教学改革,该文以三全育人为指导思想,探索《数据库原理与应用》的全方位、立体化教学模式。基于能力培养、个性化教学和融合促进的理念,调动学生和企业在教学过程中的参与度,创新性地提出数据库原理与应用... 为了深化《数据库原理与应用》教学改革,该文以三全育人为指导思想,探索《数据库原理与应用》的全方位、立体化教学模式。基于能力培养、个性化教学和融合促进的理念,调动学生和企业在教学过程中的参与度,创新性地提出数据库原理与应用激发学生学习兴趣、教师队伍的建设方法以及期末考试方法和平时、期末成绩评定方法。这些研究不仅能促进数据库原理与应用这门课程快速、稳定的发展,而且可以启示其它课程转换课程教学改革的思路。 展开更多
关键词 数据库原理与应用 三全育人 教学模式 教学研究
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基于CDIO的多课程交叉O2O实验教学模式探索——以“数据库原理与应用”课程为例 被引量:1
17
作者 李淑兰 《无线互联科技》 2021年第20期161-162,共2页
新形势下,在课程教学中运用基于CDIO的多课程交叉O2O实验教学模式下,并贯穿运用真实案例项目,为学生创造实践操作氛围,实现理实一体化教学,在培养学生实践操作能力的同时,也能帮助学生更好地消化这些理论知识。文章重点探讨基于CDIO的... 新形势下,在课程教学中运用基于CDIO的多课程交叉O2O实验教学模式下,并贯穿运用真实案例项目,为学生创造实践操作氛围,实现理实一体化教学,在培养学生实践操作能力的同时,也能帮助学生更好地消化这些理论知识。文章重点探讨基于CDIO的多课程交叉O2O实验教学模式在“数据库原理与应用”课程中的具体应用。 展开更多
关键词 CDIO教学模式 多课程交叉O2O实验教学 “数据库原理与应用” 课程教学
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水淹层测井解释系统
18
作者 杜贵彬 张国辉 +2 位作者 牛翠芬 刘维林 李宏军 《石油科技论坛》 2012年第2期69-70,73,共3页
水淹层测井解释系统V1.0版本(GeoSpace)是在微机Windows平台上采用C/S体系结构,建立的一套以网络和数据库管理系统为基础、以单井精细评价为主、功能全面的水淹层测井资料处理解释系统,底层数据结构和数据管理包含大庆油田水淹层解释所... 水淹层测井解释系统V1.0版本(GeoSpace)是在微机Windows平台上采用C/S体系结构,建立的一套以网络和数据库管理系统为基础、以单井精细评价为主、功能全面的水淹层测井资料处理解释系统,底层数据结构和数据管理包含大庆油田水淹层解释所需的各种数据类型。该系统集成了水淹层解释特色技术形成的应用模块,基于平台自动建立的小层地质数据库,实现了油田统一数据管理、大范围油藏描述与油田范围内的数据共享;系统充分考虑了油田的实际需要,具有很强的实用性,同时建立了应用模块的接口规范,可以方便地挂接各种水淹层解释方法。该系统已在大庆油田推广应用,综合解释符合率达75%以上。 展开更多
关键词 水淹层解释 应用模块 绘图框架 数据库
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