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1
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国家精品课程与麻省理工学院开放课程的比较与思考 |
罗双兰
李文华
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《现代远程教育研究》
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2006 |
42
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2
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麻省理工学院开放课程计划十年回顾与展望 |
王立
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《高教发展与评估》
CSSCI
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2012 |
19
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3
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麻省理工学院开放课件运动评述 |
丁兴富
王龙
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
49
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4
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麻省理工学院通识教育课程模式剖释 |
高皇伟
吴坚
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
9
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5
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多元与协商:麻省理工学院本科生课程评价特征与启示 |
蔡军
汪霞
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2015 |
10
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6
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当代美国麻省理工学院课程体系及其特点 |
张喜梅
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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1994 |
11
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7
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本硕博一体化培养的课程设置分析——以麻省理工学院材料科学与工程系为例 |
钟世云
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2018 |
15
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8
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中美经济学课程教育的比较分析——以麻省理工学院(MIT)和华中科技大学为案例 |
王红
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《高教探索》
北大核心
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2005 |
10
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9
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麻省理工学院工程领导力计划及对我国高职教育的启示 |
吴之洪
李明辉
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《教育与职业》
北大核心
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2014 |
2
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10
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麻省理工学院本科课程及学分设置的实践与思考 |
刘海涛
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2018 |
5
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11
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麻省理工学院开放课项目 |
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《现代远程教育研究》
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2009 |
0 |
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12
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麻省理工学院工程教育的特色与启示 |
姜凯妮
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《东南大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2022 |
4
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13
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美国麻省理工学院 |
阿部玄治
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《外国教育研究》
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1977 |
0 |
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14
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论大学开放式体育课程的基本特征 |
陈建嘉
何伟
李野
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《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2003 |
38
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15
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信息管理类专业课程开放式教学平台构建及实践——以“信息服务与用户”课程网站为例 |
胡昌平
曹宁
赵雪芹
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《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
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2008 |
12
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16
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国家精品课程与国外开放式课件的比较 |
焦建利
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2010 |
20
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17
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面向研究生的课程设计-DSP开放式教学 |
徐盛
胡剑凌
耿相铭
张玫
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《实验室研究与探索》
CAS
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2004 |
6
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18
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高校钢琴课程开放式教学的研究与实践 |
梁兆芬
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《教育与职业》
北大核心
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2011 |
10
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19
|
开放式课程背景下的交通仿真实验平台构建初探 |
陈茜
梁衡弘
张国强
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《东南大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
1
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20
|
基于人工智能技术的课程设计开放式评价系统研究 |
孟晨
于洪涛
张军
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《现代电子技术》
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2021 |
4
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