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高职院校音乐表演专业实践教学运行模式探析 被引量:5
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作者 武霄 《音乐创作》 北大核心 2015年第4期193-194,共2页
实践教学是学生获得职业能力,获得就业竞争力的重要途径。进行高职音乐表演专业实践教学探索和研究,构建科学合理的音乐表演专业实践教学运行模式,是高职教育的要求,也是现代社会文化发展建设的要求。本文立足于狭义的实践教学,通过分... 实践教学是学生获得职业能力,获得就业竞争力的重要途径。进行高职音乐表演专业实践教学探索和研究,构建科学合理的音乐表演专业实践教学运行模式,是高职教育的要求,也是现代社会文化发展建设的要求。本文立足于狭义的实践教学,通过分析高职音乐表演专业实践教学活动中师生教和学的双边活动,对高职音乐表演专业实践教学现状以及实践教学建设进行了论述。 展开更多
关键词 高职音乐表演专业 实践教学
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高职表演艺术类音乐专业人才培养目标及教学改革探讨 被引量:9
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作者 莫煜红 俞晓康 《教育与职业》 北大核心 2009年第20期124-125,共2页
文章明确了高职表演艺术类音乐专业人才培养目标的定位,围绕表演艺术类培养目标从合理性、拓展性、实践性、特色性等方面对其设置问题提出了要求,并从实际出发,论证了高职音乐专业如何加强实践教学的问题。
关键词 高职音乐表演艺术类专业 人才培养目标 课程设置 实践教学
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