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议程、备选方案与公共政策:我国高职院校单独招生政策的制定机制——基于“三流交汇”的政策制定模型
被引量：
7
1
作者
黄文伟
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2011年第9期39-42,共4页
增强职业教育吸引力已成为我国政府政策议程的关注点。作为议程备选方案之一的高职院校单独招生政策,其政策制定机制事实上是依据美国政策学家约翰.W.金登的"三流交汇"政策制定模型,即问题、政策建议以及政治的可接受性三条...
增强职业教育吸引力已成为我国政府政策议程的关注点。作为议程备选方案之一的高职院校单独招生政策,其政策制定机制事实上是依据美国政策学家约翰.W.金登的"三流交汇"政策制定模型,即问题、政策建议以及政治的可接受性三条溪流在2007年汇合的实现,造就了我国高职院校单独招生政策的出台。
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关键词
议程
备选方案
公共政策
高职院校单独招生
“三流交汇”
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题名
议程、备选方案与公共政策:我国高职院校单独招生政策的制定机制——基于“三流交汇”的政策制定模型
被引量：
7
1
作者
黄文伟
机构
广东农工商职业技术学院
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2011年第9期39-42,共4页
文摘
增强职业教育吸引力已成为我国政府政策议程的关注点。作为议程备选方案之一的高职院校单独招生政策,其政策制定机制事实上是依据美国政策学家约翰.W.金登的"三流交汇"政策制定模型,即问题、政策建议以及政治的可接受性三条溪流在2007年汇合的实现,造就了我国高职院校单独招生政策的出台。
关键词
议程
备选方案
公共政策
高职院校单独招生
“三流交汇”
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
议程、备选方案与公共政策:我国高职院校单独招生政策的制定机制——基于“三流交汇”的政策制定模型
黄文伟
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2011
7
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