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1
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教育家精神引领下高职院校“双师型”教师队伍建设 |
陈巴特尔
刘延翠
路宝利
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
3
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2
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高职院校“双师型”教师专业能力建设之困与解:基于大规模语料的质性研究 |
刘婷婷
金明磊
蔡连玉
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
7
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3
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高职院校“双师型”教师队伍建设的价值意蕴与优化路径 |
陈欢欢
刘冬冬
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
7
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4
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高质量发展视域下高职院校“双师型”教师培育的价值意蕴与协同路径 |
吴雪贤
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《高教探索》
北大核心
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2025 |
1
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5
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高职院校“双师型”教师队伍建设与产出绩效的关联性研究——基于江西省的实证分析 |
杨涵深
艾湘华
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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教育家精神引领高职“双师型”教师队伍建设的价值、挑战与进路 |
毛菊
周勇成
余晓玲
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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高职院校教师队伍建设的现状、困境与展望——以首期“双高计划”建设单位为样本 |
梁燕
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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8
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基于“岗课赛证”综合育人的高职院校“双师型”教师专业能力提升研究 |
钱嫄
徐峰
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
24
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9
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高职院校“双师型”教师分类管理的策略解析 |
魏钦
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
8
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10
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知识管理视阈下高职院校“双师型”教师专业发展策略探析 |
贾超
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
10
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11
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民办高职院校“双师型”教师培养的七维式全程管理 |
梁辉
莫坚义
李如岚
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2016 |
6
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12
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高职院校“双师型”教师队伍建设的困境与对策——基于江苏高职院校师资发展的现实考察 |
蔡怡
张义平
宋现山
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2011 |
32
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13
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高职院校“双师型”教师队伍建设实践路径构建 |
李红
姜欣彤
任锁平
李海涛
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2023 |
66
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14
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高职院校“双师型”教师培养存在的问题及路径选择 |
康小孟
武智
傅伟
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《教育与职业》
北大核心
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2017 |
40
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15
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我国高职院校双师型教师培养机制探索 |
孙泽文
叶敏
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《职教论坛》
北大核心
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2009 |
32
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16
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论高职院校“双师型”教师的社会服务能力 |
蔡玉俊
赵文平
刘燕
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
20
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17
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协同管理视角下高职院校教师科研能力提升 |
佛朝晖
李金国
杨洪元
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《教育与职业》
北大核心
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2019 |
30
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18
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高职院校“双师型”教师队伍建设研究 |
吴二利
付占国
那琳
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2010 |
16
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19
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产教融合视角下高职院校“双师型”教师团队建设的创新机制 |
楼世洲
岑建
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
83
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20
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关于高职院校兼职教师聘任及管理的几点思考 |
杨京楼
申小军
陈新
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2006 |
28
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