1
|
互联网背景下“岗课赛证”融通的高职计算机专业课程体系构建路径 |
杨秋红
|
《中国新通信》
|
2024 |
1
|
|
2
|
适应“互联网+教育”的高职计算机专业课程体系改革研究 |
刘娜
|
《无线互联科技》
|
2016 |
13
|
|
3
|
适应“互联网+教育”的高职计算机专业课程体系改革研究 |
周志华
张平艳
|
《通讯世界》
|
2015 |
16
|
|
4
|
基于岗位对接需求的高职计算机专业课程体系构建探讨 |
李美
|
《黑龙江科技信息》
|
2012 |
2
|
|
5
|
从“技能高考”浅析中高职衔接高职计算机专业课程体系的构建 |
陈晴
|
《工业和信息化教育》
|
2013 |
3
|
|
6
|
基于岗位定制的高职计算机专业课程体系改革探索 |
宋凯
|
《信息技术与信息化》
|
2014 |
4
|
|
7
|
构建高职计算机专业课程体系的思考 |
胡光鲁
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2006 |
4
|
|
8
|
基于岗位定制的高职计算机专业课程体系改革探索 |
叶勇
|
《中国新通信》
|
2022 |
1
|
|
9
|
高职计算机网络技术专业课程体系建设的实践 |
张海平
张建
张建辉
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2018 |
14
|
|
10
|
高职计算机网络技术专业课程体系改革探析 |
胡文利
|
《无线互联科技》
|
2016 |
7
|
|
11
|
基于现代学徒制的高职计算机应用技术专业课程体系建设 |
胡三宁
|
《无线互联科技》
|
2018 |
7
|
|
12
|
高职计算机网络技术专业课程体系的改革与创新研究 |
张菁
|
《无线互联科技》
|
2017 |
1
|
|
13
|
以工作过程为导向的高职计算机网络专业课程体系研究与实践 |
戴微微
|
《通讯世界》
|
2015 |
1
|
|
14
|
计算机网络技术专业课程体系改革研究 |
浦江
|
《彭城职业大学学报》
|
2003 |
21
|
|
15
|
高职计算机多媒体技术专业课程体系设计实践探索 |
黄岩
|
《无线互联科技》
|
2015 |
2
|
|
16
|
“互联网+”时代高校计算机专业课程教学体系的优化分析 |
姜学东
王昊欣
|
《无线互联科技》
|
2017 |
4
|
|
17
|
基于项目教学法的高职计算机专业课程优化探讨 |
张艳
周峰
|
《信息通信》
|
2011 |
2
|
|
18
|
高职计算机应用专业课程改革初探 |
江锦祥
|
《浙江交通职业技术学院学报》
CAS
|
2002 |
1
|
|
19
|
高职计算机专业课程改革实践研究 |
朱琳琳
|
《通讯世界》
|
2015 |
3
|
|
20
|
“互联网+”背景下高职计算机课程教学体系的构建研究 |
王理华
|
《中国新通信》
|
2024 |
0 |
|