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语篇教学法在高职英语阅读教学中的应用
被引量：
2
1
作者
高多
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期126-127,共2页
英语阅读教学在高职英语教学中占有非常重要的位置,是学生获取知识、提高英语应用能力的重要途径,也是大多数学生将来工作生活中用得最多的一项。提高学生阅读能力,其听、说、写、译及应试的能力也能相应提高。但传统教学法的种种弊端...
英语阅读教学在高职英语教学中占有非常重要的位置,是学生获取知识、提高英语应用能力的重要途径,也是大多数学生将来工作生活中用得最多的一项。提高学生阅读能力,其听、说、写、译及应试的能力也能相应提高。但传统教学法的种种弊端以及高职学生这一群体本身英语学习状况使得教学效果并不理想,亟需在教学中加以改进,采用新的教学方法——语篇教学,来培养高职学生阅读能力,提高学生阅读成效。
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关键词
高职英语阅读教学
语篇
教学
传统
教学
法
学习兴趣
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职称材料
题名
语篇教学法在高职英语阅读教学中的应用
被引量：
2
1
作者
高多
机构
上海立达职业技术学院基础与外语学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期126-127,共2页
文摘
英语阅读教学在高职英语教学中占有非常重要的位置,是学生获取知识、提高英语应用能力的重要途径,也是大多数学生将来工作生活中用得最多的一项。提高学生阅读能力,其听、说、写、译及应试的能力也能相应提高。但传统教学法的种种弊端以及高职学生这一群体本身英语学习状况使得教学效果并不理想,亟需在教学中加以改进,采用新的教学方法——语篇教学,来培养高职学生阅读能力,提高学生阅读成效。
关键词
高职英语阅读教学
语篇
教学
传统
教学
法
学习兴趣
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语篇教学法在高职英语阅读教学中的应用
高多
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016
2
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