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1
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以能力为本位的高职教育课程项目化设计与操作 |
陈元进
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《当代职业教育》
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2015 |
1
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2
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项目化教学在现代城市景观规划设计课程中的应用与评估——以B职业学院为例 |
杨颖
林子歆
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《美术教育研究》
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2024 |
0 |
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3
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《集成电路版图设计》课程高职教育改革研究 |
李亮
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《中国集成电路》
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2024 |
0 |
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4
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高职院校英语课程项目化设计探索——以南京化工职业技术学院《走遍南京实用英语》为例 |
佘晓洁
李清华
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
3
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5
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高职专业课程基于真实场景的项目化设计探究——以《化工工艺概论》课程项目化设计为例 |
张松斌
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
8
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6
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高职《模具材料的选用与热处理》课程项目化教学设计 |
邹玉清
肖亚慧
于辉
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《河南科技》
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2013 |
2
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7
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高职院校艺术设计类课程项目化教学设计探析——以《园林植物配置与造景》为例 |
李冬琪
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《成都航空职业技术学院学报》
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2018 |
7
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8
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高职VI设计课程项目化教学实践研究 |
李冬薇
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《艺术科技》
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2015 |
6
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9
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基于“翻转课堂”的高职课程项目化改革研究与实践——以“网页设计与制作”课程为例 |
曾晨曦
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《美与时代（创意）（上）》
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2016 |
2
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10
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新时代高职院校劳动教育课程设计创新探究——以武汉铁路职业技术学院为例 |
刘珊珊
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《福建轻纺》
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2024 |
1
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11
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高职钻井技术专业《井控技术》项目化课程设计研究 |
胡黎明
刘鹏
林强
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《石化技术》
CAS
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2019 |
0 |
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12
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基于OBE+项目化的“机械设计基础”课程思政建设与实践 |
谢宝智
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《现代农机》
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2024 |
0 |
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13
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现代教育技术在高职项目化课程中的应用研究 |
熊威
胡亚光
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《河南科技》
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2013 |
1
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14
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高职设计人才数字素养框架模型与课程改革实践 |
张莹莹
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《浙江纺织服装职业技术学院学报》
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2024 |
2
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15
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基于“岗课赛证”融通的大学英语听说课程设计研究——以现代物流管理专业为例 |
毕文丽
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《海外英语》
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2025 |
0 |
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16
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课程思政视域下高职艺术设计专业课程教学融合与创新的探索实践 |
周智
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《纺织报告》
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2024 |
1
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17
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大概念视角下项目化学习设计与实施 |
徐洁
单茹
郭佳
潘晓雪
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《今日教育》
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2024 |
0 |
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18
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美育与思政教育融合的印刷产品设计课程路径探究 |
邓海静
李娜
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《广东印刷》
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2024 |
0 |
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19
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基于创客教育的五年制高职数控实训课程项目化教学策略研究 |
雷清
苏东波
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《内燃机与配件》
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2020 |
1
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20
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浅析高职院校课程项目化改革 |
陈玉霞
李树才
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《中国成人教育》
北大核心
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2009 |
16
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