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高职学前教育专业舞蹈课程考核改革初探 |
陈琳
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《戏剧之家》
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2025 |
0 |
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成果导向教育引领下的高职院校英语语音教学改革实践探究 |
罗晗
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《海外英语》
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2025 |
0 |
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大数据背景下高职会计专业课程改革与实践研究——基于成果导向教育(OBE) |
张雪琼
刘喆
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《成才之路》
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2024 |
1
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浙江省中高职一体化课程改革的价值意蕴、内在逻辑与建构路向 |
祝鸿平
崔陵
于丽娟
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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高职公共基础课程的通识教育功能及教学改革 |
陈燕燕
郑荣奕
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《职业技术》
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2024 |
0 |
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6
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《集成电路版图设计》课程高职教育改革研究 |
李亮
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《中国集成电路》
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2024 |
0 |
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7
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基于“岗课赛证”融合的高职物流专业课程改革研究——以《配送管理实务》课程为例 |
谢欣
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《中国储运》
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2025 |
0 |
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8
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“1+X”课证融通背景下高职《工业机器人安装与调试》课程教学改革 |
王莹
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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9
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基于“项目导向、任务驱动”的高职《社会调查与预测》课程改革与实践 |
吴兆明
盛立强
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
11
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10
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“1+X”制度下高职《建筑工程计量与计价》课程教学改革研究 |
陈冲
孙振国
马涛
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《石材》
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2025 |
0 |
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11
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基于任务导向的高职课程改革探索——以应用文科类课程为例的运行模式 |
黄春麟
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《职业技术教育》
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2005 |
41
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基于“行动导向”的职业教育理念和教学方法的高职《电工电子技术》课程改革 |
王红英
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《黑龙江科技信息》
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2013 |
10
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基于项目导向与任务驱动的高职课程改革与实践——以“Photoshop图像处理”课程为例 |
潘玫玫
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《工业和信息化教育》
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2013 |
6
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高职学前教育专业美术课程教学现状及改革策略研究——以宿州职业技术学院为例 |
解雨婷
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《美术教育研究》
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2024 |
3
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高职学前教育专业课程思政实施路径刍探——以儿童游戏教学改革实践为例 |
邱冬娘
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《成才之路》
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2024 |
1
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基于成果导向教育理念的汽车制造工艺学课程教学改革 |
程瑞锋
康智强
王兴路
高明飞
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《时代汽车》
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2024 |
0 |
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新形势下高职学前教育专业音乐课程的改革探究 |
陈以尧
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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创新教育视角下高职音乐类课程教学改革路径探究 |
齐丽青
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《艺术科技》
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2024 |
0 |
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略论以就业为导向的高职教育课程改革 |
谢玥
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《南通职业大学学报》
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2007 |
0 |
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高职音乐教育专业音乐课程改革路径 |
靳恒宇
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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