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高职学生日常教育管理有效性思考 被引量:2
1
作者 黄志君 《广东蚕业》 2018年第6期91-92,共2页
随着时代的进步与发展,对教育事业,特别在高等职业教育方面,我国越来越重视起来。与此相对,伴随高等职业院校的发展,目前的高职学生的日常教育和管理工作已经显示出各种的不合时宜。鉴于此,加强高职学生日常教育管理的有效性研究,具有... 随着时代的进步与发展,对教育事业,特别在高等职业教育方面,我国越来越重视起来。与此相对,伴随高等职业院校的发展,目前的高职学生的日常教育和管理工作已经显示出各种的不合时宜。鉴于此,加强高职学生日常教育管理的有效性研究,具有理论和现实的双重意义。 展开更多
关键词 高职学生日常教育管理 现状 问题 有效性
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新时期高职院校化工专业大学生教育管理实践探究——评《化学课程与学生认识素养发展》
2
作者 梁晶晶 《应用化学》 北大核心 2025年第2期I0008-I0008,共1页
基于当前高职院校化工专业教育面临的挑战与机遇。随着产业结构的调整和技术的快速发展,化工行业对高素质人才的需求日益增加,传统的教学模式已无法完全适应新时期的发展需求。在这一背景下,如何通过科学合理的课程设计和教学管理,培养... 基于当前高职院校化工专业教育面临的挑战与机遇。随着产业结构的调整和技术的快速发展,化工行业对高素质人才的需求日益增加,传统的教学模式已无法完全适应新时期的发展需求。在这一背景下,如何通过科学合理的课程设计和教学管理,培养具备扎实理论基础、良好职业素养以及创新实践能力的化工专业学生,成为教育管理的重要课题。 展开更多
关键词 学生教育管理 实践探究 化学课程 传统的教学模式 创新实践能力 高职院校化工专业 教学管理 素养发展
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高职学生管理工作与艺术教育创新结合策略探究
3
作者 陈若 《艺术科技》 2025年第2期216-218,共3页
当前,高职学生管理工作面临新的机遇与挑战。为了促进学生全面发展,提高管理工作水平,适应高职教育改革与发展的需要,有必要将艺术教育创新性地融入学生管理工作。文章指出高职学生管理工作与艺术教育创新结合的必要性,分析当前管理工... 当前,高职学生管理工作面临新的机遇与挑战。为了促进学生全面发展,提高管理工作水平,适应高职教育改革与发展的需要,有必要将艺术教育创新性地融入学生管理工作。文章指出高职学生管理工作与艺术教育创新结合的必要性,分析当前管理工作面临的挑战,并提出创新结合的策略。研究表明,理念、课程体系、活动载体、管理机制、环境营造和师资队伍建设等方面的创新,可以促进高职学生管理工作与艺术教育融合发展,增强学生的综合素质和创新能力。 展开更多
关键词 高职学生 学生管理 艺术教育 创新结合
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高职学生职业素质培养在日常教育管理中的实现 被引量:10
4
作者 陈桂兰 《南京工业职业技术学院学报》 2008年第3期82-84,共3页
以培养合格职业人为工作目标,探讨了学生教育管理增强实效的关键,即教育要重点围绕职业观与职业道德、职业生涯规划、专业学习督导、择业求职指导等,使学生养成良好的职业素质。
关键词 教育管理 职业素质 高职学生
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高职院校学生管理与德育教育创新研究
5
作者 费腾 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2024年第4期50-53,共4页
本文旨在探讨高职院校学生管理和德育教育的创新,包括高职院校学生管理与德育教育创新的重要性分析,高职院校学生管理与德育教育的创新策略的阐述。通过构建学生教育管理服务一体化模式,完善高职院校学生管理相关制度,打造高素质教师队... 本文旨在探讨高职院校学生管理和德育教育的创新,包括高职院校学生管理与德育教育创新的重要性分析,高职院校学生管理与德育教育的创新策略的阐述。通过构建学生教育管理服务一体化模式,完善高职院校学生管理相关制度,打造高素质教师队伍,提升高职院校人才培养质量。 展开更多
关键词 高职院校 学生管理 德育教育 创新策略
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浅析顶岗实习期间高职院校学生党员教育管理的路径
6
作者 石丽 《上海轻工业》 2024年第1期144-146,共3页
高职院校学生党员在顶岗实习期间的教育管理具有特殊性。受各种主客观因素的影响,顶岗实习期间的高职学生党员教育管理存在诸多问题。高职院校可以从基本配套措施到位、建立登记制度、创新党支部模式、推行联合教育管理工作机制及教育... 高职院校学生党员在顶岗实习期间的教育管理具有特殊性。受各种主客观因素的影响,顶岗实习期间的高职学生党员教育管理存在诸多问题。高职院校可以从基本配套措施到位、建立登记制度、创新党支部模式、推行联合教育管理工作机制及教育管理的“五个一工程”等方面入手,加强顶岗实习期间高职学生党员教育管理,从而为社会培养出德才兼备的建设者。 展开更多
关键词 顶岗实习 高职学生党员 教育管理
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心理健康教育融入高职学生管理工作研究
7
作者 刘普 《成才之路》 2024年第11期13-16,共4页
随着教育改革的不断推进,各高职院校在学生管理工作中逐渐引入心理健康教育。高职院校积极有效地开展大学生心理健康教育,不仅能提高大学生心理健康水平,培养大学生正确的价值观念,还有助于学生管理工作的高效有序开展,全面提升学生管... 随着教育改革的不断推进,各高职院校在学生管理工作中逐渐引入心理健康教育。高职院校积极有效地开展大学生心理健康教育,不仅能提高大学生心理健康水平,培养大学生正确的价值观念,还有助于学生管理工作的高效有序开展,全面提升学生管理质量。文章探讨心理健康教育融入高职学生管理工作的重要作用,分析当前高职学生心理健康的主要问题,并提出心理健康教育融入高职学生管理工作的具体策略,以期为相关从业者提供一定的参考借鉴。 展开更多
关键词 心理健康教育 高职院校 学生管理 融入 策略 综合素养
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分析高职院校辅导员如何将思政教育有效融入学生日常管理 被引量:7
8
作者 俞雄杰 《环渤海经济瞭望》 2018年第2期179-179,共1页
随着我国社会经济的不断发展,人们更加注重对高职院校内学生的思政教育。思政教育也是高职院校教学体系的重要组成部分,而在高职院校中,主要由院校辅导员负责学生的日常管理,所以,对开展学生的思政教育成为了院校辅导员的重要工作内容... 随着我国社会经济的不断发展,人们更加注重对高职院校内学生的思政教育。思政教育也是高职院校教学体系的重要组成部分,而在高职院校中,主要由院校辅导员负责学生的日常管理,所以,对开展学生的思政教育成为了院校辅导员的重要工作内容。本文将概述对学生开展思政教育的重要性,并结合辅导员的思政教育工作现状,探究如何将思政教育有效融入学生日常管理的策略。 展开更多
关键词 高职院校辅导员 学生日常管理 思政教育
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高职学生日常管理中的创新创业教育刍论 被引量:1
9
作者 万明冲 《成才之路》 2020年第11期12-13,共2页
创新创业能力是社会对新时代人才提出的新要求和新标准。高职院校作为向社会发展和民族进步注入高素质的专业型人才的重要阵地,需要积极承担起人才培养的任务。文章从分析高职院校创新创业教育的必要性着手,针对高职学生日常管理中创新... 创新创业能力是社会对新时代人才提出的新要求和新标准。高职院校作为向社会发展和民族进步注入高素质的专业型人才的重要阵地,需要积极承担起人才培养的任务。文章从分析高职院校创新创业教育的必要性着手,针对高职学生日常管理中创新创业教育存在的问题,提出高职院校开展创新创业教育的有效策略。 展开更多
关键词 高职院校 创新创业教育 日常管理 人才培养 必要性 策略
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党史文化教育融入高职院校学生日常教育管理的有效探索 被引量:4
10
作者 丁玲 《教师》 2022年第18期9-11,共3页
开展高职院校学生党史文化教育具有重要意义,可以让学生知史爱党、知史爱国。文章作者分析了加强高职院校学生党史文化教育的现实价值,即学习党史有助于加强学生坚定跟随党、永远跟党走、为党的事业奋斗终身的信念,并从思想政治教育课... 开展高职院校学生党史文化教育具有重要意义,可以让学生知史爱党、知史爱国。文章作者分析了加强高职院校学生党史文化教育的现实价值,即学习党史有助于加强学生坚定跟随党、永远跟党走、为党的事业奋斗终身的信念,并从思想政治教育课堂、“第二课堂”、基层党支部、教育宣传活动四个途径入手,探讨了如何将党史文化教育融入高职院校学生的日常教育管理,以期为高职院校学生日常教育管理工作提供新思路。 展开更多
关键词 高职学生 党史文化教育 现实价值 日常教育管理
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立德树人视阈下高职学生管理与思政工作的创新融合
11
作者 许秀利 《广东交通职业技术学院学报》 2024年第4期107-111,共5页
教育与管理是高职院校人才培养工作的两个重要方面,二者都对大学生的全面成长成才起着重要的推动作用。高职院校学生管理侧重于对学生的言行举止、生活习性等进行规范和约束,思政教育与学生管理工作的创新融合对落实立德树人根本任务,... 教育与管理是高职院校人才培养工作的两个重要方面,二者都对大学生的全面成长成才起着重要的推动作用。高职院校学生管理侧重于对学生的言行举止、生活习性等进行规范和约束,思政教育与学生管理工作的创新融合对落实立德树人根本任务,贯彻以生为本育人理念,优化人才培养工作,提升高职院校办学治学能力起着至关重要的推动作用。然而,当前高职院校学生管理与思政工作的创新融合还面临着诸多现实困境,高职院校要推动二者协同发力,融合育人,就需要立足现实,加强现实研判,制定切实可行的创新融合发展路径,创新变革融合育人理念、融合育人制度体系、融合育人主体、融合育人手段等多个方面,共同助力学生全面发展。 展开更多
关键词 立德树人 高职学生管理 制度保障 教育服务 教育质量
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高职院校思政教育与学生日常管理的有效融合 被引量:1
12
作者 王坤 《濮阳职业技术学院学报》 2021年第5期24-26,共3页
思政教育是高校教育教学的重要组成部分,主要对学生进行爱国主义、集体主义、个人品德、团队协作、心理健康和生态文明教育。高职院校思政教育与学生日常管理的有效融合,有利于夯实思政教育效果,提升日常管理工作效率,提高学生综合素质... 思政教育是高校教育教学的重要组成部分,主要对学生进行爱国主义、集体主义、个人品德、团队协作、心理健康和生态文明教育。高职院校思政教育与学生日常管理的有效融合,有利于夯实思政教育效果,提升日常管理工作效率,提高学生综合素质,完善学生管理体系。应坚持“以人为本”的教育方针,建立健全校园管理体系,创新学生管理工作平台,充分发挥家庭教育作用,联合家庭进行教育管理,充分利用思政教育实现即时管理,实现思政教育与日常管理的有效融合。 展开更多
关键词 高职院校 思政教育 日常管理
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高职学院单招学生教育管理的思考与实践 被引量:13
13
作者 宋伟舟 刘松 刘忠利 《重庆电子工程职业学院学报》 2010年第6期59-61,共3页
文章分析了当前国内高职院校开展单独招生工作的背景和高职院校实行单独招生这一改革的必然趋势,并结合作者所在院校单招学生的状况,总结了单招生在课程、思想等方面较突出的特点,并结合这些特点,探讨了单招生日常教学组织形式、教育管... 文章分析了当前国内高职院校开展单独招生工作的背景和高职院校实行单独招生这一改革的必然趋势,并结合作者所在院校单招学生的状况,总结了单招生在课程、思想等方面较突出的特点,并结合这些特点,探讨了单招生日常教学组织形式、教育管理和思想引导方面应注意的几个问题。 展开更多
关键词 高职院校 单招生 学生现状 教育管理
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高职院校校企合作学生教育管理模式的建构 被引量:16
14
作者 黄冬福 罗锋 《成都航空职业技术学院学报》 2010年第1期12-14,共3页
校企合作是高职教育加强专业建设和深化教学改革的必然选择。在校企合作中开展学生教育管理,既是高职教育的本质属性,也是学生成长发展的需求,还是高职学生教育管理工作内涵的延伸。当前校企合作学生教育管理还面临着管理主体多元、制... 校企合作是高职教育加强专业建设和深化教学改革的必然选择。在校企合作中开展学生教育管理,既是高职教育的本质属性,也是学生成长发展的需求,还是高职学生教育管理工作内涵的延伸。当前校企合作学生教育管理还面临着管理主体多元、制度建设滞后、运行机制不畅等困难。因此,要培育的先进理念,建立完善的管理制度,构建有效的运行机制,形成校企合作学生教育管理的有效模式。 展开更多
关键词 高职院校 校企合作 学生教育管理
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高职学生教育管理工作初探 被引量:11
15
作者 胡勇壮 李世伦 《郑州铁路职业技术学院学报》 2002年第3期9-11,共3页
关键词 高职学生 教育管理工作 高职教育
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高职院校学生党员“三联动三融合”教育管理体系实践研究 被引量:4
16
作者 吴文辉 周厚思 邓鹏 《南京工业职业技术学院学报》 2015年第2期78-81,共4页
创新学生党员教育管理模式,提升高校学生党建工作水平已成为高校思想政治教育工作深入研究的一个重要方向。分析了本校学生党员教育管理的实践工作,依托专业党小组、党员教师联系班级、红色社团阵地三方联动,与学生党员教育管理、专业... 创新学生党员教育管理模式,提升高校学生党建工作水平已成为高校思想政治教育工作深入研究的一个重要方向。分析了本校学生党员教育管理的实践工作,依托专业党小组、党员教师联系班级、红色社团阵地三方联动,与学生党员教育管理、专业技能提升、综合素质发展相融合,逐步形成较为成熟的"三联动三融合"学生党员教育管理体系,总结了若干经验。 展开更多
关键词 高职院校 学生党员 教育管理 实践
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高职高专学生心理健康教育管理模式的创新 被引量:4
17
作者 韩丽丽 张秉永 《职业技术教育》 2006年第23期83-85,共3页
切实加强高职高专学生心理健康教育,是实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段。本文从构建学生心理健康教育三大体系,即心理健康教育队伍建设体系、心理健康教育体系、心理危机预警干预体系等方面,论述了高职高... 切实加强高职高专学生心理健康教育,是实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段。本文从构建学生心理健康教育三大体系,即心理健康教育队伍建设体系、心理健康教育体系、心理危机预警干预体系等方面,论述了高职高专大学生心理健康教育的新模式。 展开更多
关键词 高职高专 心理健康教育 管理模式 学生
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骨干高职院校学生教育管理服务工作的探索与实践 被引量:3
18
作者 黄诚 刘晓东 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2013年第1期23-26,共4页
国家遴选骨干高职院校建设的目的是希望通过支持一批条件较好的高职院校的改革与发展,使其发挥中国高等职业教育的示范和引领作用。骨干高职院校建设是一个系统工程,当然也包括学生教育管理服务工作的探索与实践,文章结合成都纺织高等... 国家遴选骨干高职院校建设的目的是希望通过支持一批条件较好的高职院校的改革与发展,使其发挥中国高等职业教育的示范和引领作用。骨干高职院校建设是一个系统工程,当然也包括学生教育管理服务工作的探索与实践,文章结合成都纺织高等专科学校骨干高职院校建设的实际,在学生思想政治教育、学生综合素质培养体系、学生工作队伍建设、学风建设、安全稳定、招生就业、学生服务体系和校园文化建设等方面进行了探析。 展开更多
关键词 骨干高职 学生 教育 管理 服务
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高职院校学生素质教育实行项目化管理的思考 被引量:7
19
作者 张建华 《中国成人教育》 北大核心 2013年第4期72-73,共2页
学生素质教育实行项目化管理就是把学生素质教育的各项活动视为项目,对学生素质教育的各项活动进行立项,规范学生素质教育活动的开展。本文分析了高职院校学生素质教育在组织管理过程中存在的主要问题,提出了高职院校学生素质教育项目... 学生素质教育实行项目化管理就是把学生素质教育的各项活动视为项目,对学生素质教育的各项活动进行立项,规范学生素质教育活动的开展。本文分析了高职院校学生素质教育在组织管理过程中存在的主要问题,提出了高职院校学生素质教育项目化管理的基本思路,指出了高职院校学生素质教育实行项目化管理的注意事项。 展开更多
关键词 高职院校 学生素质教育 项目化管理
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论高职学生自主学习能力的培养——以高校教育管理者为主体 被引量:5
20
作者 袁卫华 徐蓉蓉 《武汉科技学院学报》 2008年第5期58-60,共3页
随着我国高等教育事业的飞速发展和教育理念的日趋现代化,"自主学习"这一现代学习理论,已经越来越多地被教育工作者所关注和形成共识。然而,当前我国高等教育中并未完全实现学生的自主学习,尤其是处于专科阶段的高职学生,普... 随着我国高等教育事业的飞速发展和教育理念的日趋现代化,"自主学习"这一现代学习理论,已经越来越多地被教育工作者所关注和形成共识。然而,当前我国高等教育中并未完全实现学生的自主学习,尤其是处于专科阶段的高职学生,普遍存在着自主学习能力差的状况。本文从高职学生的学习现状出发,探讨了高校教育管理者对高职学生自主学习能力的培养问题。 展开更多
关键词 高职学生 自主学习 高校教育管理
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