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高职城镇规划专业课程设置探索 被引量:2
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作者 王荻 《规划师》 北大核心 2013年第2期109-112,共4页
当前我国开设城镇规划专业的高职院校数量增长较快,但课程设置多为本科的简化版,未能很好体现高职特点。研究首先结合理论与实践经验,对高职规划专业定位进行探讨;其次以城乡规划一级学科建设为基础,按照二级学科方向对高职的课程内容... 当前我国开设城镇规划专业的高职院校数量增长较快,但课程设置多为本科的简化版,未能很好体现高职特点。研究首先结合理论与实践经验,对高职规划专业定位进行探讨;其次以城乡规划一级学科建设为基础,按照二级学科方向对高职的课程内容进行梳理整合,搭建核心课程组合结构;最后通过课程编排,实现高职教育专项职业技能化的特点。 展开更多
关键词 高职 城镇规划专业 课程设置
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课程考核的改革创新 被引量:1
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作者 宿恩明 金锦花 温和 《职业技术》 2008年第10期18-19,共2页
高职城镇规划专业课程考核的改革,必须以"就业为导向",在充分用好"课堂"这块阵地的同时,走出教室、走出校园,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的高技能实用性人才,... 高职城镇规划专业课程考核的改革,必须以"就业为导向",在充分用好"课堂"这块阵地的同时,走出教室、走出校园,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的高技能实用性人才,从而实现零距离就业。 展开更多
关键词 高职城镇规划课程考核 改革创新 高技能实用性人才
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