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高考移民:从哪里来,到哪里去? 被引量:1
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作者 王刚 《中小学管理》 北大核心 2005年第5期25-28,共4页
导致高考移民的直接原因是各省市高考录取分数线存在较大差异,根本原因是各地人口与教育资源分布不均衡,而现行的高校招生体制并没有使这种不均衡的状况得到缓解。建议逐渐推行按比例录取的招生策略,进行过程性评价制度改革。中小学... 导致高考移民的直接原因是各省市高考录取分数线存在较大差异,根本原因是各地人口与教育资源分布不均衡,而现行的高校招生体制并没有使这种不均衡的状况得到缓解。建议逐渐推行按比例录取的招生策略,进行过程性评价制度改革。中小学管理者和教育行政管理者应本着对学生发展负责的态度,对高考移民现象进行预防与疏导。 展开更多
关键词 高考录取分数线 教育资源分布 评价制度改革 高考移民现象 行政管理者 直接原因 招生体制 招生策略 学生发展 不均衡 过程性 中小学 高校 态度 疏导
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高考移民受教育权应受限
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作者 刘扬 《中小学管理》 北大核心 2005年第5期24-24,共1页
近年来,高考移民现象在国内许多地区愈演愈烈,各地政府制定了相关政策,对高考移民进行封堵。高考考生是否具有通过在异地参加高考进而接受高等教育的受教育权?高考移民行为是否可以被干预?
关键词 受教育权 高考移民现象 相关政策 高等教育 高考考生
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高考移民的合法权益应受保护
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作者 赵建军 《中小学管理》 北大核心 2005年第5期22-23,共2页
高考移民现象,主要是指准备参加高考的高中生将户籍从录取分数线较高、录取率较低的地区,迁往录取分数线较低、录取率较高的地区。目前,这种现象在全国多个地方出现,引起的社会反响越来越大。笔者认为,对高考移民问题,应该深刻分... 高考移民现象,主要是指准备参加高考的高中生将户籍从录取分数线较高、录取率较低的地区,迁往录取分数线较低、录取率较高的地区。目前,这种现象在全国多个地方出现,引起的社会反响越来越大。笔者认为,对高考移民问题,应该深刻分析其产生的内在原因,从保护学生的合法权益与促进学生终身发展的角度,慎重对待。 展开更多
关键词 合法权益 保护 录取分数线 高考移民现象 移民问题 内在原因 终身发展 录取率 高中生 学生
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