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融入中华优秀传统文化的高考化学试题分析? 被引量:1
1
作者 刘万强 程畅畅 《化学教与学》 2024年第5期79-84,共6页
在试题中融入中华优秀传统文化,能够在丰富试题情境的同时,渗透传统文化中蕴含的丰富的科学思想与人文精神,增强文化自信。本文通过对20192023年全国高考化学试卷的统计发现,近5年融入中华优秀传统文化的高考化学试题逐年增多。本文从... 在试题中融入中华优秀传统文化,能够在丰富试题情境的同时,渗透传统文化中蕴含的丰富的科学思想与人文精神,增强文化自信。本文通过对20192023年全国高考化学试卷的统计发现,近5年融入中华优秀传统文化的高考化学试题逐年增多。本文从文化类型、呈现方式、关联程度、素养价值4个方面,分析了此类试题的文化特征;从必备知识和关键能力2个维度,总结了此类试题的试题特征。最后,本文以2023年天津高考化学试卷中的中华优秀传统文化试题为例,分析其素材来源与解题思路,并基于此提出一些教学启示。 展开更多
关键词 传统文化 高考化学 试题分析
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高考化学实验试题分析与复习策略探讨 被引量:1
2
作者 朱小伟 《数理化解题研究(高中版)》 2016年第6期75-76,共2页
本文针对2014年和2015年全国化学试卷中实验试题的命题进行分析与探究,并提出新课改理念下高考化学实验的几点复习策略.
关键词 高考化学:实验试题分析 复习策略
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高考化学实验试题选材分析及备考建议 被引量:2
3
作者 刘文龙 洪耀辉 陈建明 《福建基础教育研究》 2017年第5期107-108,共2页
从2009-2016年全国卷Ⅰ化学实验试题选材特点入手,解读试题素材选用的一般规律和形成特点,为高考化学实验复习教学提供参考。
关键词 高考化学 实验试题 选材分析 备考建议
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基于高考背景下理综化学实验试题分析 被引量:1
4
作者 杨永跃 《数理化解题研究》 2020年第22期103-104,共2页
全国新课程改革正在全面推广和实施,在新高考改革持续向深处推进的背景下提出了化学实验试题的教学策略,对于高一、高二的新课教学和高三化学实验试题类的复习具有一定的指导作用.
关键词 高考 实验试题 教学策略 高中化学
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基于“科学探究与创新意识”的高考化学实验试题的分析与教学启示
5
作者 任玎 陈红曼 阿不都卡德尔·阿不都克尤木 《现代盐化工》 2023年第5期121-123,138,共4页
“科学探究与创新意识”是高中化学学科核心素养之一,以此为依据分析了近五年高考化学实验试题,试题问题呈现生活化,注重学科方法的迁移,重视实验基础知识和基本技能考查,并提出了在教学中要重视核心素养培养,加强实验教学,以真实问题... “科学探究与创新意识”是高中化学学科核心素养之一,以此为依据分析了近五年高考化学实验试题,试题问题呈现生活化,注重学科方法的迁移,重视实验基础知识和基本技能考查,并提出了在教学中要重视核心素养培养,加强实验教学,以真实问题为导向,合理安排教学情境与方法等,旨在促进高中化学实验教学的发展,同时也为教师的教学提供了一定的借鉴和指导。 展开更多
关键词 科学探究与创新意识 高考 化学实验试题 启示
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2005年全国高考理科综合能力测试(新课程)化学实验试题错因分析与反思
6
作者 李蓉 金福华 《数理化解题研究(高中版)》 2005年第11期57-60,共4页
笔者今年参加我省高考阅卷,发现考生第28题实验题有很多错误,有些错误还是出人意料的.现总结并反思如下,以便对今后的高考备考有所启示.
关键词 2005年 高考 理科综合能力测试 新课程卷 化学 实验试题 错解分析
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高考理综化学实验综合试题的特点分析及答题策略
7
作者 岳庆先 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2020年第11期3-8,共6页
化学是以实验为基础的一门科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验取得的,学好实验是了解化学学科特点和把握化学学科体系的重要途径。在全国普通高招理科综合能力测试试题中,化学实验综合试题在化学学科的三道非选择必考题中,&... 化学是以实验为基础的一门科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验取得的,学好实验是了解化学学科特点和把握化学学科体系的重要途径。在全国普通高招理科综合能力测试试题中,化学实验综合试题在化学学科的三道非选择必考题中,"三分天下"有其一,分值占必考内容的15%~20%。在全国普通高招理科综合能力测试试题中,化学总分100分,直接考查化学实验的试题所占分值超过化学总分值的四分之一,化学实验的重要性不言而喻。 展开更多
关键词 必考内容 化学实验 答题策略 综合试题 高考理综 化学学科 三分天下 实验的重要性
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全国高考化学实验试题的选材及特点 被引量:2
8
作者 张丽 王后雄 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2007年第7期129-134,共6页
随着我国教育制度的不断改革,高考化学命题形式从统一化转向多省市的自主化.就高考化学的试题来看,高考化学实验试题主要通过创新试题的设计形式来考查同学们的实验操作、原理、设计和探究性学习的能力.化学实验试题既检测了应试者... 随着我国教育制度的不断改革,高考化学命题形式从统一化转向多省市的自主化.就高考化学的试题来看,高考化学实验试题主要通过创新试题的设计形式来考查同学们的实验操作、原理、设计和探究性学习的能力.化学实验试题既检测了应试者化学知识的运用程度,义考查了应试者在化学科学研究方面的潜质,因此在很大程度上代表了化学高考的命题方向. 展开更多
关键词 化学实验试题 全国高考 选材 高考化学 设计形式 探究性学习 教育制度 命题形式
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第12届全国大学生化学实验邀请赛无机及分析化学实验试题解析
9
作者 黄利华 李恺 +3 位作者 余旻 卢有彩 武杰 何占航 《大学化学》 CAS 2022年第2期267-270,共4页
介绍了第12届全国大学生化学实验邀请赛无机及分析化学实验操作试题的命题思路,总结实验成绩,分析实验操作考试中存在的主要问题。
关键词 化学实验邀请赛 无机及分析化学实验 试题解析
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2012年福建省高考化学试题分析及备考建议
10
作者 陈新华 《福建基础教育研究》 2012年第11期78-79,共2页
2012年高考已过数月,2013年高考复习早已拉开序幕。在复习过程中,不断总结思考是非常重要的。在复习过程中一定要讲究方法策略,总结历年来高考中暴露出的问题,探索新的复习模式,不能年年走老路。在2013年高考复习正紧张进行之际,笔者再... 2012年高考已过数月,2013年高考复习早已拉开序幕。在复习过程中,不断总结思考是非常重要的。在复习过程中一定要讲究方法策略,总结历年来高考中暴露出的问题,探索新的复习模式,不能年年走老路。在2013年高考复习正紧张进行之际,笔者再次分析2012年高考的试题特点,结合福建新高考4年以来理综化学试题,并针对近几年高考考生暴露出的问题提出几点备考建议。 展开更多
关键词 试题分析 化学试题 福建省 高考 复习
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课改实验区中考化学试题分析与教学启示
11
作者 李德胜 《中小学教师培训》 北大核心 2007年第4期37-39,共3页
近三年,全国十二省市课程改革实验区中考化学试题呈现明显变化,主要表现在: (一)紧扣课程标准坚持发展为本命题的依据是紧扣《全日制义务教育课程标准》,并参照《义务教育课程标准实验教科书化学(人教版)》。试题坚持“以学生... 近三年,全国十二省市课程改革实验区中考化学试题呈现明显变化,主要表现在: (一)紧扣课程标准坚持发展为本命题的依据是紧扣《全日制义务教育课程标准》,并参照《义务教育课程标准实验教科书化学(人教版)》。试题坚持“以学生发展为本”的原则,从化学课程标准提倡的三维目标出发,既注意考查知识与技能,又考查过程与方法,还考查情感态度与价值观的达成状况,三者的分值比例大约为28:16:6;在注重知识和能力考查的同时,更加注重学习过程和情感态度。如从环境保护的角度要求学生为建造绿色家园提供合理化的建议;通过探究实验,写出自己获得的启示。 展开更多
关键词 化学试题分析 课改实验 “以学生发展为本” 教学启示 义务教育课程标准 中考 课程改革实验 化学课程标准
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改变,现实的选择与理性的回归——2011年高考江苏卷化学试题分析
12
作者 张援 《化学教与学》 2012年第1期80-82,共3页
2011年高考江苏化学卷在2010年试题的基础上有了较大的改变,这种改变弥补了2010年试题的不足和缺憾,试题的质量和考试的结果都得到了社会和中学教师的肯定。与2010年及以往几年试题比较,2011年试题主要有以下变化。
关键词 化学试题分析 江苏卷 高考 2010年 回归 理性 中学教师 考试
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理解和把握高考内容改革的方向——2019年全国高考理综Ⅰ卷化学试题分析
13
作者 王云生 《福建基础教育研究》 2019年第7期4-6,共3页
依据教育部考试中心关于高考内容改革的指导思想,分析2019年全国高考理综化学试题的情境设计、考查内容、能力要求和难度梯度设计特点,提出化学教学和复习备考的策略。
关键词 高考试题分析 高考内容改革 高中化学教学
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高考化学情境化试题素材分析与启示——以近十年化学高考全国乙卷为研究对象 被引量:2
14
作者 罗东雪 景一丹 《化学教与学》 2023年第10期72-77,33,共7页
对近十年化学高考全国乙卷的情境化试题进行统计,并从情境化试题的育人功能、素材来源、呈现方式、情境与问题的整合度4个维度综合分析情境化试题的特点。研究发现,近十年化学高考全国乙卷的情境化试题具有占比高、落实“五育并举”教... 对近十年化学高考全国乙卷的情境化试题进行统计,并从情境化试题的育人功能、素材来源、呈现方式、情境与问题的整合度4个维度综合分析情境化试题的特点。研究发现,近十年化学高考全国乙卷的情境化试题具有占比高、落实“五育并举”教育方针、情境素材来源广泛且发生明显变化、呈现方式越来越丰富、情境与问题整合度越来越高的特点,这些特点在2017版《普通高中化学课程标准》出版后更加明显。此外,情境化试题遵循“一核”“四层”“四翼”高考评价体系,在育人功能上,突出“一核”功能;在情境素材来源和呈现方式上,考查“四层”内容;在情境与问题整合度上,落实“四翼”要求。 展开更多
关键词 情境化试题 高考化学 试题分析 全国乙卷
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2009年高考福建省理综化学科试题质量分析 被引量:1
15
作者 黄丹青 《福建基础教育研究》 2009年第8期88-92,共5页
2009年高考福建省理科综合能力测试化学科试题以《普通高中课程标准(实验)》(化学)(以下简称《课程标准》)、《福建省普通高中新课程教学要求》(化学)(以下简称《教学要求》)为指导,以((2009年普通高等学校招生全国统一考... 2009年高考福建省理科综合能力测试化学科试题以《普通高中课程标准(实验)》(化学)(以下简称《课程标准》)、《福建省普通高中新课程教学要求》(化学)(以下简称《教学要求》)为指导,以((2009年普通高等学校招生全国统一考试福建省理科综合考试说明》(以下简称《考试说明》)为依据命题,题量、题序、题型、分值比例、难度等与《考试说明》中提供的参考试卷基本一致。 展开更多
关键词 福建省 化学 质量分析 试题 高考 综合考试 课程标准 普通高等学校
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新高考背景下高中化学实验试题解题研究 被引量:2
16
作者 王志鸿 《数理化解题研究》 2022年第25期134-136,共3页
新高考下,高中化学的实验试题占比愈来愈重,更关注学生的实践力考查,鉴于此,本文结合新高考下化学实验教学要求,结合一定的化学实验题目,对具体的实验解题思路进行了分析.
关键词 高考 实验试题 解题 策略 高中化学
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高中化学高考实验试题的解题策略 被引量:1
17
作者 张凌敏 《数理化解题研究》 2021年第28期106-107,共2页
化学实验题主要是将实验作为基础,其不仅可以使学生充分掌握相关化学原理,而且还能促进学生自身创新与实践力的提高,且对探究性教学开展也有着激励功能、导向功能以及评价功能.基于此,主要对高中化学高考实验题的解题策略进行了探究.
关键词 高考 实验试题 解题 策略 高中化学
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高考化学实验设计试题例析 被引量:2
18
作者 张银利 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2011年第5期28-29,共2页
高考化学实验设计试题重在考查考生把已有知识和技能运用于新情景的能力.从信息加工角度分析解答时,还要能够从题目中敏捷地接受信息,分析评价信息,选择、调用自己贮存的相关知识,将新信息与已有知识有机地结合起来,以解决实验设计的新... 高考化学实验设计试题重在考查考生把已有知识和技能运用于新情景的能力.从信息加工角度分析解答时,还要能够从题目中敏捷地接受信息,分析评价信息,选择、调用自己贮存的相关知识,将新信息与已有知识有机地结合起来,以解决实验设计的新问题.此类题主要以大题的形式出现,难度大。 展开更多
关键词 化学实验设计 试题例析 高考 信息加工 技能运用 评价信息 新情景 知识
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高考化学试题中的实验探究与创新意识考查探析
19
作者 刘亚春 《成才之路》 2018年第5期40-40,共1页
近几年,化学高考试题都体现出对学生化学实验探究和创新能力方面的要求,更加注重对学生化学素养方面的考查。文章以2017年高考化学部分试题为例,就其对学生实验探究和创新意识、创新能力的考查进行分析。
关键词 高考化学 试题 实验探究 创新意识 创新能力 化学素养
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高考化学实验试题形成特点及审题策略
20
作者 洪耀辉 刘文龙 陈建明 《福建基础教育研究》 2017年第4期123-124,共2页
运用聚类分析方法从历年高考理综试题中探讨高考化学实验试题形成的特点,整理出不同类型实验试题审题策略,为解答不同类型实验试题提供新的参考思路。
关键词 高考化学 实验试题 形成特点 审题策略
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