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高考体制变革:从统一招生到分类考试 被引量:13
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作者 田建荣 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第3期11-17,共7页
自恢复高考至今,我国高考体制变革经历了一个从"统一招生"到"分类考试"的曲折发展历程。"统一招生"保证了教育公平与经济性,"分类考试"旨在凸显人性差异与科学性。我国的高考体制变革,必须坚... 自恢复高考至今,我国高考体制变革经历了一个从"统一招生"到"分类考试"的曲折发展历程。"统一招生"保证了教育公平与经济性,"分类考试"旨在凸显人性差异与科学性。我国的高考体制变革,必须坚持政府支持与引导,坚持先试验、再推广的原则,坚守高考的权威性、公平性与科学性的价值取向。做好顶层设计,完善自主招生制度,加强高考改革研究与成果转化,进而构建高考治理现代化体系,这是我国高考体制变革40年的历史经验与现实选择。 展开更多
关键词 高考改革 高考体制 统一招生 分类考试
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中国高考体制的多样化变革对教育的影响 被引量:11
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作者 刘清华 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第6期30-33,共4页
全国统一高考制度的长期实行,产生了很大的作用,但也有难以克服的消极影响,寻找一种弥补的办法势在必行。分省考试与命题制度的形成,正是改革全国统一高考制度的产物,有利于基础教育的发展,但这种制度依然没有克服全国统一高考对学生素... 全国统一高考制度的长期实行,产生了很大的作用,但也有难以克服的消极影响,寻找一种弥补的办法势在必行。分省考试与命题制度的形成,正是改革全国统一高考制度的产物,有利于基础教育的发展,但这种制度依然没有克服全国统一高考对学生素质发展不能全面导向的缺陷。作为辅助手段的高校自主招考,是高考体制的深层触动,有利于弥补高校教育个性缺乏的弊病。调查显示,统一与多样结合的制度,有利于教育的多样化发展,寻求弥补文化考试不足的办法,达到对教育的全面与个性导向,仍然是高考改革面临的重要任务。 展开更多
关键词 高考体制 多样化 教育影响
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高考体制非改不可
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作者 檀传宝 《人民论坛》 1999年第6期23-24,共2页
现代社会,高等招生考试应从知识考查为重心转向以能力考查为重心。 记诵代替不了创造,死记硬背此路不通。当代社会,比拥有知识更重要的是具有建构知识的能力。高考试题设计应由“知识立意”转向“能力立意”,考试科目和考试方式应逐步... 现代社会,高等招生考试应从知识考查为重心转向以能力考查为重心。 记诵代替不了创造,死记硬背此路不通。当代社会,比拥有知识更重要的是具有建构知识的能力。高考试题设计应由“知识立意”转向“能力立意”,考试科目和考试方式应逐步走向选择的多元化。 毫无疑问,高考体制改革是我们实现由“应试教育”走向“素质教育”的重大举措。 展开更多
关键词 高考体制 高考制度 高考改革 知识立意 考试方式 考试内容 重心 考试形式 能力考查 考试科目
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高考制度必须实行重大改革
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作者 李光宇 《教育与职业》 北大核心 2014年第22期3-3,共1页
钱学森先生在临终前提出为什么我们的学校总是培养不出杰出人才这一发人深省的“钱学森之间”,答案显然是多方面的。就教育方面而言,僵化的高考体制堪称“罪魁祸首”。社会在发展、经济要转型,我们要从“中国制造”转变到“中国创造... 钱学森先生在临终前提出为什么我们的学校总是培养不出杰出人才这一发人深省的“钱学森之间”,答案显然是多方面的。就教育方面而言,僵化的高考体制堪称“罪魁祸首”。社会在发展、经济要转型,我们要从“中国制造”转变到“中国创造”了,该培养创新型人才乃至于大师级人物了,我们的高考制度却没有与时俱进。 展开更多
关键词 高考制度 改革 “中国创造” “中国制造” 创新型人才 杰出人才 高考体制 与时俱进
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孙绍振语文教育观管窥 被引量:5
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作者 潘新和 郑秉成 《中学语文教学》 北大核心 2009年第11期73-76,共4页
孙绍振先生是我们熟知的文艺理论家。也是著名的语文教育改革家。他是高校最早介入中学新一轮课改的教师之一。在这十年中.他发表了《炮轰全国统一高考体制》《质疑英语四级全国统考体制》《高考语文试卷批判》等数十篇文章,出版了语... 孙绍振先生是我们熟知的文艺理论家。也是著名的语文教育改革家。他是高校最早介入中学新一轮课改的教师之一。在这十年中.他发表了《炮轰全国统一高考体制》《质疑英语四级全国统考体制》《高考语文试卷批判》等数十篇文章,出版了语文教育改革著作《直谏中学语文教学》《名作细读》《孙绍振如是解读作品》等,策划参编了《作文大革命——顶级作家教作文》,主编了北师大版初中《语文》教材,为语文教育作出了杰出贡献。 展开更多
关键词 语文教育观 孙绍振 语文教育改革家 中学语文教学 高考语文试卷 《语文》教材 高考体制 文艺理论家
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“特别企划”征稿启事
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《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2012年第10期119-119,共1页
本刊2013年第2期《特别企划》栏目的选题拟定为《“新科举”:高考与中国社会(暂名)》,现面向社会征稿。内容主要是围绕高考的内外公平性、高考经济的产生与繁荣、高考与青年发展、高考人才选拔机制的利弊、异地高考的难点及对社会... 本刊2013年第2期《特别企划》栏目的选题拟定为《“新科举”:高考与中国社会(暂名)》,现面向社会征稿。内容主要是围绕高考的内外公平性、高考经济的产生与繁荣、高考与青年发展、高考人才选拔机制的利弊、异地高考的难点及对社会影响、中外高考体制的比较以及高考体制的改善等问题展开。 展开更多
关键词 征稿启事 企划 高考体制 人才选拔机制 中国社会 面向社会 青年发展 社会影响
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