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题名基于应用型人才培养的《高级微生物学》课程教学改革
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作者
王继莲
麦日艳古·亚生
张甜
李明源
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机构
喀什大学生命与地理科学学院
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出处
《现代畜牧科技》
2025年第8期174-177,共4页
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基金
喀什大学教研教改课题(KD2023J006)。
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文摘
在高等教育内涵式发展背景下,针对研究生应用能力培养需求,以《高级微生物学》课程为实践载体,探讨在应用型人才培养中的课程改革。通过转变教学方式、强化产教融合、深化课程思政并改革考核方式等手段,促进了学生将理论知识向实践转化,提升其应用创新能力。本实践为地方高校研究生课程改革提供了可复制路径,助力高层次人才培养与国家战略需求对接。
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关键词
高等教育
高级微生物学
应用型人才
教学改革
地方高校
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Keywords
higher education
advanced microbiology
applied talents
teaching reform
local university
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名激励研究生创新思维,探索高级微生物学教学改革
被引量：6
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作者
余秀梅
辜运富
向泉桔
赵珂
陈强
马孟根
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机构
四川农业大学资源学院
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出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第5期109-112,115,共5页
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基金
四川农业大学研究生重点课程建设项目(No.04315619)
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文摘
创新是科学研究的动力和源泉,创新思维是高素质科研人才培养的必然要求。针对研究生教育过程中存在学生科研兴趣不高、创新思维缺乏、科研素养低等问题,结合微生物学专业特色及学科发展方向开展"高级微生物学"教学改革,主要通过教师队伍年轻化、课程设计专业化、教学方式多样化、考核方式灵活化等方面的改革来培养研究生创新思维,为我国科技发展输送科研素养高、综合能力强的高层次人才。
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关键词
高级微生物学
创新思维
教学改革
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Keywords
advanced microbiology
innovation thinking
education reform
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分类号
Q93
[生物学—微生物学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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