高素质复合型人才培养视域下高校实验室建设与管理研究 被引量：4

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作者 杨超 杜正聪 +3 位作者 印茂伟 任珍文 邓丽娟 董加强 《工业和信息化教育》 2022年第6期18-22,共5页

随着社会经济的快速发展和行业经营程度的不断加深,我国对于高素质复合型人才的需求日益增加,在高校加强人才培养手段,推动落实国家人才培养战略上面临着更大的挑战。以培养高素质复合型人才为目的,从高校实验室建设入手,厘清我国高校... 随着社会经济的快速发展和行业经营程度的不断加深,我国对于高素质复合型人才的需求日益增加,在高校加强人才培养手段,推动落实国家人才培养战略上面临着更大的挑战。以培养高素质复合型人才为目的,从高校实验室建设入手,厘清我国高校实验室建设与管理现状及存在的问题,并结合相关理论研究,从加强实验室信息化建设的角度,提高实验室自身适应性;从促进新型师生关系发展的角度,提高学生参与科研的主动性与创造性;从实现人才个性化培养和多元化融合的角度,提出实验室人才滚动培养机制完善方案。方案对高素质复合型人才培养视域下高校实验室的建设与管理提出了相应的建议和对策。 展开更多

关键词 高素质复合型人才 高校实验室 建设与管理

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提高职教学生英语水平 培养高素质复合型人才

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作者 孔海珍 《中国农村小康科技》 2005年第6期10-11,共2页

关键词 农业职业教育 英语教学 高素质复合型人才 教师素质 教学气氛 教学观念

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以提高就业导向的化工英语人才培养模式探究

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作者 孙晓华 《材料保护》 CAS CSCD 2021年第2期I0048-I0048,共1页

随着经济全球化的深入发展,世界各国由于国际间交流和合作日益频繁,社会大大加强了对各类人才,特别是具有扎实的基础知识与娴熟技能以及创新能力的人才的需求。作为语言以及专业技能兼备的复合型人才,其竞争的优势日渐凸显出来。高素质... 随着经济全球化的深入发展,世界各国由于国际间交流和合作日益频繁,社会大大加强了对各类人才,特别是具有扎实的基础知识与娴熟技能以及创新能力的人才的需求。作为语言以及专业技能兼备的复合型人才,其竞争的优势日渐凸显出来。高素质复合型人才的培养,不仅使新时代的需求,更是学校的责任,为了满足现代社会对复合型实用人才的需要,以就业需求为导向,提高就业导向的人才培养就显得至关重要。 展开更多

关键词 就业导向 高素质复合型人才 人才培养 创新能力 经济全球化 专业技能 基础知识 复合型实用人才

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高等院校音乐素质教育改革初探 被引量：2

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作者 李珊 王德培 《中国成人教育》 北大核心 2005年第5期52-53,共2页

以全面实施素质教育,加强大学生音乐修养,培养21世纪具有创新思维的高素质复合型人才为目标,是普通高等院校(有别于专业艺术院校)大学音乐教育积极探索和改革的重要课题。文章分析了普通高校音乐教育的现状,从提高认识,构建多层次音乐... 以全面实施素质教育,加强大学生音乐修养,培养21世纪具有创新思维的高素质复合型人才为目标,是普通高等院校(有别于专业艺术院校)大学音乐教育积极探索和改革的重要课题。文章分析了普通高校音乐教育的现状,从提高认识,构建多层次音乐教育体系,规范课程体系,改革教学形式和方法,提高大学音乐教师自身专业素质和文化素质等方面,阐述了推动普通高校音乐素质教育改革的具体措施。 展开更多

关键词 教育改革 音乐素质 高素质复合型人才 普通高等院校 音乐教育体系 普通高校 素质教育 音乐修养 创新思维 21世纪 重要课题 艺术院校 文章分析 提高认识 课程体系 教学形式 文化素质 专业素质 音乐教师 大学生 多层次

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臧志彭:数字传媒与文化产业人才培养的创新融合 被引量：2

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作者 赵妍 臧志彭 《新闻论坛》 2021年第5期36-36,42,共2页

现如今,我国已经进入数字传媒与网络文化时代,对于人才的培养也需与时俱进。为紧跟时代潮流,打造数字化网络化时代既懂新闻传播、又懂经营管理的高素质复合型人才,不久之前,华东政法大学设立了数字传媒与文化产业硕士点。近期本刊就该... 现如今,我国已经进入数字传媒与网络文化时代,对于人才的培养也需与时俱进。为紧跟时代潮流,打造数字化网络化时代既懂新闻传播、又懂经营管理的高素质复合型人才,不久之前,华东政法大学设立了数字传媒与文化产业硕士点。近期本刊就该专业的状况采访了华东政法大学传播学院数字传媒与文化产业学科负责人臧志彭教授。 展开更多

关键词 数字传媒 新闻传播 文化产业 华东政法大学 高素质复合型人才 硕士点 创新融合 志彭

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天津汉德中等职业学校——搭建人才发展“立交桥” 书写职业教育“新答卷”

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作者 曹霁 杜星 +1 位作者 王俊文(策划) 李杰(策划) 《教育家》 2022年第40期72-72,F0003,共2页

优化教育布局,打造职教优势天津生态城汉德中等职业学校成立于2018年,坐落于国家绿色发展示范区——中新天津生态城。学校以“立足生态城,服务滨海新区,回报社会”为办学宗旨、“培养德技双馨的高素质复合型人才”为育人目标,秉承“求... 优化教育布局,打造职教优势天津生态城汉德中等职业学校成立于2018年,坐落于国家绿色发展示范区——中新天津生态城。学校以“立足生态城,服务滨海新区,回报社会”为办学宗旨、“培养德技双馨的高素质复合型人才”为育人目标,秉承“求真、向善、快乐、高效”的校训精神,着力打造中等职业教育高质量发展样板。依托毗邻国家动漫园的区位优势,学校立足产业发展需求,以共享优质资源为重点,充分发挥集群优势和组合效应。 展开更多

关键词 中等职业学校 中等职业教育 优质资源 中新天津生态城 校训精神 高素质复合型人才 滨海新区 育人目标

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食品专业课程思政教学实践探究

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作者 李思雯 《中国食品》 2024年第24期29-31,共3页

食品专业作为与国计民生息息相关的专业,负责培养掌握食品安全技术的专业人才。食品安全问题涉及技术、道德、法律及社会责任等多个层面,因此,在食品专业教学过程中引入思政教育,有利于培养兼具专业知识和职业道德的高素质复合型人才。... 食品专业作为与国计民生息息相关的专业,负责培养掌握食品安全技术的专业人才。食品安全问题涉及技术、道德、法律及社会责任等多个层面,因此,在食品专业教学过程中引入思政教育,有利于培养兼具专业知识和职业道德的高素质复合型人才。一、食品专业课程思政教学的意义(一)有助于培养学生的社会责任感食品安全关乎公众健康,是公共安全领域不可忽视的议题。 展开更多

关键词 思政教学 思政教育 食品专业课程 高素质复合型人才 公共安全领域 专业人才 食品安全技术 公众健康

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江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院旅游产学研创实训基地

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《江苏教育》 2020年第92期F0002-F0002,共1页

江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院旅游产学研创实训基地2016年被评为江苏省现代化实训基地。基地根据旅游行业线上和线下、教学实体与虚拟结合等现实需求,建有谐园园林文化实训室、无锡中旅旅商营业部、旅游电子商务实训室、导游V... 江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院旅游产学研创实训基地2016年被评为江苏省现代化实训基地。基地根据旅游行业线上和线下、教学实体与虚拟结合等现实需求,建有谐园园林文化实训室、无锡中旅旅商营业部、旅游电子商务实训室、导游VR实训室、智慧旅游实训室等,服务于旅游管理、导游、旅游工艺品设计等专业教学。基地大力推进校企合作,根据旅游行业工作岗位创设真实的实训环境。师生参与企业运营,完成真实的企业任务,理实一体,近年来为企业输送了大批高素质复合型人才。 展开更多

关键词 理实一体 校企合作 产学研创 园林文化 高素质复合型人才 工作岗位 实训基地 师生参与

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中国船级社召开2022年系统工作会

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《中国船检》 2022年第1期1-2,共2页

2021年12月30日,中国船级社2022年系统工作会议在北京船检大厦召开。交通运输部党组成员、副部长赵冲久出席会议并讲话。他充分肯定了船级社2021年取得的工作成绩,并对CCS工作提出了要求:一是提升履职尽责能力,推进全国船检整体高质量发... 2021年12月30日,中国船级社2022年系统工作会议在北京船检大厦召开。交通运输部党组成员、副部长赵冲久出席会议并讲话。他充分肯定了船级社2021年取得的工作成绩,并对CCS工作提出了要求:一是提升履职尽责能力,推进全国船检整体高质量发展;二是统筹发展和安全,牢固树立安全底线、红线意识,落实安全生产责任制;三是围绕创新,全面提升科研技术能力。加强前瞻性规范技术标准研究、技术研发和实验验证能力建设,加快推动“数字船级社”建设,探索创新科研体制机制;四是以政治建设为统领,抓好领导班子和队伍建设,营造风清气正的干事创业氛围,打造高素质复合型人才队伍。 展开更多

关键词 中国船级社 高素质复合型人才 交通运输 船检 探索创新 技术标准 安全底线 副部长

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以思想道德建设为根,践行“三教”改革

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作者 石发晋 《教育家》 2022年第26期37-38,共2页

在《国家职业教育改革实施方案》中,明确提出了有关“三教”改革的任务,教师是根本,教材是基础,教法是途径,三者相辅相成,共同解决教学中“谁来教、教什么、怎么教”的实际问题。为培养高素质复合型人才,为社会和企业发展培养后备力量,... 在《国家职业教育改革实施方案》中,明确提出了有关“三教”改革的任务,教师是根本,教材是基础,教法是途径,三者相辅相成,共同解决教学中“谁来教、教什么、怎么教”的实际问题。为培养高素质复合型人才,为社会和企业发展培养后备力量,也是提升职业教育发展质量的重点要求。坚持师德师风建设,提升教师思政素养在“三教”改革中,教师是决定教学改革及效果的主要因素,因为不管是教材还是教法,其执行者都是教师。而良好的思想基础可以让教师改革事半功倍,是教师改革的基石。 展开更多

关键词 国家职业教育 改革实施方案 师德师风建设 思想道德建设 高素质复合型人才 后备力量 教学改革 职业教育发展

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“五共携进”校企合作育人模式探索与实践

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作者 徐飞亚 雷恒 职保平 《黄河水利职业技术学院学报》 2023年第2期62-67,共6页

高职院校面对当前产教深度融合的大背景和改革发展新常态下的新要求,必须进一步深化校企合作和人才培养模式的改革与创新,探索适应经济社会发展需求的高素质复合型技术技能人才培养之路。在分析校企合作共建产业学院过程中存在问题的基... 高职院校面对当前产教深度融合的大背景和改革发展新常态下的新要求,必须进一步深化校企合作和人才培养模式的改革与创新,探索适应经济社会发展需求的高素质复合型技术技能人才培养之路。在分析校企合作共建产业学院过程中存在问题的基础上,探索产教融合背景下校企深度合作育人机制,提出了校企院区共建、师资共组、科研共进、人才共培、国际共行的“五共携进”产业学院建设新范式。 展开更多

关键词 校企合作 育人模式 产教融合 高素质复合型技术技能人才 “五共携进” 产业学院 共建共享共赢

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