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产学研结合高素质创新人才培养范式探析——以主体性教育为中心 被引量:7
1
作者 张永安 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第4期138-141,共4页
在高等教育发展的宏观环境与国内外产学研合作人才培养氛围系统分析的基础上,指出了新经济条件下高等教育理念、体制、模式创新的意义,提出了以主体性教育为中心的产学研结合高素质创新人才培养范式的基本思路、基本框架与实施方法。
关键词 主体性教育 产学研结合 高素质创新人才 培养模式
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开放式实验教学是培养高素质创新人才的有效途径 被引量:15
2
作者 吴玖玖 沈筱玉 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第10X期44-45,共2页
关键词 开放式实验教学 高素质创新人才 人才培养过程 现代高等教育 实验教学内容 实验教学模式 设计性实验 教学体系 改革力度
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加入世界贸易组织与高素质创新人才培养的思考
3
作者 吴颖 《科技进步与对策》 北大核心 2001年第7期97-98,共2页
加入世界贸易组织,中国高等教育面临的最大挑战是如何培养和开发人的创新能力。从高校培养高素质创新人才的必要性、高校如何培养高素质创新人才两个方面进行了探讨。并提出了面对“入世”的机遇与挑战,作为中国的高等教育,只有培养出... 加入世界贸易组织,中国高等教育面临的最大挑战是如何培养和开发人的创新能力。从高校培养高素质创新人才的必要性、高校如何培养高素质创新人才两个方面进行了探讨。并提出了面对“入世”的机遇与挑战,作为中国的高等教育,只有培养出大批高素质创新人才,才能适应中国加入WTO的需要,使我们国家和民族自立于世界之林。 展开更多
关键词 世界贸易组织 高素质创新人才 高等教育 人才培养 素质教育 中国
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“三双”模式的高素质技能型会计人才培养 被引量:15
4
作者 孔德兰 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第29期48-52,共5页
会计职业环境的新变化对高职会计专业人才培养提出了新要求。本文在对我国会计行业人员现状和会计职业特点进行分析的基础上,提出了“双素、双能、双证”的高素质技能型会计人才培养模式,并阐释了“三双”模式的高素质技能型会计人才... 会计职业环境的新变化对高职会计专业人才培养提出了新要求。本文在对我国会计行业人员现状和会计职业特点进行分析的基础上,提出了“双素、双能、双证”的高素质技能型会计人才培养模式,并阐释了“三双”模式的高素质技能型会计人才培养的基本思路、培养载体和培养路径。 展开更多
关键词 会计专业 三双 高素质技能型创新人才 培养模式
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新建地方本科院校产学研合作教育:开启高素质应用型人才教育的金钥匙 被引量:5
5
作者 周玉文 《当代教育论坛(管理版)》 2011年第3期20-22,共3页
培养高素质应用型人才是新建地方本科院校核心竞争力的关键指标之一。在新形势下,用产学研合作教育培养高素质应用型人才是新建地方本科院校的生命线,有利于顺利实现精英教育向大众化教育的转变,有利于迎接市场经济对人才需求的挑战,有... 培养高素质应用型人才是新建地方本科院校核心竞争力的关键指标之一。在新形势下,用产学研合作教育培养高素质应用型人才是新建地方本科院校的生命线,有利于顺利实现精英教育向大众化教育的转变,有利于迎接市场经济对人才需求的挑战,有利于融入世界高校改革发展的潮流。产学研合作教育对于大学生铸就完美心智,完善知识结构,培养创新能力,提升就业竞争力具有重要作用。通过产学研合作教育培养高素质人才,需要树立新观念、探索新模式、建立新机制、加强法制建设、打造优势特色专业等。 展开更多
关键词 新建地方本科院校 产学研合作教育 培养 高素质创新人才
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播音主持创新人才培养模式探析 被引量:29
6
作者 张继娅 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2009年第3期142-143,共2页
关键词 人才培养模式 播音主持 高素质创新人才 教学改革 信息技术 教学理念 教学设计 教学质量
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略论大学生课外科技创新活动体系的构建 被引量:4
7
作者 甘世斌 王志勇 +3 位作者 陈钢 陈扬 刘仁钊 杜媛媛 《学校党建与思想教育》 北大核心 2008年第6期67-68,共2页
华中科技大学高度重视大学生科技创新工作,鼓励大学生尽早参与科学研究,并努力创造良好条件和氛围。1999年以来,学校主动适应时代发展的新变化和新挑战,围绕培养具有国际竞争力的高素质创新人才的目标,坚持观念创新、工作创新、制... 华中科技大学高度重视大学生科技创新工作,鼓励大学生尽早参与科学研究,并努力创造良好条件和氛围。1999年以来,学校主动适应时代发展的新变化和新挑战,围绕培养具有国际竞争力的高素质创新人才的目标,坚持观念创新、工作创新、制度创新,努力培养大学生的创新精神和实践能力,促进大学生的全面成才。 展开更多
关键词 科技创新工作 大学生 活动体系 高素质创新人才 课外 华中科技大学 国际竞争力 科学研究
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新时代应用型人才培养改革的思路探析--评《应用型人才培养的理论与实践》 被引量:1
8
作者 陈亚南 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第4期I0011-I0011,共1页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业发展,指出建设高水平本科教育是新时代“实现高等教育内涵式发展”的必然要求$潘懋元先生主编的《应用型人才培养的理论与实践》一书,以深厚的理论、生动的案例、丰富的内容... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业发展,指出建设高水平本科教育是新时代“实现高等教育内涵式发展”的必然要求$潘懋元先生主编的《应用型人才培养的理论与实践》一书,以深厚的理论、生动的案例、丰富的内容、详实的论述为我们探究新时代应用型人才培养改革与创新提供了思路和启发。该书共分为十章,分别从应用型高等教育的发展历史、基本理论、人才培养、课程开发、国内外应用型人才培养以及部分院校的办学案例等方面,为我们揭示了应用型人才培养的关键要素和核心内涵,指出应用型大学要始终把培养高素质应用型人才作为根本任务,要通过培养高素质创新人才,为国家的自主创新发展提供人才支撑$笔者详细阅读《应用型人才培养的理论与实践》一书,认为新时代应用型人才培养改革应着力聚焦以下几个方面。 展开更多
关键词 应用型高等教育 高素质创新人才 应用型大学 高素质应用型人才 潘懋元 理论与实践 应用型人才培养 教育事业发展
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基于大众化教育的高等教育创新研究
9
作者 郑付海 《中国酿造》 CAS 北大核心 2008年第7X期116-118,共3页
关键词 高等教育创新 教育内容 科技创新活动 创新实验 专业设置 高等教育观念 思维能力 教学组织形式 高素质创新人才 学习态度
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注册会计师考试改革引导素质教育
10
作者 马冬鸣 祝彦斌 《中国注册会计师》 北大核心 2009年第7期79-80,共2页
随着经济全球一体化以及人口的不断增长、环境不断恶化,人们感到前所未有的生存压力,也认识到世界需要更多高素质创新人才,应试教育难以适应未来社会发展的需要。这种形势下,各国纷纷致力于教育改革来培养新型创新人才。中国注册会计师... 随着经济全球一体化以及人口的不断增长、环境不断恶化,人们感到前所未有的生存压力,也认识到世界需要更多高素质创新人才,应试教育难以适应未来社会发展的需要。这种形势下,各国纷纷致力于教育改革来培养新型创新人才。中国注册会计师考试改革无疑就是考试改革的一个绝佳案例,很好地诠释了如何推行具有中国特色的素质教育。多年来,中国注册会计师协会领导高度重视行业人才的素质教育,2007年初财政部注册会计师考试改革委员会做出决定,启动注册会计师考试制度改革工作,2009年财政部部务会议审议通过的《中国注册会计师统一考试办法》,就是素质教育研究成果在会计行业的实践运用。 展开更多
关键词 中国注册会计师协会 素质教育 考试改革 高素质创新人才 经济全球一体化 引导 中国特色 教育研究成果
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以“双赢”需求下的“校企合作”打造人才培养新平台 被引量:2
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作者 王少华 谢靖 《职教论坛》 北大核心 2010年第20期64-66,共3页
分析了高职培养的高素质创新型人才的特征。“校企合作”是培养高素质创新型人才的重要途径.对这一人才培养新平台的构建进行了探讨。
关键词 高素质创新人才:高职 校企合作
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新时期农村职业教育发展与创新 被引量:2
12
作者 褚家锋 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第12期2932-2933,共2页
"知识就是力量"。在信息技术飞速发展、广泛渗透应用的互联网发展时代,高素质创新人才、复合型人才对于各行业市场竞争力提升的重要逐渐显现。结合我国社会主义新农村建设、乡村振兴战略实施进程、农村产业调整和发展需求来看... "知识就是力量"。在信息技术飞速发展、广泛渗透应用的互联网发展时代,高素质创新人才、复合型人才对于各行业市场竞争力提升的重要逐渐显现。结合我国社会主义新农村建设、乡村振兴战略实施进程、农村产业调整和发展需求来看,仅依靠人才引进并不能很好地满足新时期农村经济文化发展的多样化需求。因而需要进一步发展农村职业教育,在整合、优化地区资源优势的基础上,进一步开发农村地区人力资源,从根本上有效填补农村经济产业发展对技术。 展开更多
关键词 高素质创新人才 农村职业教育 知识就是力量 信息技术 乡村振兴战略 复合型人才 经济产业发展 人力资源
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高校体育专业素质教育系统中的核心子系统——评《体育教育专业综合素质论》
13
作者 温园 李玥 罗帅呈 《当代教育科学》 北大核心 2015年第13期I0012-I0012,共1页
随着我国素质教育推行的不断深入,我国高等教育改革逐渐从管理体制改革向学科专业结构的调整转变,为适应社会的发展,培养高素质创新型人才,高等教育学校必须创新专业人才培养模式。体育教育专业是我国高等师范教育的重要组成部分,... 随着我国素质教育推行的不断深入,我国高等教育改革逐渐从管理体制改革向学科专业结构的调整转变,为适应社会的发展,培养高素质创新型人才,高等教育学校必须创新专业人才培养模式。体育教育专业是我国高等师范教育的重要组成部分,在现代教师教育改革的大背景下, 展开更多
关键词 体育教育专业 教育系统 专业素质 高校体育 素质 子系统 高素质创新人才 人才培养模式
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新农科背景下智慧农业专业校企合作人才培养模式探索——以聊城大学为例 被引量:12
14
作者 苏培森 李玉保 +2 位作者 宋勇 刘文强 褚鹏飞 《智慧农业导刊》 2023年第18期9-12,共4页
智慧农业专业是新农科建设背景下新兴的专业,其符合我国现代农业的发展需求,已成为乡村振兴战略实施的重要途径。深入开展智慧农业专业人才培养方案的理论和实践研究,对于培养高素质智慧农业科技人才至关重要。校企合作为一种有效的育... 智慧农业专业是新农科建设背景下新兴的专业,其符合我国现代农业的发展需求,已成为乡村振兴战略实施的重要途径。深入开展智慧农业专业人才培养方案的理论和实践研究,对于培养高素质智慧农业科技人才至关重要。校企合作为一种有效的育人模式,对培养智慧农业专业应用型创新人才发挥重要功能。该文剖析当下智慧农业专业校企合作现状,并以聊城大学为例探究校企合作下智慧农业专业培养方案课程设置、实践教学体系构建、师资队伍建设和大学生创新创业等竞赛培养模式,以期为我国涉农高校智慧农业专业校企合作人才培养提供参考,为培养新型高素质应用型创新人才提供启示和借鉴。 展开更多
关键词 新农科 智慧农业 校企合作 培养模式 高素质应用型创新人才
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新农科背景下智慧农业专业人才培养模式探究 被引量:8
15
作者 苏培森 宋勇 +1 位作者 李玉保 郭尚敬 《智慧农业导刊》 2021年第5期43-45,50,共4页
随着人工智能、物联网、大数据等技术的发展,智慧农业成为我国未来农业发展的必然趋势。智慧农业发展呈现出多学科交叉、综合的特点,需要大量既掌握农业知识和技术,又具备一定物联网、信息技术、现代农业机械知识的人才。文章剖析了现... 随着人工智能、物联网、大数据等技术的发展,智慧农业成为我国未来农业发展的必然趋势。智慧农业发展呈现出多学科交叉、综合的特点,需要大量既掌握农业知识和技术,又具备一定物联网、信息技术、现代农业机械知识的人才。文章剖析了现代智慧农业发展存在的一些问题,探析了智慧农业专业人才培养的课程设置体系,教学实践基地建设,以及“专业+”、“2+2”、双导师制的“二对一”的培养模式,力求培养一批既懂农业技术,又懂计算机技术的高素质应用创新复合型人才。 展开更多
关键词 智慧农业 人才培养 高素质应用创新复合型人才
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高校美术教育中的审美教育及其独特价值——评《审美教育在高校美术教育中的实践研究》
16
作者 王玺 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2024年第3期F0003-F0003,共1页
随着社会的发展和时代的变迁,高校美术教育模式也在与时俱进地变革和创新。审美教育在现代高校美术教育中的重要性不容忽视。良好的审美素养能够帮助学生形成健康的美学意识,促使学生的创新思维与实践能力得到提升。敏锐的感觉力、丰富... 随着社会的发展和时代的变迁,高校美术教育模式也在与时俱进地变革和创新。审美教育在现代高校美术教育中的重要性不容忽视。良好的审美素养能够帮助学生形成健康的美学意识,促使学生的创新思维与实践能力得到提升。敏锐的感觉力、丰富的想象力、博大的精神世界和创新求异的能力,在很大程度上都需要通过审美教育来完成。通过引导学生对美的追求,提升学生的综合素质,以塑造高素质创新型人才,这是新时期高校美术教育的重要目标。 展开更多
关键词 创新求异 独特价值 高素质创新人才 审美教育 思维与实践能力 美学意识 高校美术教育 审美素养
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推进双语教学 适应教育国际化 被引量:41
17
作者 来茂德 《中国大学教学》 CSSCI 2005年第6期17-18,共2页
随着科学技术的迅猛发展和全球经济一体化进程的推进,高等教育国际化已成为世界性趋势.浙江大学在创建世界一流大学的过程中,为适应教育国际化的需要,培养适应国际化需要的高素质创新人才,在"以人为本、整合培养、求是创新、追求卓... 随着科学技术的迅猛发展和全球经济一体化进程的推进,高等教育国际化已成为世界性趋势.浙江大学在创建世界一流大学的过程中,为适应教育国际化的需要,培养适应国际化需要的高素质创新人才,在"以人为本、整合培养、求是创新、追求卓越"的教育理念指导下,近年来对双语教学的教学目标、教学模式、教学策略及相应的政策和措施等方面进行了积极的探索与实践,取得了初步成效. 展开更多
关键词 双语教学 高等教育国际化 高素质创新人才 世界一流大学 一体化进程 探索与实践 全球经济 科学技术 浙江大学 以人为本 教育理念 追求卓越 教学目标 教学模式 教学策略 世界性 培养
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心理健康教育与政治思想教育:沟通与融合 被引量:3
18
作者 卢兵 《学海》 CSSCI 北大核心 2005年第6期190-193,共4页
20世纪90年代以后,中国高等院校进入了持续的扩招时代。高校扩招对于满足我国的人才需求,提高人口素质,起到了重要的作用。但是高校扩招在管理、师资、财政投入等方面,也形成了新的问题。为此,本刊组织了“扩招时代的高等教育:问题与对... 20世纪90年代以后,中国高等院校进入了持续的扩招时代。高校扩招对于满足我国的人才需求,提高人口素质,起到了重要的作用。但是高校扩招在管理、师资、财政投入等方面,也形成了新的问题。为此,本刊组织了“扩招时代的高等教育:问题与对策”笔谈,从不同角度分析高校面临的问题及其对策。史根林、何小忠的文章讨论了时代变化对教育学科形象的重塑,李芸的文章讨论扩招和开放时代学生管理的新问题,卞清和高澎等人的文章讨论了研究生教育问题,吴晓曼则对大陆与香港研究型大学的投入问题进行了比较研究。 展开更多
关键词 政治思想教育 心理健康教育 思想政治教育模式 社会主义市场经济 高素质创新人才 高等教育改革 学生心理健康 社会责任感 科学技术 国际形势
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《会计制度设计》课程教学分析与实践研究 被引量:1
19
作者 石建萍 赵岩 《财会通讯(上)》 北大核心 2009年第4期42-43,共2页
培养高素质创新人才是高校的历史使命,也是高校改革发展的最终目标。而各方面环境的变化都将给会计学科和会计工作带来新的挑战,面对日趋复杂多变的会计环境,要求会计专业培养出来的学生必须具备高的综合素质、超强的实践能力和开拓... 培养高素质创新人才是高校的历史使命,也是高校改革发展的最终目标。而各方面环境的变化都将给会计学科和会计工作带来新的挑战,面对日趋复杂多变的会计环境,要求会计专业培养出来的学生必须具备高的综合素质、超强的实践能力和开拓创新的精神。《会计制度设计》这门课就是目前检验会计专业学生所学知识融会贯通程度以及综合素质和实践能力的最好标准。 展开更多
关键词 《会计制度设计》 实践研究 教学分析 高素质创新人才 课程 高校改革 会计环境 综合素质
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高新技术产业在农业现代化建设中的作用 被引量:2
20
作者 何军 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》 2006年第6期13-16,共4页
以我国当前农业发展新阶段的特点和加入WTO后面临的机遇与挑战为背景,提出我国农业现代化的特定内涵是将粗放低效封闭式的自给性传统农业转变为具有协调均衡的经济结构、自动化和集约化的生产技术、企业化和信息化的经营管理体制和现代... 以我国当前农业发展新阶段的特点和加入WTO后面临的机遇与挑战为背景,提出我国农业现代化的特定内涵是将粗放低效封闭式的自给性传统农业转变为具有协调均衡的经济结构、自动化和集约化的生产技术、企业化和信息化的经营管理体制和现代化的流通及消费模式的农业发展过程。进一步指出只有全面依靠科技进步,大力发展高新技术产业才能尽快实现农业现代化,同时指出加快利用高新技术、创办农业高新技术示范园区、创新管理体制和运行机制是发展高新技术产业的重要途径,继而论述了高素质创新人才、技术创新和政策支持是发展高新技术产业的基本要素。 展开更多
关键词 农业现代化 高新技术产业 高素质创新人才 技术创新
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