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提升母语素养 激活文化自信--浅论作为母语教育的“大学语文”课程与教材建设
被引量：
15
1
作者
冯大建
陈洪
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2018年第5期24-28,共5页
定位于母语教育的"大学语文"课程,对学习者的全面发展至关重要,对民族、国家文化认同的形成至关重要,在高等教育体系中不可或缺;其建设与发展,应重倡中国"文"的传统,以"好文章"为核心,发挥示范与引导作用...
定位于母语教育的"大学语文"课程,对学习者的全面发展至关重要,对民族、国家文化认同的形成至关重要,在高等教育体系中不可或缺;其建设与发展,应重倡中国"文"的传统,以"好文章"为核心,发挥示范与引导作用,充分利用慕课等现代教育技术,使学习者在众多经典母语作品的浸润中,培养优雅而规范的表达习惯、良好的文体意识,提升语文素养与能力。
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关键词
母语
教育
高等语文教育
大学
语文
语文
素养与能力
文体意识
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题名
提升母语素养 激活文化自信--浅论作为母语教育的“大学语文”课程与教材建设
被引量：
15
1
作者
冯大建
陈洪
机构
南开大学文学院
教育部高等学校中文学科教学指导委员会
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2018年第5期24-28,共5页
文摘
定位于母语教育的"大学语文"课程,对学习者的全面发展至关重要,对民族、国家文化认同的形成至关重要,在高等教育体系中不可或缺;其建设与发展,应重倡中国"文"的传统,以"好文章"为核心,发挥示范与引导作用,充分利用慕课等现代教育技术,使学习者在众多经典母语作品的浸润中,培养优雅而规范的表达习惯、良好的文体意识,提升语文素养与能力。
关键词
母语
教育
高等语文教育
大学
语文
语文
素养与能力
文体意识
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
提升母语素养 激活文化自信--浅论作为母语教育的“大学语文”课程与教材建设
冯大建
陈洪
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2018
15
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