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高等职业技术教育研究会大事记 被引量:1
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《职业技术教育》 2006年第9期45-45,共1页
1984年4月23—29日,全国职业大学第一次校际协作会议在武汉市江汉大学举行。
关键词 高等职业技术教育研究会 中国 大事记 江汉大学 武汉市 校际协作会议 学术年会
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在中国高等职业技术教育研究会第六届理事会暨第八次学术年会上的讲话 被引量:4
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作者 刘志鹏 《成都航空职业技术学院学报》 2001年第3期1-6,共6页
首先,请允许我代表教育部高教司对中国高等职业技术教育研究会第六届理事会暨第八次学术年会的召开表示热烈的祝贺,并预祝大会取得圆满成功! 从我们这次大会的规模和范围可以看到,中国高职教育研究会这几年不断发展壮大,蓬勃兴旺的景象... 首先,请允许我代表教育部高教司对中国高等职业技术教育研究会第六届理事会暨第八次学术年会的召开表示热烈的祝贺,并预祝大会取得圆满成功! 从我们这次大会的规模和范围可以看到,中国高职教育研究会这几年不断发展壮大,蓬勃兴旺的景象,这也是近几年我国高等职业技术教育事业发展的一个缩影。从1998年我们制定了“三教统筹、 展开更多
关键词 中国 高等职业技术教育 教学质量 教学改革
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中国高等职业技术教育研究会华北分会第九届年会暨学术研讨会工作报告
3
作者 王志勇 《邯郸职业技术学院学报》 2004年第1期1-2,共2页
关键词 中国 高等职业技术教育研究会 华北 学术研讨会 工作报告 教学改革 对外交流
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全国高等职业技术教育研究会第九次全体理事代表大会召开
4
《职业技术教育》 北大核心 2015年第36期7-8,共2页
12月11~12日,全国高等职业技术教育研究会第九次全体理事代表大会暨学会成立30周年学术研讨会在杭州召开。大会选举产生了全国高等职业技术教育研究会第九届理事、常务理事、副会长及会长单位,完成了换届工作,大会选举浙江金融职业... 12月11~12日,全国高等职业技术教育研究会第九次全体理事代表大会暨学会成立30周年学术研讨会在杭州召开。大会选举产生了全国高等职业技术教育研究会第九届理事、常务理事、副会长及会长单位,完成了换届工作,大会选举浙江金融职业学院党委书记周建松担任高职研究会新一届会长,选举天津职业大学校长刘斌等22名高职战线领导担任副会长。本次大会以“创新创业,内涵发展,引领示范”为主题, 展开更多
关键词 高等职业技术 教育研究会 常务理事 代表大会 学术研讨会 换届工作 党委书记 职业学院
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我院获八项省高等职业技术教育研究会课题
5
《广东水利电力职业技术学院学报》 2009年第4期77-77,共1页
近日,由广东省高等职业教育研究会组织专家评审,经广东省高等职业教育研究会理事长会议通过批准,我院申报的2009年度课题有八项获得立项资助,包括由曾波主持的重点课题《高职工程监理专业"4.5+1.
关键词 高等职业技术教育 高等职业教育 高等职业教育研究 工程监理专业 课题
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全国水利水电高等职业技术教育研究会成立大会暨2000~2001年工作年会在蓬莱召开
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作者 张耀先 《黄河水利职业技术学院学报》 2000年第3期52-52,共1页
关键词 水利水电 职教 高等职业技术教育 高等职业教育 高职办学 课程组 会议 吴曾 孙纯 高职教育
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高等职业技术教育研究会华北分会第五次理事会暨学术研讨会纪要
7
作者 黄春麟 周明辰 《邯郸职业技术学院学报》 1998年第3期38-39,共2页
高等职业技术教育研究会华北分会第五次理事会暨学术研讨会于1998年7月23日至28日在中国历史文化名城——承德市召开。来自华北地区12所高职院校的校领导、教务处、高校研究机构的主要负责同志及《华北高等职业教育》编委会成员共27人... 高等职业技术教育研究会华北分会第五次理事会暨学术研讨会于1998年7月23日至28日在中国历史文化名城——承德市召开。来自华北地区12所高职院校的校领导、教务处、高校研究机构的主要负责同志及《华北高等职业教育》编委会成员共27人参加了会议。中国职教会副会长、原国家教委职教司司长孟广平同志、河北省教委副主任葛玉刚同志出席会议并作了重要讲话。承德市教委领导也到会祝贺。 展开更多
关键词 高等职业教育 高等职业技术 教育研究 学术研讨会 华北地区 理事会 高职院校 人才培养 承德市 教育发展
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我院获五项省高等职业技术教育研究会课题
8
《广东水利电力职业技术学院学报》 2011年第4期68-68,共1页
近日,由广东省高等职业教育研究会组织专家评审,并经理事长会议批准,我院有五项2011年度申报课题获得立项资助。其中,赖永辉老师的《企业深度参与基础上的人才培养质量提高方法探索与实践》获得重点课题资助;袁以美老师的《珠三角... 近日,由广东省高等职业教育研究会组织专家评审,并经理事长会议批准,我院有五项2011年度申报课题获得立项资助。其中,赖永辉老师的《企业深度参与基础上的人才培养质量提高方法探索与实践》获得重点课题资助;袁以美老师的《珠三角经济转型背景下高职市场营销专业三导四合人才培养模式研究》、蒋伯杰老师的《高职院校环保和低碳生活研究》、 展开更多
关键词 高等职业技术教育 高等职业教育 人才培养质量 人才培养模式 高职院校 专家评审 重点课题 市场营销
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坚持高职办学方向 努力办出高职特色——张天保同志在高等职业技术教育研究会四届三次理事会暨第六次学术年会上的讲话(摘录)
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《邯郸职业技术学院学报》 1998年第1期3-4,共2页
我今天主要讲三个坚持的问题.一、坚持积极发展高等职业教育的方针。
关键词 高等职业教育 高等职业技术 教育研究 高职特色 高职办学 学术年会 理事会 社会发展 短期职业大学 三个坚持
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全国高等职业技术教育研究会会议在乌鲁木齐召开
10
作者 张耀先 《黄河水利职业技术学院学报》 1999年第4期5-5,共1页
关键词 高等职业技术 教育研究 乌鲁木齐市 高等职业教育 高职教育 高职高专 第三次全教会 教育教学改革 全面推进素质教育 教学内容改革
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高等职业教育对区域经济增长的贡献率及作用机制研究——基于2008—2017年31个省域面板数据的实证分析 被引量:1
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作者 何佑石 祁占勇 《当代职业教育》 2025年第1期92-101,共10页
高等职业教育致力于培养生产领域所需的高素质技术技能人才,以推动生产力发展,进而促进区域经济增长。基于2008—2017年31个省域面板数据,结合人力资本积累与溢出模型,使用双向固定效应回归测算高等职业教育经济贡献率,并引入技术创新... 高等职业教育致力于培养生产领域所需的高素质技术技能人才,以推动生产力发展,进而促进区域经济增长。基于2008—2017年31个省域面板数据,结合人力资本积累与溢出模型,使用双向固定效应回归测算高等职业教育经济贡献率,并引入技术创新这一中介机制检验高等职业教育对区域经济增长的作用。研究发现,我国高等职业教育对区域经济增长具有正向贡献作用,且贡献率为0.9%,但其对区域经济增长的贡献作用具有一定的滞后性。此外,高等职业教育可通过技术创新投入力度和自身整体技术创新产出表现来促进区域经济增长。为更好地发挥高等职业教育促进区域经济增长的效能,要进一步提升职业教育的社会认同,提供有力支撑;加强与产业的对接,根据区域经济发展动态和需求灵活调整专业设置,缓解滞后性;加大技术创新的力度,强化高等职业教育对区域经济增长的促进作用。 展开更多
关键词 高等职业教育 区域经济 贡献率 技术创新 技术技能人才
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高等职业教育赋能新质生产力的逻辑理路与协同路径 被引量:5
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作者 祁占勇 吴仕韬 《高校教育管理》 北大核心 2025年第1期49-61,共13页
新质生产力是集高科技、高效能和高质量特质于一体的生产力,是中国式现代化发展的力量源泉。高等职业教育作为赋能新质生产力的“软要素”,要在育人逻辑上勇担新质人才的培育使命,在技术逻辑上打造新质技术的创新高地,在产业逻辑上适配... 新质生产力是集高科技、高效能和高质量特质于一体的生产力,是中国式现代化发展的力量源泉。高等职业教育作为赋能新质生产力的“软要素”,要在育人逻辑上勇担新质人才的培育使命,在技术逻辑上打造新质技术的创新高地,在产业逻辑上适配新质产业的发展需求,在生产逻辑上聚焦新质生产的变革成效,在治理逻辑上助推新质治理的向善发展。为此,高等职业教育要强化顶层设计,创建赋能新质生产力的长效机制;重塑育人方案,确立基于创新能力生成的人才培养模式;坚持创新协同,深化产学研一体化创新体系打造;聚焦跨界属性,提升在新质社会的适应性。 展开更多
关键词 高等职业教育 新质生产力 创新人才 技术创新 产教融合
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仿真技术实训教学在高等职业教育中的作用与功能分析——以湖北某职业教育学校为例
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作者 涂晶鑫 覃士凤 +1 位作者 罗曼 周曼 《数字技术与应用》 2025年第2期93-95,共3页
随着现代信息技术的快速发展,仿真技术以其高度逼真、低成本、可重复等优势,在高等职业(以下简称“高职”)教育实训教学中得到了广泛应用。本文以湖北某职业院校为例,重点分析了虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、混合现实(MR)等仿真技术在... 随着现代信息技术的快速发展,仿真技术以其高度逼真、低成本、可重复等优势,在高等职业(以下简称“高职”)教育实训教学中得到了广泛应用。本文以湖北某职业院校为例,重点分析了虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、混合现实(MR)等仿真技术在教学中的典型应用模式,总结了仿真实训在提高教学质量、突破资源瓶颈等方面的积极作用,并着重探讨了面向智能制造的虚实融合实训环境建设、行业专用仿真软件开发等关键技术问题。在此基础上,本文展望了5G、人工智能、大数据等新一代信息技术与仿真技术的深度融合趋势,以期为推动仿真技术在高职教育中的创新应用提供参考。 展开更多
关键词 仿真技术 实训教学 高等职业教育 虚拟现实 增强现实 混合现实 虚实融合实训环境 人工智能
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新质生产力视域下高等职业教育匹配高技术产业发展的省域差异研究 被引量:2
14
作者 孙艳 朱璋龙 《职业技术教育》 北大核心 2024年第31期15-21,共7页
基于我国31个省(自治区、直辖市)2012-2022年省级面板数据,构建高等职业教育发展与高技术产业发展指标体系,采用熵值法测算其发展指数,运用耦合度和耦合协调度模型测算高等职业教育匹配高技术产业发展情况,研究发现:尽管我国高等职业教... 基于我国31个省(自治区、直辖市)2012-2022年省级面板数据,构建高等职业教育发展与高技术产业发展指标体系,采用熵值法测算其发展指数,运用耦合度和耦合协调度模型测算高等职业教育匹配高技术产业发展情况,研究发现:尽管我国高等职业教育与高技术产业发展总体上呈上升趋势,且均呈现“东部>中部>西部”地区的空间格局,但二者发展水平、发展速度差距较大;二者的耦合度较高但协调发展度较低,即高等职业教育匹配高技术产业发展的匹配度低,且省域差异显著。为此,高等职业教育应优化专业设置、更新教学内容、创新教学载体、提升服务地方发展能力,促进与高技术产业结构精准对接、深度融合、适配耦合和双向赋能,构建与新质生产力发展相适应、相匹配的现代高等职业教育体系。 展开更多
关键词 新质生产力 高等职业教育 技术产业 耦合协调度 省域差异
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高等职业教育促进新质生产力发展的作用机制及效应分析
15
作者 孙艳 匡瑛 《高校教育管理》 北大核心 2025年第3期109-124,共16页
基于我国30个省份2012—2022年省域面板数据,探究高等职业教育促进新质生产力发展的内在机理、作用机制。研究发现,高等职业教育显著促进了新质生产力发展,已成为当前我国推动经济社会高质量发展的重要力量;通过提升人力资本水平、提高... 基于我国30个省份2012—2022年省域面板数据,探究高等职业教育促进新质生产力发展的内在机理、作用机制。研究发现,高等职业教育显著促进了新质生产力发展,已成为当前我国推动经济社会高质量发展的重要力量;通过提升人力资本水平、提高技术创新水平和推动产业结构整体升级对新质生产力产生复杂影响;对新质生产力发展存在显著空间溢出效应,区域之间的竞争可能导致部分地区新质生产力发展受限。各地区应结合自身实际情况,因地制宜提升高等职业教育发展水平和速度,提高省域人力资本水平,培养更多适应新质生产力发展的战略性新型劳动者;完善现代职业教育体系,构建创新驱动型技能人才培养体系,赋能企业技术创新突破;助推区域产业结构整体升级,提升服务区域社会经济发展的支撑力和贡献度。 展开更多
关键词 高等职业教育 新质生产力 人力资本 技术创新 产业结构
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高等职业技术教育人才培养规格定位的研究 被引量:27
16
作者 王明伦 《职业技术教育》 北大核心 2002年第13期13-16,共4页
人才培养规格是培养目标的具体化。本文在分析影响高职教育人才培养规格的主要因素和用人单位对高职教育人才培养规格的要求的基础上,从构建维度论出发,研究了构成高职教育人才培养规格的三要素:复合知识结构、综合能力结构、人格素... 人才培养规格是培养目标的具体化。本文在分析影响高职教育人才培养规格的主要因素和用人单位对高职教育人才培养规格的要求的基础上,从构建维度论出发,研究了构成高职教育人才培养规格的三要素:复合知识结构、综合能力结构、人格素质结构。 展开更多
关键词 高等职业技术教育 人才培养规格 定位 人格素质
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高等职业技术教育人才可持续发展能力培养途径研究 被引量:12
17
作者 邱学林 《继续教育研究》 北大核心 2010年第3期69-70,共2页
针对当前高等职业技术教育人才培养中存在的问题,提出高等职业技术教育人才"可持续发展能力培养"的思路,并创新性地提出"四位一体"的可持续发展能力的培养途径,即通过学校教育、企业实习、社会培养、自主提升四个... 针对当前高等职业技术教育人才培养中存在的问题,提出高等职业技术教育人才"可持续发展能力培养"的思路,并创新性地提出"四位一体"的可持续发展能力的培养途径,即通过学校教育、企业实习、社会培养、自主提升四个相互联系、相互制约的途径来达到提升学生可持续发展能力的目的。 展开更多
关键词 高等职业技术教育 人才 可持续发展能力 培养 途径
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我国医学高等职业技术教育研究综述 被引量:5
18
作者 张国芳 余晓平 郭永松 《西北医学教育》 2003年第2期87-89,共3页
发展医学高等职业技术教育是发展我国医学教育体系的需要,是调整我国整个医学教育结构的需要,也是我国高等教育大众化的需要,是我国发展高等医学教育新的增长点.随着我国高等教育的快速发展,作为高等医学教育的重要组成部分的医学高等... 发展医学高等职业技术教育是发展我国医学教育体系的需要,是调整我国整个医学教育结构的需要,也是我国高等教育大众化的需要,是我国发展高等医学教育新的增长点.随着我国高等教育的快速发展,作为高等医学教育的重要组成部分的医学高等职业技术教育开始进入规模发展阶段.但是医学高等职业技术教育在发展过程中也存在一些问题.通过对存在的问题及其原因的分析,提出了改革和发展我国医学高等职业技术教育的对策. 展开更多
关键词 医学高等职业技术教育 研究 综述 中国
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高等职业技术教育教学模式的比较研究 被引量:3
19
作者 曹克广 王纪安 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 1999年第3期1-5,共5页
关键词 高等职业技术教育 教学模式 课堂教学模式 教学计划 组合教学模式 教学活动
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关于高等职业技术教育教学改革的研究与思考 被引量:1
20
作者 蓝克 蓝蓝 《中国冶金教育》 2004年第3期42-45,共4页
关键词 高等职业技术教育 教学改革 美好 高职院校 职业教育 世界范围 中国 发展 政府 人才
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