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新时代高等网络继续教育转型发展的路径研究 被引量:2
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作者 郭宝龙 张平平 张淑玲 《工业和信息化教育》 2021年第1期16-19,37,共5页
当前,高等网络继续教育面临着巨大的挑战,从规模发展向质量发展转型已迫在眉睫。立足新时代,简析目前高校网络继续教育的现状与存在的问题,依托“互联网+”,探索高等网络继续教育质量转型发展的路径。从更新理念、明确定位,加强教学资... 当前,高等网络继续教育面临着巨大的挑战,从规模发展向质量发展转型已迫在眉睫。立足新时代,简析目前高校网络继续教育的现状与存在的问题,依托“互联网+”,探索高等网络继续教育质量转型发展的路径。从更新理念、明确定位,加强教学资源建设与站点管理,强化全流程管理与质量评估持续改进,倡导联盟发展与国际化视野等方面,提出具体的改革举措和建议。并分享了西安电子科技大学网络继续教育的实践经验。对高校推进网络继续教育综合改革和质量发展具有参考意义。 展开更多
关键词 高等网络继续教育 教学质量 发展路径 教育教学改革 终身学习
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