期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
英国高等教育质量保障署的法律“身份”及其运行
被引量：
3
1
作者
代林利
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2018年第4期107-112,共6页
文章对英国高等教育质量保障署慈善公司法人的法律"身份",以及在该"身份"框架下的运行机制进行了探讨,认为它具有民事权利独立行使、治理机构的代表性与独立性、资金筹集渠道的多元化与资金筹集方式的合同化、决策...
文章对英国高等教育质量保障署慈善公司法人的法律"身份",以及在该"身份"框架下的运行机制进行了探讨,认为它具有民事权利独立行使、治理机构的代表性与独立性、资金筹集渠道的多元化与资金筹集方式的合同化、决策程序的民主与自治、财务审计制度独立与风险管理机制严格等特点,并认为私法自治原则的贯彻与实践是保证事业单位法人独立性的根本。
展开更多
关键词
英国
高等教育质量保障署
法律“身份”
运行
在线阅读
下载PDF
职称材料
英国高等教育第三方评估及其启示——以高等教育质量保障署为例
被引量：
10
2
作者
孙科技
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第6期42-54,共13页
第三方评估是高等教育质量外部保障体系的重要组成部分。英国高等教育质量保障署作为第三方评估的代表,构建了完善的组织结构,有着多元的经费筹措渠道、民主的决策模式和全面的内外部监督机制,先后经历了"学科评估"与"...
第三方评估是高等教育质量外部保障体系的重要组成部分。英国高等教育质量保障署作为第三方评估的代表,构建了完善的组织结构,有着多元的经费筹措渠道、民主的决策模式和全面的内外部监督机制,先后经历了"学科评估"与"院校评估"并存阶段(1997-2002年)、评估类型整合的"院校审查"阶段(2002-2011年)和基于风险管理的"高等教育评估"阶段(2011年至今)。英国高等教育质量保障署评估实践秉持以学生为中心的评估理念,着力提升评估的专业水平,重视与高校自我评估的有机结合,并着力完善背后的法律政策体系。然而,英国高等教育质量保障署评估也存在一定的局限性,比如存在独立性不足等问题。
展开更多
关键词
英国
高等教育
第三方评估
高等教育质量保障署
在线阅读
下载PDF
职称材料
英国私立高校第三方评估模式及其借鉴
被引量：
5
3
作者
李先军
陈琪
《重庆高教研究》
CSSCI
2019年第5期104-116,共13页
私立高校发展与其教育质量评估模式密切相关。20世纪90年代以来,英国通过独立的第三方组织--高等教育质量保障署为主的评估机构,对全英高校教育质量进行评估。高等教育质量保障署针对私立高校发布了专门的评估手册,运用周期性评估和年...
私立高校发展与其教育质量评估模式密切相关。20世纪90年代以来,英国通过独立的第三方组织--高等教育质量保障署为主的评估机构,对全英高校教育质量进行评估。高等教育质量保障署针对私立高校发布了专门的评估手册,运用周期性评估和年度审核调查交替进行的方式开展评估。高等教育质量保障署在对私立高校白金汉大学的评估中,主要从设立和维持学术标准、学生学习机会的总体质量、学习机会的信息质量以及学生学习机会的促进4个维度来实施评估。其评估模式注重以学生发展为中心,具有规范性、连续性和有效性的特点。高等教育质量保障署虽然只在白金汉大学的教育质量评估中起辅助作用,但其评估结果却颇具权威性和公信力。目前,我国的第三方评估机构多隶属于政府部门,缺乏相对独立的第三方评估机构。鉴于此,应着手建立独立的第三方评估机构,不断实现评估的标准化和科学化,重视评估过程的双向性和连续性,以促进私立高校的持续发展和质量提升。
展开更多
关键词
第三方评估
私立高校
高等教育质量保障署
白金汉大学
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
英国高等教育质量保障署的法律“身份”及其运行
被引量：
3
1
作者
代林利
机构
复旦大学复旦学院
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2018年第4期107-112,共6页
文摘
文章对英国高等教育质量保障署慈善公司法人的法律"身份",以及在该"身份"框架下的运行机制进行了探讨,认为它具有民事权利独立行使、治理机构的代表性与独立性、资金筹集渠道的多元化与资金筹集方式的合同化、决策程序的民主与自治、财务审计制度独立与风险管理机制严格等特点,并认为私法自治原则的贯彻与实践是保证事业单位法人独立性的根本。
关键词
英国
高等教育质量保障署
法律“身份”
运行
Keywords
QAA
Legal Status
Operation
分类号
G649.561 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
英国高等教育第三方评估及其启示——以高等教育质量保障署为例
被引量：
10
2
作者
孙科技
机构
华东政法大学政治学与公共管理学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第6期42-54,共13页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代背景下‘双一流’政策执行的整体性治理研究”(项目编号:19YJC880075)。
文摘
第三方评估是高等教育质量外部保障体系的重要组成部分。英国高等教育质量保障署作为第三方评估的代表,构建了完善的组织结构,有着多元的经费筹措渠道、民主的决策模式和全面的内外部监督机制,先后经历了"学科评估"与"院校评估"并存阶段(1997-2002年)、评估类型整合的"院校审查"阶段(2002-2011年)和基于风险管理的"高等教育评估"阶段(2011年至今)。英国高等教育质量保障署评估实践秉持以学生为中心的评估理念,着力提升评估的专业水平,重视与高校自我评估的有机结合,并着力完善背后的法律政策体系。然而,英国高等教育质量保障署评估也存在一定的局限性,比如存在独立性不足等问题。
关键词
英国
高等教育
第三方评估
高等教育质量保障署
Keywords
UK
higher education
third-party evaluation
Quality Assurance Agency for Higher Education
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
G561 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
英国私立高校第三方评估模式及其借鉴
被引量：
5
3
作者
李先军
陈琪
机构
华中师范大学教育学院
出处
《重庆高教研究》
CSSCI
2019年第5期104-116,共13页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“大学生奖助学金评选的育人实践研究”(CCNUSZ2017018)
文摘
私立高校发展与其教育质量评估模式密切相关。20世纪90年代以来,英国通过独立的第三方组织--高等教育质量保障署为主的评估机构,对全英高校教育质量进行评估。高等教育质量保障署针对私立高校发布了专门的评估手册,运用周期性评估和年度审核调查交替进行的方式开展评估。高等教育质量保障署在对私立高校白金汉大学的评估中,主要从设立和维持学术标准、学生学习机会的总体质量、学习机会的信息质量以及学生学习机会的促进4个维度来实施评估。其评估模式注重以学生发展为中心,具有规范性、连续性和有效性的特点。高等教育质量保障署虽然只在白金汉大学的教育质量评估中起辅助作用,但其评估结果却颇具权威性和公信力。目前,我国的第三方评估机构多隶属于政府部门,缺乏相对独立的第三方评估机构。鉴于此,应着手建立独立的第三方评估机构,不断实现评估的标准化和科学化,重视评估过程的双向性和连续性,以促进私立高校的持续发展和质量提升。
关键词
第三方评估
私立高校
高等教育质量保障署
白金汉大学
Keywords
third-party assessment
private colleges and universities
Higher Education Quality Assurance Agency
University of Buckingham
分类号
G649.3 [文化科学—高等教育学]
G649.7 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英国高等教育质量保障署的法律“身份”及其运行
代林利
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2018
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
英国高等教育第三方评估及其启示——以高等教育质量保障署为例
孙科技
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2020
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
英国私立高校第三方评估模式及其借鉴
李先军
陈琪
《重庆高教研究》
CSSCI
2019
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
