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1
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从主体论到规则论的范式转换:高等教育治理研究述评与反思 |
熊进
谢冬平
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2019 |
3
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2
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超越传统范式:高等教育研究制度分析范式的拓展 |
熊进
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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我国高等教育治理研究的知识图谱分析 |
袁利平
杨洋
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
4
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4
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高等教育研究范式:基于对学术共同体的考察 |
赵婷婷
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《厦门大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2020 |
16
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5
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范式转换与中国高等教育研究新进展 |
王爱萍
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
4
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6
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论我国高等教育管理学研究范式 |
胡炳仙
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《高教探索》
北大核心
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2005 |
11
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7
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高等教育学研究范式及其演进 |
王宝玺
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《高校教育管理》
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2008 |
8
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8
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近代中国高等教育研究范式的批判与反思 |
荀渊
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《大学教育科学》
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2006 |
4
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9
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美国高等教育领导研究:范式流变与理论解读 |
周雁
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《大学教育科学》
CSSCI
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2009 |
2
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10
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我国高等教育研究的演进与转向——范式的视角 |
欧颖
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
0 |
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11
|
高等教育文献研究范式的嬗变、问题及反思 |
马小燕
郑晓齐
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2019 |
3
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12
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院校研究:中国高等教育管理研究范式转换的可能选择 |
孙平
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2006 |
2
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13
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我国高等教育研究范式转型及其突破路径 |
黄巨臣
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2019 |
13
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14
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高等教育现代化治理范式的转型及其路径选择——基于新制度主义社会学的视角 |
郭元兵
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《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
13
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15
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从学者治理、学校治理到学术治理——高等教育普及化时代的研究型大学治理 |
胡娟
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2021 |
8
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16
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高等教育规模研究的理论、方法与范式 |
耿乐乐
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2018 |
3
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17
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高等教育学批判研究范式的意涵、价值及其运用--与王旭辉博士商榷 |
解德渤
刘强
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
0 |
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18
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分化与整合:中国两类高校教育学院高等教育研究风格的比较研究 |
周光礼
周蜜
姚荣
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
5
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19
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从政策思维走向法治思维:我国高等教育治理现代化的核心要义 |
姚荣
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《重庆高教研究》
CSSCI
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2019 |
29
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20
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高等教育研究的挑战与应对 |
王建华
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
12
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