检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

中国高等教育效率区域差异及动态演化被引量：9: 1; 作者石丽陈万明《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第4期21-26,共6页; 基于2003—2011年中国31个省份面板数据,运用超效率DEA模型分析中国高等教育效率的空间差异及演化特征,并建立空间计量模型回归分析全要素生产率各分解指标对高等教育效率的影响,结果表明:从时间序列来看,高等教育效率整体变化为增长趋... 展开更多; 关键词高等教育效率超效率DEA MALMQUIST指数空间自相关; 在线阅读下载PDF 职称材料

“高等教育效率”概念的理性分析与实然诊断被引量：7: 2; 作者曹如军《辽宁教育研究》北大核心 2008年第3期9-11,共3页; 准确把握"高等教育效率"概念的内涵,是合理揭示高等教育视野中公平与效率关系的重要前提条件。当前,理论界对"高等教育效率"概念的理解和运用还存在某些偏颇之处,这势必会影响到对公平与效率之间逻辑关系的理性判... 展开更多; 关键词高等教育高等教育效率概念辨析; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双一流”背景下地区高等教育效率的驱动因素——基于DEA-Tobit模型的实证分析被引量：15: 3; 作者李航李成明 +1 位作者白柠瑞曲扶摇《技术经济与管理研究》北大核心 2018年第12期108-112,共5页; 在"双一流"建设背景下,实现高等教育从"外延式"向"内涵式"发展转变,提升高等教育的资源配置效率十分地重要。文章基于相关研究,提出教育经费、人力资本和地区经济社会外部环境三大类型影响因素的相关假定... 展开更多; 关键词高等教育效率驱动因素双一流 DEA-TOBIT模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国高等教育效率的动态分析——基于博弈交叉效率模型与全局Malmquist指数被引量：12: 4; 作者张必胜《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第10期65-72,共8页; 利用博弈交叉效率DEA模型与全局Malmquist指数,对我国2000-2016年高等教育效率进行了动态分析,结果显示:我国教育平均效率水平以2006年为拐点呈现V字形趋势,省际效率水平存在差异,东部省市区总体优于中西部省市区;从全国平均水平看,教... 展开更多; 关键词博弈交叉效率DEA模型全局Malmquist指数高等教育效率动态分析全要素生产率; 在线阅读下载PDF 职称材料

高等教育公平与效率兼顾论被引量：14: 5; 作者董泽芳《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第1期30-37,共8页; 高等教育的公平与效率之间既不是相互排斥、彼此对立的关系,也不是自觉转化、必然促进的关系,而是相辅相成,在一定条件下可以相互转化、相互促进的关系。实现高等教育公平与效率兼顾就是要根据特定的国情、教情、社情、民情与每个学生... 展开更多; 关键词高等教育高等教育公平高等教育效率高等教育分流; 在线阅读下载PDF 职称材料

长三角一体化助力高等教育投入产出效率研究——基于长三角扩容的准自然实验被引量：3: 6; 作者刘健《南通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2022年第3期50-61,共12页; 长三角一体化建设是提升高等教育投入产出效率的一项重要政策措施。本文从理论和实证两方面探究长三角一体化与高等教育投入产出效率二者因果关系识别和影响机制。研究表明:(1)长三角一体化进程显著提升高等教育投入产出效率,该结论经... 展开更多; 关键词长三角一体化高等教育投入产出效率双重差分; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论提高高等教育质量与优化资源配置的互动影响被引量：1: 7; 作者张丽《当代教育科学》北大核心 2012年第5期51-54,共4页; 本文侧重探讨促进高等教育公平、效益、质量联动发展的有效途径,提出变革资源配置的传统方式成为时代需求的观点,并且指出解决问题的关键在于资金来源渠道单一、资源配置框架中尚未纳入地方、行业、企业和高校实体的发展需求和旨趣。; 关键词教育机会均等高等教育质量和效率 “帕累托改进” 我国教育资源配置机制/方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈高校的经济活力问题: 8; 作者吴怡兴魏志春《教育与经济》 1988年第2期11-15,共5页; 高等学校担负起大量合格人才的培养任务,就必须加快和深化改革,建立起新的、能够适应并促进社会主义商品经济发展的高等教育体制,要重视商品经济规律的作用,增强高等学校的经济活力。; 关键词高等学校高校改革高等教育效率高等教育体制合格人才培养任务深化改革毕业生健康发展人才培养体制; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国高等教育效率区域差异及动态演化被引量：9: 1; 作者石丽陈万明; 机构南京航空航天大学; 出处《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第4期21-26,共6页; 基金全国教育科学"十一五"规划课题"高等教育结构产业结构高校毕业生就业结构的互动和共变关系的研究"(DFA100301); 文摘基于2003—2011年中国31个省份面板数据,运用超效率DEA模型分析中国高等教育效率的空间差异及演化特征,并建立空间计量模型回归分析全要素生产率各分解指标对高等教育效率的影响,结果表明:从时间序列来看,高等教育效率整体变化为增长趋势,从空间分布来看,高等教育效率的地区差异显著,东部地区居三大区域之首,中部地区次之,西部地区最低;高等教育效率具有显著的空间集聚效应;高等教育全要素生产率逐年增长,技术进步是高等教育生产率增长的主要动力;高等教育效率的提高依赖于全要素生产率的改善,技术效率的增长对高等教育效率的影响较大。; 关键词高等教育效率超效率DEA MALMQUIST指数空间自相关; Keywords higher education efficiency Super-efficiency DEA Malmquist index spatial autocorrelation; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“高等教育效率”概念的理性分析与实然诊断被引量：7: 2; 作者曹如军; 机构淮阴师范学院; 出处《辽宁教育研究》北大核心 2008年第3期9-11,共3页; 文摘准确把握"高等教育效率"概念的内涵,是合理揭示高等教育视野中公平与效率关系的重要前提条件。当前,理论界对"高等教育效率"概念的理解和运用还存在某些偏颇之处,这势必会影响到对公平与效率之间逻辑关系的理性判断。因此,有必要对"高等教育效率"的内涵做深入分析,并对"高等教育效率"在现实中的不恰当运用进行实然诊断。; 关键词高等教育高等教育效率概念辨析; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双一流”背景下地区高等教育效率的驱动因素——基于DEA-Tobit模型的实证分析被引量：15: 3; 作者李航李成明白柠瑞曲扶摇; 机构北京大学经济学院; 出处《技术经济与管理研究》北大核心 2018年第12期108-112,共5页; 文摘在"双一流"建设背景下,实现高等教育从"外延式"向"内涵式"发展转变,提升高等教育的资源配置效率十分地重要。文章基于相关研究,提出教育经费、人力资本和地区经济社会外部环境三大类型影响因素的相关假定,并利用DEA-Tobit模型来探究这三大类型对高等教育效率的影响。实证结果显示:经费投入水平和地区人均受教育程度与纯技术效率具有正向关系,但对综合效率的影响取决于纯技术效率和规模效率影响的叠加;教育资源配置结构和人员结构对高等教育综合效率具有正向关系,且人员结构对技术效率和规模效率也都具有正向作用;地区经济发展水平对综合效率、纯技术效率和规模效率具有正向作用。为此,本文提出建议,我国应优化教育经费投入结构,加大高等教育人才引进力度,推动高等院校体制改革,发挥微观主体积极作用,在统筹全国范围高校建设的同时,注重对各省份内部各地区教育资源的合理分配。; 关键词高等教育效率驱动因素双一流 DEA-TOBIT模型; Keywords The efficiency of higher education Driving factors Double Top DEA-Tobit model; 分类号 F062.1 [经济管理—政治经济学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国高等教育效率的动态分析——基于博弈交叉效率模型与全局Malmquist指数被引量：12: 4; 作者张必胜; 机构贵州师范大学; 出处《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第10期65-72,共8页; 文摘利用博弈交叉效率DEA模型与全局Malmquist指数,对我国2000-2016年高等教育效率进行了动态分析,结果显示:我国教育平均效率水平以2006年为拐点呈现V字形趋势,省际效率水平存在差异,东部省市区总体优于中西部省市区;从全国平均水平看,教育全要素生产率是由效率变动和技术变动共同决定的,2004年后全要素生产率变动较为平稳;从省际角度出发,各省市区的教育全要素生产率变动存在差异,东部省市区的教育全要素生产率由技术进步推进,而中西部省市区教育全要素生产率更多地由效率改善推进。为了进一步提升我国教育效率水平,国家需要继续统筹全国教育的均衡发展,通过创新高等教育办学模式等方式提升各省市区教育效率,针对不同的地区要因地制宜地制定教育全要素生产率水平提升策略。; 关键词博弈交叉效率DEA模型全局Malmquist指数高等教育效率动态分析全要素生产率; Keywords Game cross-efficiency DEA model Global malmquist index Higher education efficiency Dynamic analysis Total factor productivity; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高等教育公平与效率兼顾论被引量：14: 5; 作者董泽芳; 机构华中师范大学教育学院; 出处《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第1期30-37,共8页; 基金教育部人文社会科学研究规划基金项目"高等教育分流对社会分层流动的影响研究"(10YJA880028); 文摘高等教育的公平与效率之间既不是相互排斥、彼此对立的关系,也不是自觉转化、必然促进的关系,而是相辅相成,在一定条件下可以相互转化、相互促进的关系。实现高等教育公平与效率兼顾就是要根据特定的国情、教情、社情、民情与每个学生的条件和意愿,以及效率与公平的理论结构按不同层级安排找到更能兼顾好公平与效率的平衡点,从社会发展与个人发展两个方面求取相对公平与效率的最大值,促进二者的动态适应与相互转化。实现高等教育公平与效率兼顾既是我国社会发展的强烈呼唤,又是高等教育和谐发展的迫切要求,还是国际高等教育发展的共同经验。合理分流是实现高等教育公平与效率兼顾的最佳途径。其机理在于合理分流取向具有兼顾性、分流策略具有科学性、分流结构具有协调性、分流模式具有多样性、分流机构的定位具有切实性、分流资源配置具有合理性。实现高等教育的合理分流是一项系统工程,需要做多方面的探索与努力。; 关键词高等教育高等教育公平高等教育效率高等教育分流; Keywords higher education equity of higher education efficiency of higher education diffluence of higher education; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名长三角一体化助力高等教育投入产出效率研究——基于长三角扩容的准自然实验被引量：3: 6; 作者刘健; 机构安徽财经大学经济学院; 出处《南通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2022年第3期50-61,共12页; 基金安徽省社会科学创新发展项目“营商环境优化赋能数字经济发展的效应测度与实现路径”(2021CX041) 安徽省教育厅人文重点项目“长三角数字经济营商环境质量评估与优化研究”(SK2021A0220) +1 种基金安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2019027)。; 文摘长三角一体化建设是提升高等教育投入产出效率的一项重要政策措施。本文从理论和实证两方面探究长三角一体化与高等教育投入产出效率二者因果关系识别和影响机制。研究表明:(1)长三角一体化进程显著提升高等教育投入产出效率,该结论经过一系列稳健性检验之后依然成立。(2)从空间异质性角度看,长三角一体化进程存在资源流动的“极化效应”,长三角扩容更有利于提升原位城市高等教育的投入产出效率,而对新进城市存在抑制效应;长三角一体化进程有效提高江苏和浙江两省高等教育投入产出效率,却不利于安徽省高等教育投入产出效率提升。(3)长三角一体化进程通过促进城市化优化高等教育资源配置的效果,推动高等教育投入产出效率提升。因此,新发展阶段需要加快长三角一体化进程,实现高等教育高质量一体化。; 关键词长三角一体化高等教育投入产出效率双重差分; Keywords integration of Yangtze River Delta input-output efficiency of higher education double difference; 分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学] F224 [经济管理—国民经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论提高高等教育质量与优化资源配置的互动影响被引量：1: 7; 作者张丽; 机构天津市教育科学研究院; 出处《当代教育科学》北大核心 2012年第5期51-54,共4页; 文摘本文侧重探讨促进高等教育公平、效益、质量联动发展的有效途径,提出变革资源配置的传统方式成为时代需求的观点,并且指出解决问题的关键在于资金来源渠道单一、资源配置框架中尚未纳入地方、行业、企业和高校实体的发展需求和旨趣。; 关键词教育机会均等高等教育质量和效率 “帕累托改进” 我国教育资源配置机制/方式; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈高校的经济活力问题: 8; 作者吴怡兴魏志春; 出处《教育与经济》 1988年第2期11-15,共5页; 文摘高等学校担负起大量合格人才的培养任务,就必须加快和深化改革,建立起新的、能够适应并促进社会主义商品经济发展的高等教育体制,要重视商品经济规律的作用,增强高等学校的经济活力。; 关键词高等学校高校改革高等教育效率高等教育体制合格人才培养任务深化改革毕业生健康发展人才培养体制; 分类号 G40-054 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中国高等教育效率区域差异及动态演化	石丽陈万明	《现代教育管理》 CSSCI 北大核心	2015	9	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“高等教育效率”概念的理性分析与实然诊断	曹如军	《辽宁教育研究》北大核心	2008	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“双一流”背景下地区高等教育效率的驱动因素——基于DEA-Tobit模型的实证分析	李航李成明白柠瑞曲扶摇	《技术经济与管理研究》北大核心	2018	15	在线阅读下载PDF 职称材料
4	我国高等教育效率的动态分析——基于博弈交叉效率模型与全局Malmquist指数	张必胜	《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心	2019	12	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高等教育公平与效率兼顾论	董泽芳	《大学教育科学》 CSSCI 北大核心	2014	14	在线阅读下载PDF 职称材料
6	长三角一体化助力高等教育投入产出效率研究——基于长三角扩容的准自然实验	刘健	《南通大学学报（社会科学版）》 CSSCI	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	试论提高高等教育质量与优化资源配置的互动影响	张丽	《当代教育科学》北大核心	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	谈高校的经济活力问题	吴怡兴魏志春	《教育与经济》	1988	0	在线阅读下载PDF 职称材料