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多元化视角中的高等教育产品属性
被引量:
4
1
作者
吕杰昕
郑彩华
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2010年第6期19-24,共6页
由于对高等教育产品消费过程的不同认识,经济学家们对高等教育的产品属性持有不同见解。自20世纪70年代中期以来,高等教育个人收益率和学费标准不断提高,高校的财政制度也发生了混合趋势,由此就难以将高等教育的产品属性归为公共产品、...
由于对高等教育产品消费过程的不同认识,经济学家们对高等教育的产品属性持有不同见解。自20世纪70年代中期以来,高等教育个人收益率和学费标准不断提高,高校的财政制度也发生了混合趋势,由此就难以将高等教育的产品属性归为公共产品、私人产品或准公共产品的一种。从所有权、办学经费、学费、学费盈余的所有权四个角度来看,高等教育的产品属性具有多元化的特征。
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关键词
高等教育产品
多元化
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职称材料
经济全球化背景下高等教育产品的属性及供给
被引量:
3
2
作者
朱适
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010年第4期17-18,80,共3页
在全球化的今天,高等教育成为一种公共产品和私人产品构成的混合产品。由于这一性质,政府在高等教育中的投入有助于高等教育公共产品的数量达到社会最优的水平。但是高等教育是由不同主体提供的,高等教育可以在由政府为主导提供的基础上...
在全球化的今天,高等教育成为一种公共产品和私人产品构成的混合产品。由于这一性质,政府在高等教育中的投入有助于高等教育公共产品的数量达到社会最优的水平。但是高等教育是由不同主体提供的,高等教育可以在由政府为主导提供的基础上,实现投资主体的多元化,从而进一步解决我国高等教育供需失衡的问题。文章借鉴澳大利亚的"高等教育贡献方案"在一定程度上可以缓解困扰中国高校发展的资金问题和贫困生失学问题,保证教育的公平公正。
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关键词
公共
产品
高等教育产品
全球化
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职称材料
湖南省普通高等教育产品专业差异化定价问题
3
作者
单汨源
张正
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第2期55-59,共5页
专业差异化定价是高等教育产品差异化定价的一种实施策略,对于有效发挥收费在维系消费公平、配置教育资源及解决市场失灵方面意义重大。现行湖南省高等教育分专业定价中存在着成本依据不清晰、分类标准存误区及实施效应不明显等缺陷,需...
专业差异化定价是高等教育产品差异化定价的一种实施策略,对于有效发挥收费在维系消费公平、配置教育资源及解决市场失灵方面意义重大。现行湖南省高等教育分专业定价中存在着成本依据不清晰、分类标准存误区及实施效应不明显等缺陷,需要在科学制订政府指导价的前提下,通过对不同专业实际生均成本的测算,依据不同思路分别制定"热门"与"冷门"、基础学科与应用学科不同专业的价格基准差及定价策略。
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关键词
高等教育产品
专业差异化定价
实际生均成本
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职称材料
高等教育产品供求调节与民办高校收费
被引量:
1
4
作者
金军
郭晶晶
《高教发展与评估》
2007年第1期70-74,共5页
高等教育产品供求发生于教育过程的起点,其实质是高等教育机构提供给学生的高等教育机会。高等教育产品供求经常处于不均衡状态,高等教育产品的供求失衡有总量失衡和结构失衡两种表现形式。纯粹的市场调节和政府调节方式各有其缺陷。我...
高等教育产品供求发生于教育过程的起点,其实质是高等教育机构提供给学生的高等教育机会。高等教育产品供求经常处于不均衡状态,高等教育产品的供求失衡有总量失衡和结构失衡两种表现形式。纯粹的市场调节和政府调节方式各有其缺陷。我国民办高校收费应当以市场调节为基础,政府调节与市场调节相互配合。
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关键词
高等教育产品
供求
调节
收费
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职称材料
高等教育质量与质量管理新论
被引量:
35
5
作者
李学禄
《山东大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2001年第2期114-119,共6页
本文提出了高等教育质量管理中双重产品、双重质量的概念,初步探讨了目前我国高等教育质量管理中存在的问题,认为提高我国高等教育质量的有效途径是高等教育必须从以生产为中心的质量观念转变到以用户为中心的观念上来。
关键词
高等教育
质量管理
教育
质量
高等教育产品
适用质量
性能质量
教育
产品
质量
定义
质量观
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职称材料
关于我国高等教育成本分担的几个问题
6
作者
牛吉平
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第4期108-110,共3页
我国高等教育1997年完成并轨后,学生缴纳学费这一措施使大学入学率逐渐提高,有利于教育公平。但同时却使一些贫困的优秀学生受学费之困扰,难以上学或中途退学,高等教育的公平性与效率性难以兼顾。理论界和社会应寻找有效的途径,使高等...
我国高等教育1997年完成并轨后,学生缴纳学费这一措施使大学入学率逐渐提高,有利于教育公平。但同时却使一些贫困的优秀学生受学费之困扰,难以上学或中途退学,高等教育的公平性与效率性难以兼顾。理论界和社会应寻找有效的途径,使高等教育成本分担既不失其公平性,又能够按照市场配置原则兼顾其效率性。
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关键词
高等教育产品
属性
成本核算与认定
效率评价指标
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职称材料
我国高校基金会的社会功能探析
被引量:
5
7
作者
王俊
范赟
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2017年第12期25-29,共5页
我国高校基金会因其特定的诞生背景和逻辑而兼具非营利组织和公共事业单位的双重身份,承载着不同于一般基金会的多重社会功能。依托于双重身份,高校基金会通过提供项目产品、制度产品、服务产品、信息产品、管理产品、组织产品、机制产...
我国高校基金会因其特定的诞生背景和逻辑而兼具非营利组织和公共事业单位的双重身份,承载着不同于一般基金会的多重社会功能。依托于双重身份,高校基金会通过提供项目产品、制度产品、服务产品、信息产品、管理产品、组织产品、机制产品、文化产品等一系列"中间产品"或支撑性服务,直接或间接地参与到高等教育产品的供给过程,促进所在高校和高等教育事业的发展。双重身份之间的冲突为高校基金会社会功能的失灵埋下了隐患,走出这种困境有赖于在双重身份之间建立目标一致性共识,分享互补彼此的资源,实现双重身份社会功能的科学界分和有效融合。
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关键词
高校
基金会
社会功能
高等教育产品
供给
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职称材料
题名
多元化视角中的高等教育产品属性
被引量:
4
1
作者
吕杰昕
郑彩华
机构
上海师范大学教育学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2010年第6期19-24,共6页
文摘
由于对高等教育产品消费过程的不同认识,经济学家们对高等教育的产品属性持有不同见解。自20世纪70年代中期以来,高等教育个人收益率和学费标准不断提高,高校的财政制度也发生了混合趋势,由此就难以将高等教育的产品属性归为公共产品、私人产品或准公共产品的一种。从所有权、办学经费、学费、学费盈余的所有权四个角度来看,高等教育的产品属性具有多元化的特征。
关键词
高等教育产品
多元化
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
经济全球化背景下高等教育产品的属性及供给
被引量:
3
2
作者
朱适
机构
南京大学大学外语部
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010年第4期17-18,80,共3页
文摘
在全球化的今天,高等教育成为一种公共产品和私人产品构成的混合产品。由于这一性质,政府在高等教育中的投入有助于高等教育公共产品的数量达到社会最优的水平。但是高等教育是由不同主体提供的,高等教育可以在由政府为主导提供的基础上,实现投资主体的多元化,从而进一步解决我国高等教育供需失衡的问题。文章借鉴澳大利亚的"高等教育贡献方案"在一定程度上可以缓解困扰中国高校发展的资金问题和贫困生失学问题,保证教育的公平公正。
关键词
公共
产品
高等教育产品
全球化
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
湖南省普通高等教育产品专业差异化定价问题
3
作者
单汨源
张正
机构
湖南大学工商管理学院
出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第2期55-59,共5页
文摘
专业差异化定价是高等教育产品差异化定价的一种实施策略,对于有效发挥收费在维系消费公平、配置教育资源及解决市场失灵方面意义重大。现行湖南省高等教育分专业定价中存在着成本依据不清晰、分类标准存误区及实施效应不明显等缺陷,需要在科学制订政府指导价的前提下,通过对不同专业实际生均成本的测算,依据不同思路分别制定"热门"与"冷门"、基础学科与应用学科不同专业的价格基准差及定价策略。
关键词
高等教育产品
专业差异化定价
实际生均成本
Keywords
higher education product
major differentiation pricing
the real average cost per student
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高等教育产品供求调节与民办高校收费
被引量:
1
4
作者
金军
郭晶晶
机构
武汉大学教育科学学院
广东南电物资有限公司
出处
《高教发展与评估》
2007年第1期70-74,共5页
文摘
高等教育产品供求发生于教育过程的起点,其实质是高等教育机构提供给学生的高等教育机会。高等教育产品供求经常处于不均衡状态,高等教育产品的供求失衡有总量失衡和结构失衡两种表现形式。纯粹的市场调节和政府调节方式各有其缺陷。我国民办高校收费应当以市场调节为基础,政府调节与市场调节相互配合。
关键词
高等教育产品
供求
调节
收费
Keywords
higher education product
supply and demand
regulation
collection of fees
分类号
G647.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等教育质量与质量管理新论
被引量:
35
5
作者
李学禄
机构
山东大学教务处
出处
《山东大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2001年第2期114-119,共6页
文摘
本文提出了高等教育质量管理中双重产品、双重质量的概念,初步探讨了目前我国高等教育质量管理中存在的问题,认为提高我国高等教育质量的有效途径是高等教育必须从以生产为中心的质量观念转变到以用户为中心的观念上来。
关键词
高等教育
质量管理
教育
质量
高等教育产品
适用质量
性能质量
教育
产品
质量
定义
质量观
Keywords
High Education
Quality
Management
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于我国高等教育成本分担的几个问题
6
作者
牛吉平
机构
郑州经济管理干部学院
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第4期108-110,共3页
基金
河南省教育厅人文社科研究项目"关于我国高等教育成本分担问题研究"(021-ZX-840)的阶段性成果。
文摘
我国高等教育1997年完成并轨后,学生缴纳学费这一措施使大学入学率逐渐提高,有利于教育公平。但同时却使一些贫困的优秀学生受学费之困扰,难以上学或中途退学,高等教育的公平性与效率性难以兼顾。理论界和社会应寻找有效的途径,使高等教育成本分担既不失其公平性,又能够按照市场配置原则兼顾其效率性。
关键词
高等教育产品
属性
成本核算与认定
效率评价指标
分类号
D669 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
我国高校基金会的社会功能探析
被引量:
5
7
作者
王俊
范赟
机构
南京大学发展委员会
南京大学新闻传播学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2017年第12期25-29,共5页
文摘
我国高校基金会因其特定的诞生背景和逻辑而兼具非营利组织和公共事业单位的双重身份,承载着不同于一般基金会的多重社会功能。依托于双重身份,高校基金会通过提供项目产品、制度产品、服务产品、信息产品、管理产品、组织产品、机制产品、文化产品等一系列"中间产品"或支撑性服务,直接或间接地参与到高等教育产品的供给过程,促进所在高校和高等教育事业的发展。双重身份之间的冲突为高校基金会社会功能的失灵埋下了隐患,走出这种困境有赖于在双重身份之间建立目标一致性共识,分享互补彼此的资源,实现双重身份社会功能的科学界分和有效融合。
关键词
高校
基金会
社会功能
高等教育产品
供给
Keywords
college
education foundation
social function
higher educational public good
provision
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多元化视角中的高等教育产品属性
吕杰昕
郑彩华
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2010
4
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职称材料
2
经济全球化背景下高等教育产品的属性及供给
朱适
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2010
3
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下载PDF
职称材料
3
湖南省普通高等教育产品专业差异化定价问题
单汨源
张正
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
0
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职称材料
4
高等教育产品供求调节与民办高校收费
金军
郭晶晶
《高教发展与评估》
2007
1
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下载PDF
职称材料
5
高等教育质量与质量管理新论
李学禄
《山东大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2001
35
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
关于我国高等教育成本分担的几个问题
牛吉平
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2005
0
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下载PDF
职称材料
7
我国高校基金会的社会功能探析
王俊
范赟
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2017
5
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职称材料
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