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高等技术院校:地方本科院校的路向选择 被引量:2
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作者 刘晓保 《职教论坛》 北大核心 2012年第28期55-58,共4页
在阐述了人才分类、教育分类与学校分类关系的基础上,对高等技术院校的内涵与实质进行了解释,并就高等技术院校的办学目标定位、办学类型定位、人才培养培养目标定位和服务面向定位进行了论述。
关键词 院校分类 高等技术院校 办学定位
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高等技术院校学生宗教观及其引导
2
作者 杨燕华 《成人教育》 北大核心 2011年第8期8-9,共2页
如今"宗教热"已在大学校园蔓延,并严重影响着学生的思想意识。文章在对学生宗教信仰进行调研的基础上,分析高等技术院校学生宗教信仰的状况及其最主要原因,引导学生树立正确的宗教观并做出相应的对策。
关键词 高等技术院校 大学生 宗教信仰 引导
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高等职业技术师范院校体育课程思政育人体系构建与实践 被引量:3
3
作者 李南 《职业技术教育》 北大核心 2024年第35期17-20,共4页
职技高师体育课程思政育人体系构建是落实立德树人根本任务和国家教育政策导向要求的重要体现,有利于培养高素质体育人才、彰显体育育人特色。坚持立德树人、以体育人、以文化人、以人为本、实践导向等原则构建了包括目标定位、开展路... 职技高师体育课程思政育人体系构建是落实立德树人根本任务和国家教育政策导向要求的重要体现,有利于培养高素质体育人才、彰显体育育人特色。坚持立德树人、以体育人、以文化人、以人为本、实践导向等原则构建了包括目标定位、开展路径、保障机制三个模块的高等职业技术师范院校课程思政育人体系。为有效实施该体系,需要凝练课程目标、挖掘思政元素、创新教学方法、提升教师素养、丰富实践载体、深化评价改革。 展开更多
关键词 高等职业技术师范院校 课程思政 育人体系 体育课程
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高等职业技术院校实施职业资格证书制度的问题与建议 被引量:9
4
作者 沈凤池 王慧 《教育与职业》 北大核心 2007年第26期47-48,共2页
文章以“双证书”制度的职业资格证书为核心,对其在高等职业技术院校实施的意义、经验与问题进行了总结和分析,并对其存在的问题提出了相应的解决方法与途径,以求进一步改革和加快职业资格证书制度在高等职业技术院校的实施。
关键词 高等职业技术院校 职业资格证书制度
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高等职业技术院校资产结构与发展关系研究 被引量:2
5
作者 盛秋生 邵仲岩 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第12期56-58,共3页
通过对高等职业技术院校资产结构内涵和特征的研究,揭示二者之间的关系及影响学校发展的主要因素;针对高职院校不同专业的特点,研究围绕以工学结合的有效实施为核心的高职院校资产结构优化过程。
关键词 高等职业技术院校 资产结构 发展 优化
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高等职业技术院校校园文化建设的研究与探索 被引量:23
6
作者 王晓辉 《教育与职业》 北大核心 2007年第36期44-46,共3页
文章从职业技术院校校园文化的内涵、特征及作用研究入手,在分析其现状的基础上,指出准确定位人才培养目标是构建特色校园文化的前提;制定战略性规划是关键;创新职教人才培养模式是活力所在;建设“双师型”教师队伍是根本保证;校... 文章从职业技术院校校园文化的内涵、特征及作用研究入手,在分析其现状的基础上,指出准确定位人才培养目标是构建特色校园文化的前提;制定战略性规划是关键;创新职教人才培养模式是活力所在;建设“双师型”教师队伍是根本保证;校园文化体系应从物质文化、制度文化和精神文化三个方面进行构建。 展开更多
关键词 高等职业技术院校 校园文化建设
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高等职业技术师范院校课程思政育人模式构建与实践——以吉林工程技术师范学院机械专业为例 被引量:10
7
作者 郭淑颖 甄国红 《职业技术教育》 北大核心 2023年第17期32-36,共5页
高等职业技术师范院校机械专业课程思政育人模式的构建,有利于形成专业育人特色、丰富专业课程思政育人资源、创新专业协同育人方式、提高专业人才培养质量。吉林工程技术师范学院遵循“德技并修”“利益相关”“显隐结合”“多元交互... 高等职业技术师范院校机械专业课程思政育人模式的构建,有利于形成专业育人特色、丰富专业课程思政育人资源、创新专业协同育人方式、提高专业人才培养质量。吉林工程技术师范学院遵循“德技并修”“利益相关”“显隐结合”“多元交互”原则,通过分析育人主体的价值主张、价值共创、价值传递和价值实现,构建了包含育人理念、育人内容、育人策略和育人载体四个模块的职技高师机械类专业课程思政育人模式。该模式的实践路径为:基于理论创新,实施育人模式顶层设计;面向合作共赢,创新协同共建育人策略;立足主体优势,探索实践育人系统方法;聚焦实践应用,开发课程思政应用平台。 展开更多
关键词 高等职业技术师范院校 课程思政 育人模式 机械专业
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高等职业技术师范院校师范生毕业实习问题诊断式调查 被引量:4
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作者 谢良才 李敏 王恒 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第33期32-37,共6页
针对前人研究的不足,重点从对实习效果的影响角度设计调查问卷,展开大样本调查。调查发现,影响当前高等职业技术师范院校(简称职技高师)师范生毕业实习效果的因素,除前人研究发现的实习时间短、管理不完善外,"缺乏对实习内容的论证... 针对前人研究的不足,重点从对实习效果的影响角度设计调查问卷,展开大样本调查。调查发现,影响当前高等职业技术师范院校(简称职技高师)师范生毕业实习效果的因素,除前人研究发现的实习时间短、管理不完善外,"缺乏对实习内容的论证""缺少对实习效果的短期和长期评估"也是重要问题。这些都是改进职技高师教育实习必须面对和解决的,是职技高师院校师范生毕业实习改革的方向。文章还在实习制度、实习基地建设方略、实习动员、实习效果评估4个方面提出了对策。 展开更多
关键词 高等职业技术师范院校 师范生 毕业实习 问题 效果 实习工具包
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高等职业技术师范院校教育实习全程化设计 被引量:3
9
作者 谢良才 张维佳 《职业技术教育》 北大核心 2015年第8期51-55,共5页
我国高等职业技术师范院校的教育实习仍采用在最后一学年进行毕业教育实习的传统形式,其明显缺陷是实习时间短,实习内容多,实习效果不尽如人意。全程教育实习模式是基于大教育实习观的教育实习模式,有自己独特的理论基础和实施要点。针... 我国高等职业技术师范院校的教育实习仍采用在最后一学年进行毕业教育实习的传统形式,其明显缺陷是实习时间短,实习内容多,实习效果不尽如人意。全程教育实习模式是基于大教育实习观的教育实习模式,有自己独特的理论基础和实施要点。针对当前我国高等职业技术师范院校教育实习低效的根源,借鉴全程教育实习模式,探讨职技高师教育实习全程化的实施要点。研究发现,高等职业技术师范院校教育实习的全程化,有利于落实教育实习目标,更好地达到本校、师范生及实习学校三方共赢。 展开更多
关键词 高等职业技术师范院校 教育实习 毕业实习
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对高等职业技术院校教学改革若干问题的思考 被引量:1
10
作者 季冠芳 李桂霞 李庆丰 《黑龙江高教研究》 北大核心 1999年第1期64-66,共3页
教学改革是一个系统工程,从宏观上讲,它涉及教育思想、教育价值、教育水平等根本问题。从教学这一特定范畴来讲,它包括培养目标、培养模式、专业划分与设置、课程体系与教学内容、教学方法、教学手段、教学组织与管理、教学队伍、教... 教学改革是一个系统工程,从宏观上讲,它涉及教育思想、教育价值、教育水平等根本问题。从教学这一特定范畴来讲,它包括培养目标、培养模式、专业划分与设置、课程体系与教学内容、教学方法、教学手段、教学组织与管理、教学队伍、教学评价等内容。教学改革是由这些相互... 展开更多
关键词 高等职业技术院校 教学改革 职业大学 专业设置 若干问题 修订教学计划 高等职业教育 课程设置 实践性教学环节 师资队伍建设
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读《高等职业技术院校发展战略研究》 被引量:1
11
作者 孙绵涛 《教育与职业》 北大核心 2005年第19期73-73,共1页
我国的教育理论研究,虽然近20年在研究内容、研究方法上有了许多新的拓展,出版了一批高水平的论著.但总的说来,无论是在研究范围,还是在研究内容和研究方法上还有很多工作要做.尤其是高等职业教育,由于在我国起步晚,理论体系的构建还有... 我国的教育理论研究,虽然近20年在研究内容、研究方法上有了许多新的拓展,出版了一批高水平的论著.但总的说来,无论是在研究范围,还是在研究内容和研究方法上还有很多工作要做.尤其是高等职业教育,由于在我国起步晚,理论体系的构建还有许多空白.可喜的是,一些有识之士正在这块园地上辛勤耕耘,大胆实践,取得了丰硕的成果. 展开更多
关键词 高等职业技术院校 发展战略 王前新 中国 高等职业技术院校发展战略研究》 书评
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谈高等职业技术院校与行业企业的关系 被引量:2
12
作者 李建民 《中国职业技术教育》 2004年第12期19-21,共3页
高等职业技术院校(以下简称高职院校)与行业企业是密不可分的紧密合作体。高职院校为企业提供人才和技术,为企业发展注入活力;企业的发展会促进人才的需求,会促进高职院校的进一步发展。因而,要取得双赢的局面。就必须挖掘出二者深... 高等职业技术院校(以下简称高职院校)与行业企业是密不可分的紧密合作体。高职院校为企业提供人才和技术,为企业发展注入活力;企业的发展会促进人才的需求,会促进高职院校的进一步发展。因而,要取得双赢的局面。就必须挖掘出二者深层的关系,为此,在研究的基础上。提出以下观点: 展开更多
关键词 高等职业技术院校 行业企业 应用型技术人才 教学改革 课程体系
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高等职业技术院校经营战略设计 被引量:1
13
作者 沈汉达 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第30期9-12,共4页
高等职业技术院校经营战略体现了办学者的经营理念,同时也提供了经营实践的行动体系,所以高等职业技术院校经营战略设计对于促进院校发展有着非常重要的意义。高等职业技术院校经营战略设计包括环境分析、战略定位、职能战略设计、战... 高等职业技术院校经营战略体现了办学者的经营理念,同时也提供了经营实践的行动体系,所以高等职业技术院校经营战略设计对于促进院校发展有着非常重要的意义。高等职业技术院校经营战略设计包括环境分析、战略定位、职能战略设计、战略评估与风险管理四个环节。 展开更多
关键词 高等职业技术院校 经营战略 设计
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对高等职业技术师范院校建设与发展的思考 被引量:4
14
作者 袁吉林 肖称萍 《职教论坛》 2004年第08S期50-51,共2页
当前,经济全球化趋势不断增强,综合国力竞争日趋激烈,我国社会主义现代化建设不断加快.市场经济体制日趋完善,经济结构的战略性调整,西部大开发战略的深入实施,高新技术迅猛发展,加人世贸组织后我国进一步对外开放,这些都进一步刺激了... 当前,经济全球化趋势不断增强,综合国力竞争日趋激烈,我国社会主义现代化建设不断加快.市场经济体制日趋完善,经济结构的战略性调整,西部大开发战略的深入实施,高新技术迅猛发展,加人世贸组织后我国进一步对外开放,这些都进一步刺激了大量的实用型人才的需求,更促进我国的职业教育加快改革与发展.职技高师作为我园高等教育的一部分,在高等教育大众化的进程中,也肩负着重要的使命,高等职业技术师范院校自身的建设和发展值得引起大家更多的关注. 展开更多
关键词 高等职业技术师范院校 办学理念 培养目标 社会认同度 市场竞争
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高等职业技术院校教师职后教育途径探究 被引量:1
15
作者 左彩云 《教育与职业》 北大核心 2008年第15期127-128,共2页
文章从高等职业技术院校师资队伍目前存在的问题和解决对策两个方面,对高等职业技术院校教师职后教育的途径进行了分析。
关键词 高等职业技术院校 教师 职后教育
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高等职业技术院校财务管理战略设计 被引量:1
16
作者 王煜 《会计之友》 北大核心 2009年第11期21-22,共2页
自从1992年国务院颁布《关于加快第三产业发展的若干规定》以来,教育就明确地被列为第三产业,市场化办学条件下高等职业技术院校经营战略中的一个关键问题就是财务管理战略的设计。本文从市场化办学的角度,提出了高等职业院校的财务管... 自从1992年国务院颁布《关于加快第三产业发展的若干规定》以来,教育就明确地被列为第三产业,市场化办学条件下高等职业技术院校经营战略中的一个关键问题就是财务管理战略的设计。本文从市场化办学的角度,提出了高等职业院校的财务管理战略设计问题,明确财务管理战略在市场化办学中的重要地位,以期引起院校高层领导的重视。同时,也提醒职业教育专家必须正视这个问题。 展开更多
关键词 高等职业技术院校 财务管理战略 战略联盟 交叉学术相关问题
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对高等职业技术师范院校体育教学特色的探讨 被引量:3
17
作者 曾红卒 《体育文化导刊》 北大核心 2003年第11期45-46,共2页
高等职业技术师范院校是我国高等教育领域中一种新型高等教育院校.就其本质而言,它属于高等师范教育的范畴.从特性而言,又突出职业技能的培养,其目的是培养具有创新精神和实践能力,在德智体全面发展的初、中、高级"双师型"(... 高等职业技术师范院校是我国高等教育领域中一种新型高等教育院校.就其本质而言,它属于高等师范教育的范畴.从特性而言,又突出职业技能的培养,其目的是培养具有创新精神和实践能力,在德智体全面发展的初、中、高级"双师型"(即教师、技师)职教人才.目前,国内独立设置的职技高师共有8所,非独立设置的职技高师有近20所. 展开更多
关键词 高等职业技术师范院校 体育教学 教学改革 课程特色 教学特点
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高等职业技术院校服务及其职能蠡测
18
作者 李平 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第13期71-72,共2页
“服务社会”是高等职业教育的重要职能之一。为突出这一职能,高等职业技术院校要全面提高服务质,更好地为地方经济服务。
关键词 高职教育 服务职能 高等职业技术院校 职能蠡测
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提高高等职业技术院校毕业生就业率的理性思考与实践探索
19
作者 方丽英 《重庆工学院学报》 2005年第9期154-156,共3页
为提高高等职业技术院校毕业生就业率,必须实现以“三个导向”为核心的根本转变,从专业开办、人才培养、就业指导等多个方面对进一步提高高等职业技术院校毕业生就业率进行理性思考,并在此基础上提出几点对策。
关键词 高等职业技术院校 就业率 职业资格 订单培养 就业指导
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高等职业技术院校创新教育探析 被引量:1
20
作者 孟凡洁 马文胜 《教育与职业》 北大核心 2005年第24期17-19,共3页
本文探讨了创新能力和高等职业技术创新能力的内涵和外延.结合现行教育中存在的一些不利于学生成才的教育条件和环境,分析了创新教育与激发、培养、提升、增强、发展职业技术创新能力的关系.
关键词 创新能力 高等职业技术创新能力 创新教育 高等职业技术院校 技术创新能力 教育条件 学生成才
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