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中国普通高等学校研究生院评估指标体系的研究被引量：10: 1; 作者王战军赵瑜 +1 位作者林梦泉王战军《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第4期52-55,共4页; 受国务院学位委员会办公室委托，高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所（简称评估所）承担了全国首次普通高等学校研究生院的评估工作。本文根据评估的目的和评估对象的特点，从中国国情出发，建立了研究生院评估指标体系，分析了... 展开更多; 关键词研究生院评估评估指标体系普通高等学校学位与研究生教育高等学校教育评估质量与效益社会评估条件指标客观评估可比性; 在线阅读下载PDF 职称材料

论我国旅游高等教育的“四化”管理被引量：3: 2; 作者郑坚强《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 1997年第S1期45-47,共3页; 论我国旅游高等教育的“四化”管理□郑坚强十一届三中全会以来，我国旅游业成就斐然。始于１９７８年，伴随着我国旅游业发展而生的旅游教育也方兴未艾。而作为旅游教育重头戏的旅游高等院校更是愈唱愈红，经过最近十几年的快速发展，... 展开更多; 关键词旅游高等教育旅游高等院校专业设置 “四化” 专业教学计划旅游专业专业评估高等工程教育课程设置高等学校教育评估; 在线阅读下载PDF 职称材料

教师教学水平评估是高校教育评估的基础: 3; 作者何维杰何祥铁张慧明《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1989年第1期45-47,共3页; 教师是学校一切条件和因素中最为重要的条件和因素,对教师教学水平评估是高等学校教育评估中最基本的评估;只有抓住教师的教学水平评估,才能抓住高校教育评估的主要问题,使评估工作真正成为推动高等教育向前发展的巨大动力。; 关键词教学水平评估教师高校教育评估教学效果高等教育高等学校教育评估教学能力教学质量教学改革学术水平; 在线阅读下载PDF 职称材料