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中国高等商学教育的改革发展思路——以美国经验为借鉴 被引量:1
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作者 侯晓虹 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第12期162-167,共6页
文章从发展轨迹、价值取向、教育模式三方面揭示美国高等商学教育的成功经验和失败教训,以期为振兴我国高等商学教育提供启示;探索我国高等商学教育的改革发展思路,针对性地提出了建立适应市场经济体制的办学机制和培育符合现代高等商... 文章从发展轨迹、价值取向、教育模式三方面揭示美国高等商学教育的成功经验和失败教训,以期为振兴我国高等商学教育提供启示;探索我国高等商学教育的改革发展思路,针对性地提出了建立适应市场经济体制的办学机制和培育符合现代高等商学教育发展趋势的复合型商学人才的具体措施。 展开更多
关键词 美国 高等商学教育 发展轨迹 价值取向 培养模式
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新世纪我国商业的发展与商学高等教育 被引量:1
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作者 徐淳厚 郭馨梅 《北京工商大学学报(社会科学版)》 北大核心 2004年第4期94-98,共5页
进入新世纪,我国商业的基础性和先导性地位日益突出,对商业人才素质的要求越来越高。本文通过对我国商业领域发生的深刻变化的描述和商学高等教育现状的分析,指出我国发展着的商业实践既为商学的发展与完善提供了历史性机遇,也对商学高... 进入新世纪,我国商业的基础性和先导性地位日益突出,对商业人才素质的要求越来越高。本文通过对我国商业领域发生的深刻变化的描述和商学高等教育现状的分析,指出我国发展着的商业实践既为商学的发展与完善提供了历史性机遇,也对商学高等教育提出了全新的要求,只有明确商学高等教育培养目标、造就高素质的师资队伍、进行教学方法的创新,才能培养出适应商业发展的复合型人才。 展开更多
关键词 新世纪 商业发展 商学高等教育
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