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商科院校实验课程评估方案初探
被引量：
1
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作者
赵晓春
《实验室研究与探索》
CAS
2001年第3期100-102,共3页
从实验师资队伍素质、实验课程建设、实验教学水平、实验课程管理和学术水平与特色等五个方面提出了商科院校实验课程评估的指标体系及操作规程 ,其目的是使商科院校实验课程建设适应知识经济社会发展要求 ,全面推进实验教学改革 。
关键词
实验教学改革
实验课程评估
评估标准
高科院校
实验课程建设
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职称材料
题名
商科院校实验课程评估方案初探
被引量：
1
1
作者
赵晓春
机构
广东商学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2001年第3期100-102,共3页
文摘
从实验师资队伍素质、实验课程建设、实验教学水平、实验课程管理和学术水平与特色等五个方面提出了商科院校实验课程评估的指标体系及操作规程 ,其目的是使商科院校实验课程建设适应知识经济社会发展要求 ,全面推进实验教学改革 。
关键词
实验教学改革
实验课程评估
评估标准
高科院校
实验课程建设
Keywords
experimental courses' reformation
experimental courses' evaluation
standards for evaluation
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
商科院校实验课程评估方案初探
赵晓春
《实验室研究与探索》
CAS
2001
1
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参考文献
引证文献
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