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1
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建设高水平教学研究型大学的研究——以哈尔滨理工大学为例 |
孙建三
金胜利
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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2
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以科学教育发展观指导高水平教学研究型大学建设 |
乔学光
郭霄鹏
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《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2006 |
2
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3
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深入推进学科治理体系综合改革 加快建设特色鲜明的高水平应用研究型大学 |
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《经济经纬》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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深化教育评价改革,加快推进高水平应用型大学建设——兼评《新时代中国应用型本科高校评价改革研究》 |
顾永安
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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大学教师教学发展:现状、特点与对策——基于3所地方教学研究型大学的实证研究 |
刘小强
陈明伟
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2012 |
18
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6
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基于岗位分类设置的教学研究型大学教师考核方法研究 |
赵侠
屈宝存
赵恒华
孙铁
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2015 |
5
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7
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基于战略视角的教学研究型大学绩效评估体系研究 |
马苓
张庆文
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《河北学刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
6
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8
|
行业特色高校建设教学研究型大学的思考 |
罗嗣海
何小陆
张和仕
彭央华
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2009 |
6
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9
|
关于教学研究型大学的若干思考 |
王耀中
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
30
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10
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教学研究型大学慕课建设的路径 |
丁锦宏
钱小龙
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2019 |
19
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11
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教学研究型大学向研究型大学跨越的对策研究——以具有鲜明行业特色的教学研究型大学为例 |
胡燕
李祖超
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2007 |
8
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12
|
地方高水平大学社会服务职能及其评价改革 |
王建胜
许士荣
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《高教发展与评估》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
|
教学研究型大学青年教师发展的困境与突破——基于岗位设置的视角 |
邹军
袁兴国
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2015 |
6
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14
|
教学研究型大学公共体育学科建设管理模式 |
黄滨
王玉秀
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《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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15
|
教学研究型大学本科教育模式的构建 |
曾冬梅
唐纪良
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《教育与现代化》
CSSCI
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2008 |
10
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16
|
研究型大学如何服务高水平科技自立自强——基于20所“双一流”建设高校的扎根分析 |
张寒
李正风
张凤
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《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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17
|
教学研究型大学的基层学术组织建设 |
郭丽君
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2010 |
10
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18
|
教学型大学向教学研究型大学转型的策略——以广东外语外贸大学为个案 |
李青
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
8
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19
|
教学研究型大学的学科建设 |
张宁生
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
11
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20
|
论教学研究型大学转型期的科技管理工作 |
刘仁义
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2006 |
4
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