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高校马克思主义理论课教学过程中的矛盾及对策 被引量:7
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作者 周军 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第3期115-116,共2页
新时期高校马克思主义理论课教学过程中出现了诸多复杂的矛盾,作为大学生思想政治教育主渠道的马克思主义理论课教学,必须认清大学生思想变化的特点,尊重学生的主体性,才能增强马克思主义理论课教学的实效性。
关键词 高校马克思主义理论课教学 矛盾 实效性
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中国传统文化(茶文化)对高校马克思主义理论课堂的主渠道拓展研究的启示
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作者 任芳莹 《福建茶叶》 2018年第1期144-144,共1页
中国一直都因茶叶而享誉全世界。在数千年的发展历史中,中国茶文化根植于中国的每一寸土壤。根据文字记载,中国在几千年前就已经开始培养茶树。时代在不断的改变,但是茶文化却一直传承了下来,主要原因不仅是在于茶具有很高的食用价值,... 中国一直都因茶叶而享誉全世界。在数千年的发展历史中,中国茶文化根植于中国的每一寸土壤。根据文字记载,中国在几千年前就已经开始培养茶树。时代在不断的改变,但是茶文化却一直传承了下来,主要原因不仅是在于茶具有很高的食用价值,更重要的是茶文化中的丰富内涵极其深远,其是我国中华传统文化的主要体现之一。因此,茶文化需要中华儿女去继承和学习。 展开更多
关键词 中国传统文化 高校马克思主义理论 茶文化
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走出本本 走进现实 推动高校马克思主义理论课上新台阶
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作者 李霞 《学校党建与思想教育》 1995年第5期21-23,共3页
高等教育的基本功能,首先不是教学生做事(to do),而是教学生做人(to be),它不仅要增加学生的具体知识技能,更为重要的是转变学生的生活态度,使之形成正确的世界观、人生观和价值观,并以此完成自身的社会化过程,为进入社会打下一个良好... 高等教育的基本功能,首先不是教学生做事(to do),而是教学生做人(to be),它不仅要增加学生的具体知识技能,更为重要的是转变学生的生活态度,使之形成正确的世界观、人生观和价值观,并以此完成自身的社会化过程,为进入社会打下一个良好的基础。马克思主义理论教学起着其它课程所不可替代的重要作用,是高校思想政治教育的主阵地和主渠道。 那么。 展开更多
关键词 马克思主义理论 马克思主义理论教育 走进现实 高校马克思主义理论课定位 建设有中国特色社会主义理论 马克思主义理论教学 教育改革 教学方法 经济建设 理论联系实际
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肩负历史重任 迎接未来挑战——兼论马克思主义理论课的教学改革
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作者 张明雯 《黑龙江高教研究》 北大核心 1998年第1期61-64,共4页
肩负历史重任迎接未来挑战——兼论马克思主义理论课的教学改革张明雯马克思主义理论课在高等院校中具有特殊地位,肩负两种职能。它是大学生必修的公共基础课,同时又肩负着思想政治教育工作的职能。随着全球信息化社会的日益趋近和我... 肩负历史重任迎接未来挑战——兼论马克思主义理论课的教学改革张明雯马克思主义理论课在高等院校中具有特殊地位,肩负两种职能。它是大学生必修的公共基础课,同时又肩负着思想政治教育工作的职能。随着全球信息化社会的日益趋近和我国改革开放的新形势,马克思主义理论... 展开更多
关键词 马克思主义理论 未来挑战 历史重任 政治理论 高校马克思主义理论教育 马克思主义理论教学 教学改革 教学过程 教学内容 教学实践
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高校教材园地的一朵新葩——《马克思主义哲学与现时代》评介
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作者 毕国军 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第5期107-108,共2页
高校教材园地的一朵新葩——《马克思主义哲学与现时代》评介毕国军由陈维明同志主编的《马克思主义哲学与现时代》一书,于1997年3月由黑龙江人民出版社出版发行。该书是黑龙江省教育委员会批准的高等学校马克思主义理论课改革试... 高校教材园地的一朵新葩——《马克思主义哲学与现时代》评介毕国军由陈维明同志主编的《马克思主义哲学与现时代》一书,于1997年3月由黑龙江人民出版社出版发行。该书是黑龙江省教育委员会批准的高等学校马克思主义理论课改革试点教材之一。作为新形势下高校教育教... 展开更多
关键词 马克思主义哲学 高校教材 马克思主义理论 现时代 高校马克思主义理论教育 教学内容 哲学教材 哲学原理 教材体系 理论内容
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理论教育的最好教材
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作者 陈聿北 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1993年第4期7-16,共2页
《邓小平文选》第三卷的出版,为我们学习建设有中国特色的社会主义理论提供了一本最好的教材,为搞好高校马克思主义理论教育提供了强大的思想武器。《中共中央关于学习【邓小平文选】第三卷的决定》指出:“党校系统和高等学校的马克思... 《邓小平文选》第三卷的出版,为我们学习建设有中国特色的社会主义理论提供了一本最好的教材,为搞好高校马克思主义理论教育提供了强大的思想武器。《中共中央关于学习【邓小平文选】第三卷的决定》指出:“党校系统和高等学校的马克思主义理论教育, 展开更多
关键词 有中国特色 高校马克思主义理论教育 中共中央 邓小平文选 高等学校 社会主义理论 教材 思想武器 学习 党校系统
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对“三个代表”重要思想进学生头脑的若干思考 被引量:1
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作者 王嘉华 江应中 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2004年第1期66-68,共3页
推动“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑 ,核心在进学生头脑 ,这是摆在高校面前的一项十分重要而紧迫的任务。在实践中 ,必须认真研究并着力解决“三个代表”重要思想进学生头脑的目的与高校马克思主义理论教育任务的价值... 推动“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑 ,核心在进学生头脑 ,这是摆在高校面前的一项十分重要而紧迫的任务。在实践中 ,必须认真研究并着力解决“三个代表”重要思想进学生头脑的目的与高校马克思主义理论教育任务的价值同构 ,“三个代表”重要思想进学生头脑的特点与高校马克思主义理论教育特色的内在联系 ,“三个代表”重要思想进学生头脑的途径与高校马克思主义理论教育规律的有机呼应 ,“三个代表” 展开更多
关键词 “三个代表”重要思想 高校马克思主义理论教育 进学生头脑
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黄子亮同志简历
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《学校党建与思想教育》 1997年第4期15-1,共2页
黄子亮,男,回族,1941年生于湖南省汉寿县。现任中南民族学院党委书记,教授。1965年大学毕业,曾任华中师范大学团委副书记、书记,中南民族学院团委书记、党委宣传部部长、党委副书记。现兼任湖北省高校马克思主义理论教育研究会会长、湖... 黄子亮,男,回族,1941年生于湖南省汉寿县。现任中南民族学院党委书记,教授。1965年大学毕业,曾任华中师范大学团委副书记、书记,中南民族学院团委书记、党委宣传部部长、党委副书记。现兼任湖北省高校马克思主义理论教育研究会会长、湖北省高校思想政治教育研究会副会长、湖北省高校教育管理研究会副会长。主编有《大学生思想品德修养》、《大学生与科学人生观》、《人生新论》等多部著作,撰写论文20余篇。 展开更多
关键词 高校马克思主义理论教育 中南民族学院 湖北省 高校思想政治 高校教育 教育研究 科学人生观 管理研究 华中师范大学 品德修养
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