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基于茶文化视角下高校钢琴音乐教学的创新研究
被引量：
5
1
作者
乔全龙
《福建茶叶》
北大核心
2017年第10期279-279,共1页
茶文化以其独特的精神性、艺术性与文化性历经数百年而依旧成为当代人修身养性、陶冶情操、提升精神意境的重要方式。面对我国高校钢琴音乐存在教学形式单一、教学内容缺乏创新性以及与时代脱节等主要问题,笔者认为,借助于茶文化思想来...
茶文化以其独特的精神性、艺术性与文化性历经数百年而依旧成为当代人修身养性、陶冶情操、提升精神意境的重要方式。面对我国高校钢琴音乐存在教学形式单一、教学内容缺乏创新性以及与时代脱节等主要问题,笔者认为,借助于茶文化思想来创新中国高校钢琴教学,一方面利于继承与发扬民族传统文化,突破了目前高校钢琴教学以国外知识结构与课程模式为主的局面;另一方面,利于从教学实践中探讨钢琴音乐中国化的发展。
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关键词
茶文化思想
高校钢琴音乐教学
创新研究
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职称材料
题名
基于茶文化视角下高校钢琴音乐教学的创新研究
被引量：
5
1
作者
乔全龙
机构
西安文理学院师范学院
出处
《福建茶叶》
北大核心
2017年第10期279-279,共1页
文摘
茶文化以其独特的精神性、艺术性与文化性历经数百年而依旧成为当代人修身养性、陶冶情操、提升精神意境的重要方式。面对我国高校钢琴音乐存在教学形式单一、教学内容缺乏创新性以及与时代脱节等主要问题,笔者认为,借助于茶文化思想来创新中国高校钢琴教学,一方面利于继承与发扬民族传统文化,突破了目前高校钢琴教学以国外知识结构与课程模式为主的局面;另一方面,利于从教学实践中探讨钢琴音乐中国化的发展。
关键词
茶文化思想
高校钢琴音乐教学
创新研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J624.1-4 [艺术—音乐]
TS971 [轻工技术与工程]
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作者
出处
发文年
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1
基于茶文化视角下高校钢琴音乐教学的创新研究
乔全龙
《福建茶叶》
北大核心
2017
5
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