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任务驱动法在高校计算机教学中的运用探究 被引量:5
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作者 吴秀英 赖薇 《湖北农机化》 2019年第24期84-84,共1页
计算机作为一门高校的基础性学科,受到广大教师和学生的青睐。随着社会、科技的高速发展,计算机的应用已经变得十分普遍。本文对任务驱动法进行概述,分析了任务驱动法在高校计算机基础课程的具体实践,提出了较为明确的教学目标,在教学... 计算机作为一门高校的基础性学科,受到广大教师和学生的青睐。随着社会、科技的高速发展,计算机的应用已经变得十分普遍。本文对任务驱动法进行概述,分析了任务驱动法在高校计算机基础课程的具体实践,提出了较为明确的教学目标,在教学过程中及时对学生进行指导、纠错,发现教学难点并及时归纳总结。 展开更多
关键词 任务驱动法 高校计算机教学 运用
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高校计算机教学中项目教学法的应用探讨 被引量:5
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作者 徐金焕 《南方农机》 2019年第5期207-208,共2页
计算机技术已经成为社会新型人才所必须具备的一项基本技能,因此高校作为人才培养的最高阶段对于计算机教学的质量和效果越来越重视,同时在当前教育改革大趋势下,也有越来越多新型教学理论和教学方法被应用到计算机教学过程中。基于此,... 计算机技术已经成为社会新型人才所必须具备的一项基本技能,因此高校作为人才培养的最高阶段对于计算机教学的质量和效果越来越重视,同时在当前教育改革大趋势下,也有越来越多新型教学理论和教学方法被应用到计算机教学过程中。基于此,本文分析了当前高校计算机教学中存在的问题,通过实际的教学案例着重探讨了高校计算机教学中项目教学法的具体应用策略。 展开更多
关键词 高校计算机教学 项目教学 应用策略
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