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当代高校行政管理者的价值困惑——以吉登斯“自我认同”论为视角
1
作者
李萍
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第3期119-122,共4页
以吉登斯"自我认同"论为视角,可就高校行政管理者观念层面的价值困惑及对策做尝试性研究。在高校"去行政化"的社会大背景下,高校行政管理者价值困惑的成因与表现是社会转型下的"本体的安全与存在性焦虑"...
以吉登斯"自我认同"论为视角,可就高校行政管理者观念层面的价值困惑及对策做尝试性研究。在高校"去行政化"的社会大背景下,高校行政管理者价值困惑的成因与表现是社会转型下的"本体的安全与存在性焦虑"与知本时代中"自我认同的磨难"所共同造成的。为舒缓高校行政管理者的焦虑,可用生活政治理念构建"漂流岛",以专业发展促其职业认同来打造"职业台"。
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关键词
吉登斯
自我认同
高校行政管理者
价值困惑
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题名
当代高校行政管理者的价值困惑——以吉登斯“自我认同”论为视角
1
作者
李萍
机构
苏州科技学院天平学院
出处
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第3期119-122,共4页
文摘
以吉登斯"自我认同"论为视角,可就高校行政管理者观念层面的价值困惑及对策做尝试性研究。在高校"去行政化"的社会大背景下,高校行政管理者价值困惑的成因与表现是社会转型下的"本体的安全与存在性焦虑"与知本时代中"自我认同的磨难"所共同造成的。为舒缓高校行政管理者的焦虑,可用生活政治理念构建"漂流岛",以专业发展促其职业认同来打造"职业台"。
关键词
吉登斯
自我认同
高校行政管理者
价值困惑
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
当代高校行政管理者的价值困惑——以吉登斯“自我认同”论为视角
李萍
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2015
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